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《思想道德修养与法律基础》《思想道德修养与法律基础》第二章第二章 继承爱国传统继承爱国传统 弘扬民族精神弘扬民族精神2名人导言名人导言第一节第一节 中华民族的爱国主义传统中华民族的爱国主义传统第二节第二节 新时期的爱国主义新时期的爱国主义第三节第三节 做忠诚的爱国者做忠诚的爱国者第四节第四节 弘扬以改革创新为核心的弘扬以改革创新为核心的时代精神时代精神案例与思考题案例与思考题3 中国人民有自己的民族自尊心和自中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义为最大光荣，以损害社会主义社会主义为最大光荣，以损害社会主义的利益、尊严和荣誉为最大耻辱的利益、尊严和荣誉为最大耻辱 ——邓小平邓小平4第一节第一节 中华民族的爱国主义传统中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵一、爱国主义的科学内涵1 1、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

它是感、认同感、尊严感与荣誉感的统一它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心政治原则和法律规范，也是民族精神的核心52、爱国主义的基本要求、爱国主义的基本要求（（1）爱祖国的大好河山）爱祖国的大好河山“一方水土养一方人一方水土养一方人”“禾苗离土即死，国家无土难存禾苗离土即死，国家无土难存”（（2）爱自己的骨肉同胞）爱自己的骨肉同胞6（（3）爱祖国的灿烂文化）爱祖国的灿烂文化广义的文化广义的文化是在社会历史发展过程中所创造是在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，的物质财富和精神财富的总和，狭义的文化狭义的文化特指精神财富，如文学、艺术、特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等教育、科学等7 文化传统作为一个民族群体意识的载体，文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的常常被称为国家和民族的“胎记胎记”，是一个，是一个民族得以延续的民族得以延续的“精神基因精神基因”，是培养民族，是培养民族心理、民族个性、民族精神的心理、民族个性、民族精神的“摇篮摇篮”，是，是民族凝聚力的重要基础。

民族凝聚力的重要基础8（（4））爱自己的国家爱自己的国家 爱国主义是历史的、具体的，在不同的爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵总是具有不同的内涵9二、爱国主义的优良传统二、爱国主义的优良传统1、热爱祖国、矢志不渝、热爱祖国、矢志不渝2、天下兴亡、匹夫有责、天下兴亡、匹夫有责3、维护统一、反对分裂、维护统一、反对分裂4、同仇敌忾、抗御外侮、同仇敌忾、抗御外侮10三、爱国主义的时代价值三、爱国主义的时代价值1、它是中华民族继往开来的精神支柱、它是中华民族继往开来的精神支柱2、它是维护祖国统一和民族团结的纽带、它是维护祖国统一和民族团结的纽带 3、它是实现中华民族伟大复兴的动力、它是实现中华民族伟大复兴的动力 4、它是个人实现人生价值的力量源泉、它是个人实现人生价值的力量源泉 11第二节第二节 新时期的爱国主义新时期的爱国主义一、爱国主义与爱社会主义一、爱国主义与爱社会主义( (一一) )爱国主义与爱社会主义的一致性爱国主义与爱社会主义的一致性( (二二) )爱国主义与拥护祖国统一的一致性爱国主义与拥护祖国统一的一致性 12二、经济全球化与爱国主义二、经济全球化与爱国主义 ( (一一) )经济全球化形势下要弘扬爱国主义经济全球化形势下要弘扬爱国主义13( (二二) )经济全球化与当代大学生的爱国主义经济全球化与当代大学生的爱国主义1 1、人有地域和信仰的差别，但报效祖国、人有地域和信仰的差别，但报效祖国不受限制。

不受限制2 2、科学没有国界，但科学家有祖国科学没有国界，但科学家有祖国3 3、经济全球化不等于全球的政治、文化、经济全球化不等于全球的政治、文化一体化14三、爱国主义与增强国防观念三、爱国主义与增强国防观念 (一一)国防和国防观念国防和国防观念1、国防是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍、国防是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事以及与军事有关的一和发展，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争设和斗争152、我国是社会主义国家，我国的国防是全、我国是社会主义国家，我国的国防是全民的国防，我国的国防建设完全是为了自卫民的国防，我国的国防建设完全是为了自卫的需要，丝毫没有扩张和侵略的性质的需要，丝毫没有扩张和侵略的性质163、国防观念是指一个国家和民族对国防建、国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识 它主要包括国防忧患意识、国防目标它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。

防法制意识和国防献身意识等 17( (二二) )大学生增强国防观念的重要意义大学生增强国防观念的重要意义 1 1、它是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神、它是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现的重要体现2 2、它是大学生履行国防义务，关心支持国防、它是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求和军队建设的必然要求3 3、它是大学生提高综合素质，促进自身全面、它是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要发展的迫切需要 18(三三)大学生增强国防观念的基本途径和要求大学生增强国防观念的基本途径和要求四、爱国主义与弘扬民族精神四、爱国主义与弘扬民族精神1、民族精神，是指一个民族在长期共同生活、民族精神，是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的，为本民族大多和实践基础上形成和发展的，为本民族大多数成员所认同和接受的数成员所认同和接受的思想品格、价值取向思想品格、价值取向和道德规范和道德规范的综合体现的综合体现192、中华民族精神的基本内涵、中华民族精神的基本内涵（（1）爱国主义是民族精神的核心爱国主义是民族精神的核心2）团结统一）团结统一（（3）爱好和平）爱好和平（（4）勤劳勇敢）勤劳勇敢（（5）自强不息的精神）自强不息的精神 3、要大力弘扬和培育民族精神、要大力弘扬和培育民族精神20第三节做忠诚的爱国者第三节做忠诚的爱国者 爱国主义包含着情感、思想和行爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。

其中，情感是基础，为三个基本方面其中，情感是基础，思想是内核，行为是体现只有做到思想是内核，行为是体现只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者才是真正的爱国者21一、培养民族自尊心和自豪感一、培养民族自尊心和自豪感 1、培养民族自尊心和自豪感，首先要自、培养民族自尊心和自豪感，首先要自觉维护祖国的荣誉和尊严觉维护祖国的荣誉和尊严 2、民族自尊心和自豪感不是先天遗传的，、民族自尊心和自豪感不是先天遗传的，而是民族文化熏陶的结果，是社会教育而是民族文化熏陶的结果，是社会教育和个人实践的结果和个人实践的结果 二、促进民族团结和祖国统一二、促进民族团结和祖国统一 三、以振兴中华为己任三、以振兴中华为己任22案例：案例：科学家钱学森科学家钱学森钱学森是我国杰出的科学家，在国内外享有钱学森是我国杰出的科学家，在国内外享有很高的声誉很高的声誉1989年国际技术与技术交流大会和国际理工年国际技术与技术交流大会和国际理工研究所授予钱学森研究所授予钱学森“小罗克韦尔小罗克韦尔”奖章，同奖章，同时授予他时授予他“世界级科学技术与工程名人世界级科学技术与工程名人”称称号，用以表彰他对中国火箭导弹技术、航天号，用以表彰他对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程理论方面作出的杰出贡献。

技术和系统工程理论方面作出的杰出贡献1991年他获得年他获得“国家杰出贡献科学家国家杰出贡献科学家”荣誉荣誉称号23 钱学森早年在美国学习和工作，成为国钱学森早年在美国学习和工作，成为国际知名学者，拥有优裕的工作条件际知名学者，拥有优裕的工作条件1949年，年，钱学森已经是力学界、核物理学界世界公认钱学森已经是力学界、核物理学界世界公认的权威和现代航空科学与火箭技术的先驱，的权威和现代航空科学与火箭技术的先驱，工程控制论的创始人在国外虽然有优厚的工程控制论的创始人在国外虽然有优厚的生活待遇，但是钱学森无时无刻不在挂念着生活待遇，但是钱学森无时无刻不在挂念着祖国24 当他听到新中国成立的喜讯后，更坚当他听到新中国成立的喜讯后，更坚定了以自己的科学成就为祖国服务的决心定了以自己的科学成就为祖国服务的决心钱学森的正义举动，引起仇视新中国的美钱学森的正义举动，引起仇视新中国的美国政府的不满和愤怒美国海军次长金布国政府的不满和愤怒美国海军次长金布尔恶狠狠地说：尔恶狠狠地说：“我宁可把这个家伙枪毙我宁可把这个家伙枪毙了，也不能让他离开美国！无论在哪里，了，也不能让他离开美国！无论在哪里，他都抵得上他都抵得上五个师五个师！！” 不久，钱学森遭到美国联邦调查局地不久，钱学森遭到美国联邦调查局地非法逮捕。

非法逮捕25 受到残酷折磨和迫害地钱学森，为坚持受到残酷折磨和迫害地钱学森，为坚持真理和正义进行了毫不妥协地斗争，他一心真理和正义进行了毫不妥协地斗争，他一心向往祖国，始终不渝，表现出了崇高的民族向往祖国，始终不渝，表现出了崇高的民族气节和对新生的社会主义祖国的热爱气节和对新生的社会主义祖国的热爱 1955年年9月，在周恩来和祖国各界人士的月，在周恩来和祖国各界人士的关心和帮助下，钱学森举家回到祖国的怀抱，关心和帮助下，钱学森举家回到祖国的怀抱，投身于中国导弹、核武器、火箭技术等实验投身于中国导弹、核武器、火箭技术等实验研究工作中，为新中国作出了重大贡献研究工作中，为新中国作出了重大贡献26点评：钱学森没有因为祖国贫弱而嫌弃祖国、点评：钱学森没有因为祖国贫弱而嫌弃祖国、背离祖国，而是顶住各方面压力，毅然将自背离祖国，而是顶住各方面压力，毅然将自己的爱国之情、爱国之心、报国之志化做效己的爱国之情、爱国之心、报国之志化做效国之行，回到祖国怀抱，投身到改革开放的国之行，回到祖国怀抱，投身到改革开放的建设中，是一个真正的爱国者建设中，是一个真正的爱国者 271、爱国主义的基本内涵是什么、爱国主义的基本内涵是什么?2、怎样继承和发扬中华民族爱国主义传统、怎样继承和发扬中华民族爱国主义传统?3、在经济全球化的条件下怎样发扬爱国主、在经济全球化的条件下怎样发扬爱国主义精神义精神?4、弘扬爱国主义为什么要增强国防观念、弘扬爱国主义为什么要增强国防观念?5、怎样传承和弘扬中华民族精神、怎样传承和弘扬中华民族精神?思思 考考 题题28。