剪纸作文qingwa关于剪纸的作文.docx

剪纸作文qingwa 关于剪纸的作文篇一:《剪纸过程作文600字》剪纸过程作文600字1剪纸每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情"今天，我们要完成一幅剪纸作品"老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难？可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀"飞舞"四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前"光说不练假把式"我不能纸上谈兵我急不可耐地开始"行动"了我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它"生命".可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力我决定在它的翅膀上加以点缀我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的"伤疤",我便用一点胶带帮它"疗伤".尽管如此，那道"疤痕"仍然清晰可见我更仔细地为蝴蝶"化妆".很快"装扮一新"充满活力地蝴蝶在我的眼前"亮相".看！美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。

一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要尝试，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单2学剪纸星期三下午科技课，老师教我们学剪纸，我心里甭提有多高兴老师高兴地告诉我们："今天的科技课，学剪纸"话音刚落，课堂就像是热锅里撤下一把盐似地炸开了，同学们个个脸上露出了笑容首先，老师把剪纸准确的材料：剪刀、彩色纸拿出来，做了剪纸的示范老师先把粉红色的纸剪成正方形，把纸对着角折三次；再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形，或半圆形；然后，在折叠的边上剪成波浪形，或花草，或鸟兽；最后，展开来就是一朵栩栩如生的花我挠起大拇指，夸老师："耶，真棒！"老师微笑着说："剪刀在你们手中，一定会剪出许多更美的花，更机灵的动物呢？"接着，大家各显伸手，纷纷地剪起来了我首先把淡红色的纸拿出来，剪成正方形，并对折三次；然后，开始剪花边了我小心翼翼地拿着剪刀，剪成锯齿形的花边，花边剪好后，展开一看，哎呀！不好了，我剪歪了我仔细地观看，认真地思考，又拿起剪刀重新修剪，再展开一看，啊！淡红色的纸形成了一个圆形的花纹，然后，我在纸中间，剪一个三角形，一个圆形，一只小鸟，一只青蛙，啊！整个图案美丽极了。

大家都剪好了，我们把"杰作"拿到讲台上展示，各种多样的形状：有的像荷花，有的像小鸟，有的像小动物……老师认真评选，熊雅楠获得了第一名，我荣获第二名，心里乐滋滋的这次学剪纸，我真是一举两得既增长了科学知识，又悟出一个道理："世上无难事，只怕有心人只要认真学手艺，都能学成功"3学剪纸星期五，老师布置了一份特殊的作业，学习剪纸我一听头就大了小时候虽然已经跟爷爷学过了，可想起来唯一能想到的就是一张剪纸在天边飘过的影子，更别说剪出来了，可偏偏老师还要求把自己的一幅作品带到学校去，怎么办呢？星期五回到家作业就被扔到了一边，看了会电视，很早就睡觉了星期六一天写完除剪纸之外的所有作业，剩下时间用来看书直到星期日的晚上，我还是没到剪纸"车到山前必有路"挺害人的我一边望着面前桌上的纸和剪刀一筹莫展一边这样想现在"车到山前"的我想要找一条路，找起来真麻烦老妈似乎看出我很为难，就走过来拿起一张草稿纸刷刷几下一只憨态可掬的小狗便横空出世了，我的嘴巴一下变成了一个鸭蛋："天哪，老妈，你怎么剪的？就这么简单？""恩"你可别拿我的去摸冲你的哦"有了老妈的模本，我信心十足地拿起了剪刀，轮廓到是好剪，可里边细小的花纹就难了，一不小心，哎，小狗一条前腿掉了，这还能行吗？没本法，半天功夫报废了。

只好重新剪了重新剪的还没有剪完轮廓，老妈又凑来看了"啊？你才剪了这么点？"我只好把报废的那张给她看，没想到她噗嗤一声笑了出来，我这下蒙了她还真是幸灾乐祸，可没有想到她笑完了对我说："你干嘛非得把小狗身上的花纹剪下来呢？简单一点也可以嘛"我这才恍然大悟，很快剪完了通过这次剪纸我真正了解了什么叫"车到山前必有路"4我爱剪纸很小的时候，我就非常喜爱剪纸这门工艺想着我要是会这门手艺，该多好啊今年暑假，爸爸终于同意我去少年宫工艺美术组去学习剪纸，那天，一开始，我的心情很复杂，我既高兴，又害怕高兴的是我就要实现自己的夙愿了；害怕的是我平时看见过那些漂亮的剪纸图，每个图案都很复杂，我担心自己学不会来到教室，坐下来，我把准备的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、铅笔和橡皮，这时候一位白发苍苍的老爷爷走了进来，他就自我介绍，老师姓刘，大家都叫他刘老师介绍完自己，老师就发给了我们每人两张红纸开始上课了，老师拿出一张红纸，说红色代表喜庆，他让我们跟着他先剪一个"双喜".老师边说边示范，我们也跟着剪，这图案十分简单，我一学就会了后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——"虎".老师先发下一张印着"虎"的图纸，让我们照着样子先描下来，我拿起铅笔，照着图纸小心翼翼地描起来，丝毫不敢马虎，虽然我还是画错了一次，我不泄气，还是认真地修改。

最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些颤抖，头上大豆般的汗珠也滴了下来，显然我很紧张刘老师过来对我说："别紧张，细心点就可以了"我镇静下来，先剪外面的轮廓，然后再把虎的爪子等精心的雕琢，最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……我看看周围，很多学生把自己的虎给剪坏了，我很自豪地完成了自己的剪纸作品并把它交给老师，经过认真的观看，老师直夸我剪得好后来，老师还把我的剪纸放在小区的宣传栏里，让大家去那里欣赏时间不长，大家便送我了一个很有艺术品味的雅号——小小剪纸迷！5感人的剪纸一把把普普通通的剪刀，一张张普普通通的彩纸，结合起来就是渊远流长的中国文化——剪纸一次，看书时，我无意看到了一张栩栩如生的剪纸剪纸的样子大致是这样的：在一个小屋子里面，一个姑娘正跪在一块手工编织的花毯上看书，窗外，两只蝴蝶停留在一朵花上……每当看到这个剪纸时，脑海中就会浮现出这样一个神话：在大草原上的一个小村里，住着一群善良的村民，小玛丽也是其中之一小玛丽从小就对医术有浓厚的兴趣有一天，村子里的人得了一种不治之症，这种病极具传染性，只有跑出去玩的小玛丽幸免了为了救治乡亲们，小玛丽每天都翻看从各地搜集来的医药史书，看完了，又到别处去借。

几天过去了，村里死去的人越来越多，小玛丽为此痛心极了，决心一定要尽快找到救治的办法功夫不负有心人，一个星期过去了，费尽心思的玛丽终于找到了关于救治这个疾病的一本医书书上说只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病这天下午，小玛丽带上干粮和淡水，与乡亲们告别她凭着惊人的毅力和过人的智慧，克服了艰难险阻，登上了冰山顶冰山顶上，一朵洁白的雪莲正盛开着，小玛丽不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲小玛丽顺利返乡，乡亲们抱着病体出来迎接她小玛丽高兴地捧着雪莲，告诉乡亲们，只要喝了雪莲熬的汤，乡亲们就有救了篇二:《我喜欢剪纸作文450字》{剪纸作文qingwa}.我喜欢剪纸作文450字我非常喜欢剪纸有人会问：几张纸和一把剪刀，有什么好玩的呢？我告诉你：剪纸很有趣！可以剪出美丽无比的窗花，可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来我从小就喜欢剪纸随便给我几张废纸，我都可以一本正经地坐在那儿，用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片然后对着不同的小纸片猜它的样子：有的像大苹果，有的像灯笼，还有的就像活灵活现的小海豚有时我甚至还可以剪出一个面具我记得上学期陈老师交给我们一个任务先找一张纸，对折几次，然后照着书上的样子，大概画出一个小人的模样，接着，用剪刀左一刀、右一刀地剪几下，再小心翼翼地把纸打开。

哇！一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前剪纸真神奇啊！这就是我喜欢剪纸的原因今年学校正好开设了剪纸班，我立刻报名了第一节课老师教我们剪纸的方法，第二课教的是剪窗花，虽然我剪得不是很好看，但这是我的第一幅作品呀！我把它贴在我的书柜上，每天看一眼，心里都觉得很开心听妈妈说，剪纸是中国传统文化之一，距今已有两千多年的历史了，中国出现过很多有名的剪纸艺术家我多希望自己也能像他们一样心灵手巧，剪出更美更好的作品来篇三:《六年级关于剪纸的作文(3篇)》【内容导航】第1页：小学六年级作文：爱舞蹈的小姑娘第2页：小学六年级作文：好朋友第3页：小学六年级作文：舞动的女孩吕佳程{剪纸作文qingwa}.{剪纸作文qingwa}.剪纸是我国著名的艺术，它可以剪出各种各样的剪纸，看起来形象逼真，它可以抒发人们内心的感情，使人身临其境瞧！这一幅多么美丽呀！只见一个漂亮的小姑娘，穿着一件紫色的长裙，左手往上举，右手往下放，头上顶几个碗，似乎在舞蹈，又似乎在耍杂技，旁边的花也衬托出了她的迷人欣赏着这栩栩如生的一幅画，我的想象之花不由绽放开来：请1号选手上场！主持人喊道当这位穿着淡紫大长裙的小姑娘踏上第一个台阶时，观众席传来一句句赞美的话：这小姑娘不错！小姑娘真漂亮！小姑娘站在舞台上，那闪烁的瞳人忽上忽下地眨着，似乎那双眼睛会说话。

小姑娘开始表演了只见她纹丝不动，忽然，灯光一黑，继而又渐渐地亮了起来，小姑娘渐渐地扭动着身子，她那优美的舞姿，缓慢而不失节奏，安静而不失热情，就像那雪白而美丽的白天鹅，翩翩起舞但是，看！小姑娘忽然眼睛睁大，迅速地摇摆着，快速而不失乱紊，节奏变快了！她火烈的舞蹈，在舞台上，在灯光下，加速！交织！旋转！凝聚！升华！她那轻巧的舞姿，是烈马的奔腾，是猛虎的热情，是降龙的翱翔！她尽自己最大的努力，展现给观众最漂亮的舞姿！这些舞姿，使舒适的阳光变得飞溅了，使观众的喝彩声变得响亮了！这些普普统统的舞姿，都让观众的留意力集中在这里，空气凝聚了，时间停止了，就连在自卑的小草也抬开端，欣赏着这位小姑娘的表演，主持人的麦克风掉了······音乐融会在她的舞姿里，似乎她的舞姿会唱歌，唱出了抒怀，唱出了热情，唱出了美丽！忽然，音乐戛然而止，世界出奇的寂静，她以婉转的姿势结束了这场优美、火烈的舞蹈只闻声，小草在唱歌多么美丽的舞蹈啊！我赞美你，中国的艺术，我赞美你，让它开释出如此庞大的能量！【内容导航】第1页：小学六年级作文：爱舞蹈的小姑娘第2页：小学六年级作文：好朋友第3页：小学六年级作文：舞动的女孩曹申函剪纸是中国的一种著名的民间艺术。

剪纸可使人的思惟变得更加灵活，而且剪纸的样子也生动形象，活灵活现，使人叹为观止看，这是一幅多么有内涵的剪纸呐!一个小朋友骑着一头膘肥体壮的牛，骑在牛背上的小朋友双手拉着另外一个站在地上的小朋友的手，像是想把那个小朋友也拉上牛背，牛角上还站着几只喜鹊，右下角还剪着好朋友三个字，剪得没错，真是一对友爱的好朋友啊！看到这里，想象力丰富的我又开始了奇思妙想：从前，在一个鸟语花香的村子里，正当炎炎夏日，晒得村子里家家畜生昏昏欲睡，只有知了在不停地叫唤大人们都戴着草帽，到农田你干活了，没有人看管，小孩们都乐坏了，有两个牧童从牛圈里牵出一头膘肥体壮的老黄牛，其中一个小朋友三下五除二地爬上牛背上，另外一个小朋友由于背着东西，所以怕不上去，牛背上的小朋友也双手拉着他，他踮起脚，努力地想爬上牛背牛角上的几只喜鹊在叽叽咋咋地叫着，像是在给他们加油，终究，经过他们的努力，那个小孩也爬上了牛背他们带着草帽，吹着竹笛，坐在牛背上摇摇。