巴中市五年级上册语文期中模拟测试卷.doc

巴中市五年级上册语文期中模拟测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共10题；共110分)1. （12分） 选字填空A、尊         B、遵________敬    ________守    ________重________照       ________师2. （4分） 在下列下划线字注音进行判断，用“正确”“错误”表示；且有错的用横线画出，并改正在括号内 （1） 浸湿（qìn）  榨油（zhà）  憎恶（wù）  随声附和（hè）  ________（2） 眼睑（jiǎn）  潺潺（chán）  蛰伏（zhé）   扣人心弦（xuán）  ________（3） 惩罚（chéng）  堤岸（dī）  吟诵（yín）  高屋建瓴（líng）  ________（4） 弥漫（mí）  沉湎（miǎn）  创伤（chuàng）  无动于衷（zhōnɡ）  ________3. （3分） (2019五上·椒江期末) 小宇在日记中写“若有一人滥竽充数，那这个团体就有了xiá疵”时，发现自己不会写“xiá疵”的“xiá”，就去查字典，根据字义，确定“×iá疵”的“xiá”是（ ） A . 遐xiá①远：~迩（远近）~方~想。

②长久：~龄（高龄）B . 暇xiá空（kòng）闲，没有事的时候：得~无~自顾不~（连自己都顾不过来）C . 瑕xiá玉上面的斑点 喻 缺点（ 连 —疵）：~瑜互见纯洁无~~不掩瑜D . 點xiá聪明而狡猾：狡~慧~4. （12分） 选词填空 （1） 安静  僻静  平静  宁静①今天，我们迎来了一个________ 的夜晚②教室里渐渐________ 下来③我的心早已________ 下来了④我们穿过小巷，来到了一个十分________ 的地方 （2） 果然  显然  竟然①这一次不知道为什么，父亲________ 这样含糊地回答我②可怕的一天________ 来了③他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，________ 是受过苦刑了 （3） 缠绕  环绕  围绕①大家________ 专家提出的问题展开了热烈的讨论②________ 在老松树上的葛藤被割断了③10月16日6时23分，飞船在________ 地球14圈后成功返回祖国大地 5. （4分） 判断下面的说法（1） “高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人 ）（2） 达·芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美的象征。

）（3） “兮”字一般出现在文言文里，相当于现在的“啊” ）（4） “盈”字用部首查字法，应该查“皿”部 ）（5） “瞻仰”的意思是低下头来看 ）（6） “厉害、动弹、师傅”划线字都读轻声 ）6. （6分） 把错乱的词句搭配整理出来碛中作唐  岑参走马西来________A．欲到天，辞家见月________B．何处宿，今夜未知________C．两回圆平沙莽莽________D．绝人烟7. （10分） 课外阅读 刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠舟止，从其所契者入水求之舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”（1） 下面句子停顿不正确的是（ ） A . 其剑/自舟中/坠于水    B . 从其/所契者/入水求之    C . 何不/试之以足    D . 私拟作/群鹤舞空    （2） 下列划线的字用法不同的一组是（ ） A . 楚人有涉江者/郑人有欲买履者    B . 从其所契者入水求之/昂首观之    C . 又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处    D . 遽契其舟/常蹲其身    （3） 解释划线的词语。

①楚人有涉江者________       ②遽契其舟________（4） 翻译下面的句子 ①是吾剑之所从坠②求剑若此，不亦惑乎？（5） 寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识，这则寓言故事对你有何启示？ 8. （12分） (2019五上·本溪期中) 课外阅读 村槐(节选)我思乡的心，便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了清明时分，我和小伙伴就缠着祖父缚秋千他找出犁上的套绳，携我们到槐树下起先把套绳挽成一团儿，牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线，绳团便高高飞向横着的树股，最后，打了结，绑了一截棍儿，就可以荡飞了开始，我上秋千还有点儿怯，祖父就一前一后地推着秋千念叨着《送马马》的山歌渐渐，我可以一屈一伸，自个儿荡得很高了树干也以同样的节奏，上下忽闪着，嫩绿的叶片泛着春阳，像无数欢乐的眼睛傍晩枝枝梢梢，暴岀了淡黄的槐米，米粒似的浮荡着繁星的海清苦味的芬芳，简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中，清晨，被风摇落的花瓣，在场院里软柔柔地铺了一层我和小伙伴们，赤脚欢跑在这花的暖床上，追逐着，打着滚，直裏一身槐香又把花瓣用手掬在一起，积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种，把花瓣一撮撮种下，希冀故乡有一个美丽如花的丰年。

槐树周身是药材，春采其花，秋采其果，索得一点读书的费用那么灰暗、粗糙的树皮，那么大的树冠，慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉愧疚不已在我眼前，儿时缚过秋千的树干似在抖动了，绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果抬眼望去，村槐又苍老了几许，它那遒劲地露出地面的根须，深深扎入故乡的土地由此，我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手，线深深插入泥土，紧紧攥着泥土的动作，是那么执着而有力，显示着生命的经久曾伴我长大的槐树，也一定知道我的思恋，也在想念着它的游子呢（1） 在文中找出下列词语的近义词和反义词 近义词:绑一________     大方—________反义词:光滑—________   索取一________（2） 文中第2、4自然段依次记叙了三件往事________、槐树下嬉戏、________ 本文的叙事线索是 ________ ，叙述的顺序是________ （3） 下列说法不正确的一项是（ ） A . 文章以村槐为题，托物言志，表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B . 本文以记叙为主，综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C . 本文借物抒情，借对村槐的赞美，抒发了对故乡的眷恋，对亲人的思念。

D . 文章结尾不仅照应开头，还深化了主题4） 第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解 9. （37.0分） 生活，我们一天天长大，变得越来越聪明，知识越来越丰富；懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了关爱他人……请你写一写成长中明白的某一种生活道理题目自拟，字数在400以上 10. （10.0分） (2019·铁岭) 教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行其中，小学3—6年级每周安排1课时用于毛笔字学习普通高中可开设书法选修课 （1） 从上边的数据调查中你得出什么结论？ （2） 反对者认为现在有了电脑，能不能写一手好字已经不重要了，你认为呢？为什么？ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共110分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、。