教育系统解放思想大讨论实施方案(定稿).pdf

1 - 教育系统解放思想大讨论活动实施方案根据中共民乐县委关于在全县开展“坚持生态引领， 实现跨越发展”解放思想大讨论活动的要求，结合教育系统工作实际，特制定本方案一、指导思想坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会和市第三次党代会、县第十四次党代会精神，引导教育系统广大干部职工紧紧围绕建设教育强县奋斗目标，大力实施“科教兴县” 战略， 努力办人民满意的教育，为推动全县经济社会发展实现新跨越做出积极贡献二、目标要求进一步加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，提升教师队伍整体素质， 为推动全县教育持续发展提供坚实的人力资源支撑进一步加大项目争引力度，优化教育布局结构，均衡教育资源配置，为全县教育事业发展奠定更加坚实的基础进一步加强教育管理，完善管理机制， 弘扬民乐教育精神，促进教育事业再创佳绩，再攀新高进一步学习研究国家政策，理顺教育发展思路，促进学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、成人教育持续协调发展三、讨论重点（一）围绕加强教师队伍建设开展大讨论深刻认识教师队伍对教育发展的重要作用，认真研究当前我- 2 - 县教师队伍整体情况，重点从解决教师队伍结构和代课教师问题、健全完善教师培训机制、加强师德师风建设、提高教师政治素质业务能力、 提升教师队伍整体水平、提高教育质量等方面展开讨论。

二）围绕持续优化教育资源、提升办学效益开展大讨论经过两轮教育布局结构调整，教育资源得到了进一步整合，办学条件得到了进一步改善，教育公平得到了进一步彰显，特别是初中阶段办学效益得到了进一步提升，为全县教育事业的持续发展拓展了空间、 铺平了道路 实践证明这条路是正确的活动要围绕持续优化教育资源，进一步提升办学效益特别是农村小学的办学效益等方面展开讨论三）围绕巩固提高教育质量开展大讨论经过多年的努力， 民乐教育获得了长足的发展，取得了巨大的成绩， 特别是代表基础教育质量水平的高中教育成绩卓著，高考成绩连续17 年稳居全市之首，成为全县经济社会发展的一大亮点，成为民乐地方的一张名片活动要围绕如何弘扬民乐教育精神，学习研究新的教育思想理念，进一步加强教育管理，规范办学行为，实现民乐教育的可持续发展等方面展开讨论四）围绕各级各类教育协调发展开展大讨论根据国家当前教育发展政策，结合我县教育实际，针对我县教育发展中存在的普高热、职高冷， 职普比例失衡、 学前教育相对薄弱的问题， 活动重点围绕深入推进素质教育、巩固提升义务教育成果，顺利实施高中新课程改革、确保高考成绩持续攀升，拓宽职业教育发展渠道、促进职普教育均衡发展，加快普及学前三年教育步伐、促进城乡学前教育均衡发展等方面展开讨论。

3 - 四、时间步骤此次大讨论活动分四个阶段进行第一阶段：学习动员阶段（2011 年 11 月 1 日至 2011 年 11月 20 日） 按照县委统一部署， 在全县教育系统解放思想大讨论活动动员会议后， 各中学、 学区、县直教育单位要立即根据县委总体方案及教育系统活动方案，制定本单位活动实施方案，组织召开学区、学校的动员会议， 学习传达县委开展解放思想大讨论活动的重要决定， 安排部署本单位的大讨论活动各单位可采取邀请专家学者、集中培训、个人自学、观摩学习等方式，把党的十七届五中、 六中全会精神， 中央、 省市领导关于生态经济的重要论述，市委二届九次、十次全委（扩大）会议精神，市、县党代会精神作为学习重点，与各自工作实际紧密结合，积极思考， 广泛讨论，把学习贯彻活动不断引向深入第二阶段：集中调研阶段（2011 年 11 月 21 日至 2011 年12 月 20 日） 各学校要围绕“开展解放思想大讨论，促进教育科学发展”这一主题， 广泛动员师生员工、家长和社会各界人士积极参与大讨论，并结合本校实际和全县教育发展状况，坚持典型调研与专题调研相结合， 综合工作调研与单项工作调研相结合，近期调研与中远期调研相结合，跟踪调研与督查落实调研相结合，选择确定重点调研课题，认真开展调研，形成观点鲜明、切实可行、具有指导意义的调研报告。

第三阶段：集中研讨阶段（2011 年 12 月 21 日至 2012 年 1月 10 日） 4 - 集中调研后，各学校各学区调研小组要组织召开专题研讨会，总结经验， 形成成果， 在县教体局组织开展的集中研讨会上，各中学、学区要交流调研成果，形成共识，形成书面材料第四阶段：总结阶段（2012 年 1 月 11 日至 2012 年 2 月 10日） 在集中研讨的基础上，县教体局安排对中学、学区各调研小组研讨成果进行系统总结、梳理、归纳、形成结论， 并据此写出报告，上报县委、政府，为县委、政府制定今后教育发展规划提供决策依据五、活动要求各单位必须把这次大讨论活动作为一项重要的政治任务，高度重视、统筹安排、精心组织，切实抓紧抓好一）加强领导县教体局成立大讨论活动领导小组（名单附后），负责组织领导和具体指导各学校也要成立相应的工作机构，落实领导责任，主要负责同志要亲自负责、狠抓落实，确保活动有领导、有组织、有计划、有步骤地进行领导干部要带头学习理论，带头开展调研，带头参加讨论，带头征求意见，不搞花架子， 不搞形式主义， 不做表面文章， 确保活动扎实推进 二) 营造氛围 要切实把大讨论活动作为当前教育宣传工作的重点， 各学校要紧扣活动主题，积极开展多种形式的宣传工作，大力宣传开展大讨论活动的重要意义，及时宣传本单位在活动中涌现出来的先进典型，全面展示在大讨论活动中形成的新思想、新举措、 新经验， 进一步激发教育系统全体师生员工解放思想、推进教育大发展的热情和干劲。

各学校要及时在新民乐报、教育信息网、 西部民乐网、 民乐党建网等媒体上发表学校大- 5 - 讨论活动进展及成果，各中学每周发表信息量不少于1 条，学区不少于 5 条；各学校要在校园内及学校所在乡镇、村组主要街道悬挂横幅标语；要充分利用黑板报、手抄报、 文化橱窗、 校园广播站、宣传单等各种媒介在师生、家长中间广泛宣传大讨论活动的重要意义及工作进展，形成“人人关注，人人参与”的浓厚社会氛围各学校同时要注重资料收集工作，从活动开始之初就要提前计划，指定专人负责，分门别类收集各类活动资料，精心编排，规范装订，为活动结束后的检查总结提供可靠依据 ( 三) 注重实效 各学校要结合各自实际，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容， 强化活动效果，用工作的成效、发展的成效来检验大讨论活动的成效要把大讨论活动与学习贯彻党的十七届六中全会，市、县党代会精神结合起来， 与正在开展的学习型党组织建设、创先争优活动结合起来，与高标准完成今年各项教育工作目标任务结合起来，与谋划明年及今后教育工作结合起来，以新一轮思想大解放，促进全县教育大发展四）强化督查县教体局大讨论领导小组将定期不定期对活动开展情况进行督导检查，对形成的好做法、 好经验， 将及时总结推广， 对工作不到位、 措施不得力、 成效不明显的单位将进行通报批评，并将督查结果纳入年终考核。