感恩父亲节活动总结（4篇）.doc

感恩父亲节活动总结为了让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母我系团支部以“父亲节”为契机，于____月____日举办“父爱如山，真情永恒”父亲感恩活动本次活动的举办，目的是让学生学会感恩，以节日为契机，来表达自己对父母的感恩之情，树立“事亲至孝”的道德情感，作为技师学院机械工程系学生要把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神！此活动意在让全体同学体会到作为一名技师学院学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关心，做心中有爱、心中有情、懂事的好孩子活动中，机械工程系全体同学都带着充满希望与憧憬的热情，这份热情是源自同学们内心最底层的而又不会用语言表达的爱我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得感恩活动内容为：一、利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义二、完成有关父亲节内容的展示板，并在校园内展出三、给班级召开主题班会，使其懂得母爱如水，父爱如山的道理四、设计横幅签名，畅谈对父亲的敬佩和感激之情在此过程中，真的感到同学们长大了，懂得带着感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动！感恩父亲节活动总结（二）我校在学生中开展了＂父亲节＂感恩教育活动。

我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在____月____日早上向全体学生宣读＂感恩父亲的倡议书＂，向全体学生发出了＂，感谢父亲＂的号召同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言青少，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一进行感恩专题＂给父亲洗一次脚＂＂给父亲洗一次衣服＂活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，学生们能从实际出发，感谢父亲的养育之恩。

1、各班召开感恩父爱的主题班会2、行动带惊喜在父亲节当天，尝试感谢父亲的几种方式如：向父亲道一声温馨的祝福；为父亲捶一捶背；为父亲洗一洗脚；给父亲一份自制的节日小礼物；给父亲写一封感谢的信，说说心理话；和父亲照一张合影，在合影上写下你的祝福……)这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高感恩父亲节活动总结（三）____年____月的第三个星期日是父亲节，____年的父亲节在____月____日，为弘扬中华民族的传统美德，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感，在父亲节来临之际，碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台，为“父亲节”准备了饕餮大餐，号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意，回报父母首先，学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育，共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲，让“感恩”之声唱响校园，把“感恩”之情传递心田。

其次，各班利用晚课时间，通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激让感恩的情愫润泽了学生心田，开启终身的感恩心路历程最后，给学生布置了一份特殊的家庭作业，即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事；在父母劳累时为父母端上一杯热茶，说一声“您辛苦了”；给父母洗一次脚，以实际行动报答父母；给远方打工的父母通一次，道一声问候与祝福并要求学生返校后，以班为单位，召开主题班会畅谈自己的感受通过学生回顾生活中的小事，学生认识到了自己父亲的伟大，许多学生表示要孝敬自己的父母各班以多种形式激发学生感悟父子真情，如“父亲最让我感动的故事是什么？”，“父亲最值得我骄傲的是什么？”，“父亲的最大爱好是什么？”等等一系列的感恩教育活动，培育了学生的感恩情怀，增进了父子之间的亲情交流，增强了学生的感恩意识和责任意识，受到了广大家长的充分肯定和一致好评感恩父亲节活动总结（四）古人云：百善孝为先，家合万事兴感恩亲情是中华民族的优良传统然而在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于____月初全面启动感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。

下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法感恩教育需要通过主体的参与，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀！而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀！感触万分之余，感动之心溢于言表孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界，引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心为了让感恩行动看得见，摸得着，我运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳；一天当家为父母分担家务。

我要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦为了得到家长的配合，学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯；同时也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等陶行知老先生曾说：生活就是教育，教育就是生活当我们把感恩教育切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的教育应该是初见成效了第2页共2页。