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高考数学一轮复习专题六立体几何第1课时课件理.ppt

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    • 专题六 立体几何第1课时 题型切割正方体所得的三视图问题例题:(1)(2014 年新课标Ⅰ)如图 6-1,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体)的各条棱中,最长的棱的长度为(图 6-1 解析:根据题意,得该几何体是如图 6-2 所示的三棱锥A-BCD,且该三棱锥是放在棱长为 4 的正方体中,所以,在三图 6-2答案:C (2)(2017 年北京)某四棱锥的三视图如图 6-3,则该四棱锥的最长棱的长度为()图 6-3 解析:该几何体是四棱锥,其直观图如图 6-4 所示的P-ABCD,图 6-4几何体为正方体的一部分,最长的棱长为正方体的体对角答案:B (3)(2016 年北京)某三棱锥的三视图如图 6-5,则该三棱锥的体积为()图 6-5A.16B.13C.12D.1 解析:由三视图可得该几何体的直观图为三棱锥 A-BCD,将其放在长方体中如图 6-6,其中 BD=CD=1,CD⊥BD,三棱锥的高为 1,图 6-6答案:A (4)(2018 年北京)某四棱锥的三视图如图 6-7,在此四棱锥)的侧面中,直角三角形的个数为(图 6-7A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个 解析:如图 6-8,该四棱锥的侧面中,直角三角形有△ABE,△ABC,△ADE,共 3 个.图 6-8答案:C (5)(2018 年广东揭阳二模)图 6-9 是某几何体的三视图,图)中每个小正方形的边长均为 2,则此几何体的体积为(图 6-9A.83B.163C.4D.203 解析:由已知中的三视图可得:该几何体是棱长为 2 的正方体截去两个角所得的组合体,其直观图如图 6-10,故组合体图 6-10答案:B (6)如图 6-11,网格纸上正方形小格的边长为 1,粗线画出)的是某几何体的三视图,则该几何体的最长棱的长度为(图 6-11 解析:如图 6-12,该几何体的最长棱的长度为 AD=图 6-12答案:C (7)如图 6-13,虚线小方格是边长为 1 的正方形,粗实(虚))线为某几何体的三视图,则该几何体外接球的表面积为(图 6-13A.4πB.8πC.16πD.32π 解析:几何体的直观图如图 6-14 所示的三棱锥 O-ABC,三棱锥 O-ABC 中,∠AOC=∠ABC=90°,所以外接球的直径为 AC.图 6-14所以外接球的表面积 S=4πR2=32π.答案:D )(8)一个四棱锥的三视图如图 6-15,则其体积为(图 6-15A.11B.12C.13D.16 16.故选 D.图 6-16答案:D (9)如图 6-17,网格纸上正方形小格的边长为 1,图中粗线)画的是某几何体的三视图,则该几何体最长棱的长度为(图 6-17 解析:几何体如图 6-18,则该几何体最长棱的长度为正方体对角线 2 .故选 D.图 6-18答案:D (10)已知一个三棱锥的三视图如图 6-19,主视图和俯视图都是直角梯形,左视图是正方形,则该几何体最长的棱长为()图 6-19 解析:几何体如图 6-20,则该几何体最长的棱长为 CD=图 6-20答案:D 。

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