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部编版小学一年级语文上册拼音12、《an en in un vn》教学课件(两课时).pptx

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    • 部编版一年级语文上册部编版一年级语文上册 第三单元 汉语拼音 12 an en in un vn 第一课时 学 习 目 标 1.学会前鼻韵母an、en 、in、un、vn,读准音 ,认清形,正确书写 2.学会整体认读音节 yuan、yin、yun 3.学习声母与前鼻韵母 组成的音节,能正确拼 读 ai ei ui 我们到目前为 止学习了哪些 复韵母?能按 顺序说说吗?ao ou iu ie ve er 拼音王国的孩子们看 到大家这么聪明,都 争着要和大家交朋友 呢,看,一下子来了 5位朋友咱们比一 比,看谁能先和它们 都交上朋友,好不好 ? an en in un vn 今天我们要学习 的韵母在发音时 ,音从鼻子里出 来,叫鼻韵母 探索探索学习新知学习新知 图上画的 是什么? 学习韵母学习韵母学习韵母学习韵母anananan an 借助“安”字试 着发an音 指导发音:把 嘴张大,摆好 a的口形,让 气流从前鼻腔 里出来,也就 是n的尾音 学习韵母学习韵母学习韵母学习韵母enenenen 你们看,妈妈 在干什么? en 借助“摁”的 第四声变第 一声练习发 en的音 指导发音:发 音时,先发e音 ,嘴半闭,舌 尖抬起抵住上 牙床快速读, 鼻子出气,一 口气读出en的 音。

      观察an、en 两 个韵母, 说说占格位 置 an en 两个字母 要写紧 凑 学习声母与学习声母与学习声母与学习声母与anananan、enenenen组成的音组成的音组成的音组成的音 节节节节 图上画的 是什么? in 借助“饮”字试 着发in音 指导发音:先 发i 的音,然 后舌尖抵住下 门齿背,舌面 渐至硬腭,气 流从鼻腔泄出 ,发n的音 学习学习学习学习inininin、unununun、v v v vn n n n及其与声母及其与声母及其与声母及其与声母组成的音组成的音组成的音组成的音 节节节节 图上画的 是什么? un 借助“温”字试 着发un音 指导发音:先 发u的音,然 后舌尖抵住上 牙床,接着发 n的音,气流 从鼻腔泄出 学习学习学习学习inininin、unununun、v v v vn n n n及其与声母及其与声母及其与声母及其与声母组成的音组成的音组成的音组成的音 节节节节 图上画的 是什么? vn 借助“云”字试 着发vn音 指导发音:先 发v的音,然 后舌头上抬, 抵住上牙床, 气流从鼻腔泄 出,发n的 音 学习学习学习学习inininin、unununun、v v v vn n n n及其与声母及其与声母及其与声母及其与声母组成的音组成的音组成的音组成的音 节节节节 观察in、un、 vn 3个韵母, 说说占格位 置。

      in un vn 两个字母 要写紧 凑 学习声母与in、un、vn组成的音节 学习整体认读音学习整体认读音学习整体认读音学习整体认读音节节节节yuanyuanyuanyuan、yinyinyinyin、 yunyunyunyun yuan 图上画的是 什么?是什 么形状的? 试试把“圆” 的第二声变 成第一声 yuan这个整体 认读音节较长, 可以用分解音节 的方法帮助记忆 它的形:yuan 是由“yu”和 “an”组成的 学习整体认读音学习整体认读音学习整体认读音学习整体认读音节节节节yuanyuanyuanyuan、yinyinyinyin、 yunyunyunyun 大y哥哥平时最 喜欢帮别人带路 ,瞧,今天它又 要给谁带路? invn yin yun 趣味趣味练习练习 ,提高,提高能能 力力 读拼音卡片读拼音卡片读拼音卡片读拼音卡片 小朋友们拼音学 得真好,你们都 很聪明看,这 儿有些漂亮的卡 片,大家想拼一 拼上面的拼音吗 ? un vnvn anan enen inin 介绍好朋友介绍好朋友介绍好朋友介绍好朋友 有几个同学 想把自己的 好朋友介绍 给大家,请 他们上台 来。

      我的朋友叫yuan yuan 我的朋友叫lin tian 我的朋友叫bai lan 请大家拼一 拼他们的好 朋友是谁 介绍好朋友 的性格特 点 韵母与图连线韵母与图连线韵母与图连线韵母与图连线 an unun inin enen vnvn 今天我们又学习了五个 韵母,因为这五个韵母 的声音都是从鼻子里发 出来的,所以叫它们鼻 韵母你们能将它们与 这里的图连起来吗? 实践实践作作 业业, ,巩固巩固 提高提高 an en in un vn 第三单元 汉语拼音 12 an en in un vn 第二课时 学 习 目 标 1.读准三拼音节,复习v 上两点省写规则 2.认识3个生字,能借助 汉语拼音正确朗读儿 歌 巩固三拼音节巩固三拼音节, 复习复习v v上上两点省写规则两点省写规则 复习三拼音节的拼读方法复习三拼音节的拼读方法复习三拼音节的拼读方法复习三拼音节的拼读方法 大家还记得三拼音节 的拼读儿歌吗? 声轻介快韵母响, 三音连读很顺当 拼读本课的三拼音节拼读本课的三拼音节拼读本课的三拼音节拼读本课的三拼音节 jua n qua n xua n 这几个音节有什么特点?这几个音节有什么特点?这几个音节有什么特点?这几个音节有什么特点? 这几个音节中间的介母是v 而不是u,只不过与j、q、x 相拼,v上两点省略。

      看图学音节看图学音节 同学们,今 天我们走进 大自然去看 看大自然中 有哪些美 景 谁能说一 下你看到 了哪些美 景? 看图读儿歌看图读儿歌 大家喜欢家吗? 你的家在哪里呢 ?你们知道白云 的家在哪里吗? 读完之后你们 知道了谁的家 ? 读句子,并画 出生字认读 快乐识字快乐识字 找出生字读一 读 c2o 草 ji 家 sh# 是 同桌互指认读 生字,交流识 记生字的方 法 “ “ “ “找朋友找朋友找朋友找朋友” ” ” ”游戏游戏游戏游戏 老师把生字卡片发给学生, 一生说字音,一生出示相应 的卡片 再见!再见!再见!再见! 。

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