2021新苏教版七年级下册《生物》期中考试卷（完整版）.doc

2021新苏教版七年级下册《生物》期中考试卷（完整版） 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是（ ）A．阳光→草→兔→狼 B．草→昆虫→青蛙→蛇C．蛇→青蛙→昆虫→草 D．草→蝗虫→鸟→细菌和真菌2、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（　　）A．唾液、胆汁、胃液 B．胃液、肠液、唾液C．胆汁、肠液、胰液 D．胰液、肠液、唾液3、在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了（　　）A．供草履虫附着 B．限制草履虫的运动，便于观察C．为草履虫提供食物 D．有利于草履虫呼吸4、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是（　　）A．由收集管、肾小囊、肾小球组成B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成5、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（　　）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④6、下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）A．左心室壁最厚 B．心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C．右心室中流静脉血 D．左心房连接主动脉7、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ）A．温度 B．阳光 C．空气 D．水8、下列反射中，属于人所特有的是（　　）A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变9、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将（ ）A．迅速上升 B．缓慢上升 C．保持相对稳定 D．上升后又下降10、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（ ）A．米饭、馒头 B．鱼、肉、奶、蛋C．新鲜蔬菜 水果 D．奶油、巧克力11、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（　　）A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代12、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。

下列有关图示的描述错误的是（　　）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物13、为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物， 还应补充( )A．维生素 A B．维生素 B C．维生素 C D．维生素 D14、下列不属于器官的是（ ）A．血液 B．脑 C．小肠 D．皮肤15、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（　　）A．维生素A B．维生素C C．蛋白质 D．钙16、探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（　　）A．光照条件是实验的变量 B．可以用1只鼠妇完成C．只有光影响鼠妇的生活 D．在一个盒子进行，不用设置对照17、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（　　）A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖18、收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的（　　）A．岩石圈、大气圈、水圈 B．大气圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、大气圈 D．水圈、大气圈、岩石圈19、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（　　）A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征20、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（　　）A． B．C． D．21、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（　　）A．细胞既是结构单位，又是功能单位B．都是由一个细胞——受精卵发育而来的C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果22、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。

这种行为属于（　　）A．学习行为 B．领域行为 C．社会行为 D．先天性行为23、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（　　）A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．模拟法24、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（　　）A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．胰液25、生物多样性不包括（　　）A．生物种类（物种）的多样性 B．遗传（基因）的多样性C．生物数量的多少 D．生态系统的多样性二、填空题（共5个小题，共10分）1、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗，是因为草本植物的茎没有___________2、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________3、人的神经系统结构和功能的基本单位是_______．4、叶片的结构由_______、________和_______三部分组成水分和无机盐是由_______运输的，其方向是_______5、种子萌发的自身条件有：种子结构完整，胚是活的，并且渡过_________三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、小明对自己怎么来到这个世界，以及成长中的一些现象感到很困惑，请你参照下图，利用所学知识给他解惑。

1）小明新生命的起点是图1中的[ ]___________，产生A的器官是图二中[ ]___________，A和B结合的场所是[ ]___________2）_________移动到子宫内膜上，并附着在此，这就是怀孕的开始3）胎儿通过 ____________从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出4）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为___________，此过程的结束标志着婴儿的诞生5）小明发现自己喉结突出，长出胡须，这是在______________作用下出现的2、下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），请据图分析回答以下问题：（1）甲图中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的结构名称是____，A和B之间的瓣膜叫作_____，该瓣膜的作用是______2）血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为______循环，经过这一循环，_____血变成_____血3）乙图中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。

血液在⑥处流动速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允许_____单行通过3、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片请据图回答：(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是____2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征____3)比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是____4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____5)动物 D 特有的生殖发育方式是____，大大提高了后代的成活率6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____7)图中所示动物中，体温恒定的是____(填字母)，这增强了对环境的适应能力四、实验探究题共2个小题，共14分）1、生物科学是实验科学，某生物兴趣小组利用身边的资源设计了如下三组实验裝置，请分析回答问题:（1）图一所示对照实验可用于探究________验证试管内收集的气体是氧气的方法是_________2）已知氢氧化钠可吸收二氧化碳，图二中所示对照实验的变量为_______。

3）图三若想探究植物的呼吸作用，应选择_______色塑料袋，一段时间后，澄清的石灰水_______，由此可证明植物呼吸作用产生________4）一次实验现象与预期实验结果相符，并不能证明假设一定正确为保证实验结论更加科学、准确，你认为该小组还应________2、生态系统及稳定性的探究探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子实验装置如图所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）请回答：(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设：______________2)对(1)所提出的问题，应选择_________瓶与B瓶进行对照实验3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定___________开始的4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是___________瓶五、资料分析题（共5分）1、请根据下面的资料，分析并回答下列问题：我们知道，绿色植物在进行光合作用时，会吸收大量的二氧化碳并将其转化为糖类等有机物，而森林又是地球上最大的植物群落，因此，森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”。

中国政府提出的建立“亚太森林恢复与可持续管理网络”的重要倡议，被国际社会誉为应对气候变化的森林方案1）森林为什么可以被称为“储碳库”？______2）二氧化碳是温室气体，森林能吸收大量的______，具有______（填“减弱”或“增强”）地球温室效应的作用3）森林犹如绿色水库，植物的根______水分，再通过______作用散失水分，促进了生物圈的______循环4）5棵树可意会为“森林”，绿化祖国是我们的责任，你应该怎样做？______参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、C3、B4、B5、C6、D7、A8、D9、D10、C11、A12、D13、D14、A15、A16、A17、B18、A19、C20、D21、C22、A23、A24、A25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、形成层2、线粒体和叶绿体3、神经元4、 叶肉 叶脉 表皮 导管 自下而上5、休眠期。