“一年级行为规范教育”主题班会教案_一年级小学生行为规范主题班会.doc

一年级行为规范教育”主题班会教案_一年级小学生行为规范主题班会“一年级行为规范教育”主题班会教案 一、 教学目标 通过开展主题班会，让孩子们初步了解《小学生日常行为规范》，初步学会用规范来指导自己的言行 二、 教学重难点 以学生学习行为规范为中心，更好地贯彻落实小学生行为规范，陶冶学生的文明品格 三、 教学过程 1、 导入 教师： 同学们，今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”你知道什么是行为规范吗？ 学生：当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢 教师：那么我相信你对行为规范一定有了相当了解，这节课我们就举行一个知识竞赛， 2、 教师介绍竞赛规则 比赛分“简答、判断、自由发言”三个板块，看谁对行为规范知道得最多请大家遵守竞赛规则，勇越举手发言答对的话你就能为你们小组争得分数，到结束，让我们看看哪一组是冠军并给予奖励 3、教师组织竞赛 下面是行为规范知识竞赛题： （一） 简答题 1、上下课时同学们应如何做？ 2、说出五种文明用语 3、升国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样？ （二）判断题 1、上课时，可以和同学说话。

） 2、下课时，想玩什么就玩什么 ） 3、邻居有事，能请假做客 ） 4、玩“瞎子摸鱼”时，红领巾可以用来蒙眼睛 ） 5、我们要生活俭朴，不乱花钱 ） 6、见到老师和同学热情问好 ） 7、能把吃零食带到学校吃 ） 8、不把其它班的学生带进自己的班，也不闯进其它班去玩 ） 9、集体活动时，可以说话，随便走动 ） 10、可以随地吐痰、随地丢垃圾 ） （三）自由发言 请说说你见到的不好的行为 （四）评出冠军组，给予小红花奖励 四、 总结 通过今天这节课的学习，我相信每个小朋友都能做一个遵守行为规范的好孩子老师看你们的表现哦！第 2 页 共 2 页。