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小学五年级班主任工作计划.doc

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    • 范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学五年级班主任工作计划 小学五年级班主任工作计划(一) 随着绩效奖和新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的有人说:一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、班级班风:团结、勤奋、诚实、创新 全班同学时刻记住班级班训,要求我们五年级(1)班在今后的每一天里都要尽量做到以上四项内容,为创造全校特色班级而不懈努力 二、学生现状分析: 五年级(1)班共有54名学生,是原来的四年级段全部学生按成绩分班之后的平行班之一。

      从整体上来说,和其他两个班没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势其次,由于学生多来自不同的各个班级,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养第三,班中大部分学生离家较远,部分吃、住还在学校,无论是对学生还是老师都是一次锻炼 三、工作要点以及采取的采措施 1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成 (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的,要从关心、爱护 学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况 (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体 2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育 (1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

      因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 (2)培养班级干部:班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力 (3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特 长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动 (4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与 学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识 3、作好安全教育和安全管理 对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

      4、好住校生的管理 对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题俗话说:在家靠父母,在外靠朋友教会他们互帮互助的好习惯 5、重视情感教育: (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系; (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好 小学五年级班主任工作计划(二) 新的一个学期就要开始了,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展下面就是我新学期的工作计划 一、班级基本情况:本班共有学生46人,其中女生23人,男生23人学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

      但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想 三、本学期基本工作要点: 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取 3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力 四、具体措施: 1、根据本班实际情况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度 2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲把安全工作做好,力争不出现意外事故 3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作 4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯 5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯力争有所提高 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

      7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活 8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖 9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人 小学五年级班主任工作计划(三) 五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象学生们都坚持自己的观点,为自己着想,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现出比较散漫、随意的现象但是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏他人,帮助他人培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力 二、班级目标 共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固 我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。

      为期20周) 中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学习培养学生良好的学习习惯为期10周) 阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,给自己制定改正方案 (为期3周) 三、实施方案 1、学习方面 针对我们班差生面比较广的现象,这个学期有如下打算: 营造浓厚的学习氛围 (1)利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等教师确定每周积累的主题,并布置学生回家积累在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上,打预备铃之后,由学习委员带领大家一起读成语,或互相交流自己积累的成语 (2)用下午第三节课的时间有针对性的对学生进行阅读训练教师确定每月的阅读主题,并利用一、两课的时间教授阅读方法,引导学生阅读要求学生寻找有关的书籍进行阅读 (3)每周写两次日记:写自己的心里话,既给学生练笔也及时了解学生的思想动向 严格的进行管理 (2)学习积极性方面:要求学生上课认真听课,积极举手发言,课堂上认真听课的学生每人加一颗学习星,积极举手的学生每人加两颗学习星 (3)学习态度方面:要求每天必须认真的完成家庭作业认真完成作业的学生每人加一颗学习星,自己和自己比有进步的学生每人加一课学习星。

      字迹潦草的,不认真的要把当天的作业重写,同时,扣掉一颗学习星 2、纪律方面: 培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯 (1)课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见积极举手发言,大胆的提问不开小差,不说小话能做到的学生每人加一颗纪律星,被老师点名的学生每人扣一颗纪律星 (2)课间纪律:不许追逐打闹,不大声说话,不摔门作得好的同学加星一颗,作得不好的同学扣星,并酌情进行思想教育 (3)两操:按时回到教室做眼操,做的好的同学加星,不认真做的同学被扣星,同时,要为班级做一件好事做课间操时,要作到快、静、齐的排队到操场作得不好的同学扣星,不认真做的同学被扣星 卫生方面: 实施劳动人人岗位责任制,把我们班的劳动包干区按人数分成44份,每人负责一份,每天,每个人都有自己明确的劳动岗位同时,由平时劳动习惯比较差的学生担当,各个部分的卫生检查员,负责检查大家的劳动情况 文明礼貌方面: 通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非 使用普通话,不说粗话,不骂人同学之间互相监督,做的不好的善意的提醒,提醒后还没有改好的,就要和全班同学一起对自己的毛病进行会诊。

      由大家帮他想办法,并要求他按大家的方法去做 小学图书室工作计划(一) 一、指导思想: 本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化 二、工作目标: 进一步科学化、规范化管理图书室工作 三、具体工作: (一)、加快建设,提高标准 1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质要认真学习《中小学图书室(室。

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