汇报交流材料.doc

国培计划（2014）----骨干教师高端研修项目初中英语教师工作坊”汇报交流材料“研修”使我不断成长张静很荣幸能在这里和大家交流参加“国培计划（2014）——骨干教师高端研修项目初中英语教师工作坊”的收获和体会首先，非常感谢各级领导能提供给我们这次学习机会，毕竟这次网上研修的人数有限，不是全员参与，这让我们倍感机会难得这次培训学习分为：结伴研修，规划发展；三步进阶，听力提升；三步进阶，口语提升；三步进阶，阅读提升；三步进阶，写作提升；三步进阶，词汇提升；三步进阶，语法提升；精彩绽放，成果展示等八个阶段通过专家引领、网上研修、同伴互助、自我反思等形式，让我们开阔了视野、提升了认识、增长了见识不知不觉中“研修”就已接近尾声，现将我自己的学习与大家分享首先，思想上高度重视作为一线教师日常的教学任务就很重，质量压力也比较大；同时我还负责学校政教处的日常工作，远教管理和英语教研组的工作，事务庞杂，特别是今期我同时要参加学习三个“国培”，加之孩子就在我所在的学校九年级就读，我还要为他洗衣做饭及课后，可想而知，真正属于我的时间没有多少，但我没有任何抱怨，只告诉自己这是我们学习的绝佳时机，一定要坚持于是我就制定了研修计划，即每一晌尽可能的进行一次网上学习，周末更不例外，勤学习多反思，这样研修的效率就比较好。

其次，按时完成学习任务认真观看专家们讲座视频及反复观看一线优秀教师的课例，使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性，同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学通过积极参与各项活动，从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法，在完成作业及相互作业点评时，我隐约地感觉自己的理论水平有了一定的提高我循序渐进，一步一个脚印，踏实认真的学习线上理论知识和生动的课例，就这样按时完成作业就有了时间保障同时我还从网络平台上下载了大量的优秀课例及课堂实录，其中的一部分还在我们教研组内进行学习交流，深得大家一致好评通过这次学习，我的感触非常大，在以后的工作中，我一定要关注学生的个体差异，备课先备学生，设计高效导学案，充分发挥小组合作学习的优越性　　再次，尽可能参与交流探讨时，我们广大学员结合自己在教育教学中的实际情况，各抒己见专家老师们更是不厌其烦地为我们答疑解惑这样的互动给我的感悟是非常深刻的，我觉得没有互动，就不可能拓宽我们的视野，更不可能提高我们的专业技能今后我一定会把自己的感悟应用于日常教育教学工作中去，让自己今后的教育生涯也能绽放出一定的光彩　　最后，坚持反思和总结只有在反思中才能提升，也只有在总结中才能提高。

近一年时间的网上研修，我保质保量完成教育教学工作的同时，认真地完成了研修的学习任务，几乎每天都登陆平台观看专家的视频讲座、优秀教师的课例和课堂实录，点评其他学员的作业，坚持独立完成作业及发表日志，上传教学资源，积极参加网上的各种活动通过学习和交流，我认识到未来教育需要专家型及学者型的教师，而不再是“教书匠”因此我们就必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠感只有这样，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好!　　总之， 经过这次网络研修，我真正领略了专家们如鲁子问教授的博大才学、诙谐幽默、收放自如的魄力；悉心学习了袁昌寰教授治学严谨、深入浅出、信手拈来的智慧，同时倍感自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等方面都还有很大的提升空间在这些专家如张玲棣等老师们的感染和熏陶下，我增长了知识，忘记了辛苦;增添了欢乐，摈弃了烦恼;增强了自信，摆脱了困境!我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，投入到今后的教育教学工作中，我也希望今后能参加类似的培训，以进一步提升自己在教育教学等各方面的能力;我更希望，在此次培训之后，能学有所用，让自己的专业更快成长在这培训即将结束之际，万言千语凝结成一个词，那就是“谢谢”，感谢国家的好政策，感谢“研修”网辛苦努力的工作人员，感谢单位领导的鼎力支持和同事们的悉心关照，感谢关注我的粉丝们，感谢认真点评我作业的所有同仁，当然最要感谢的那就是我们的坊主韦祖安老师，没有他精心指导，我们的研修任务也不会如期完成。

今后,我会带着感激之心，将我所学带到教育教学工作中去，使之得到更全面的发展。