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课题六年级上册第7课铁生锈.doc

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    • 课题:六年级上册第7课《铁生锈》知识要点:认识铁生锈的条件;认识铁生锈对人们生活的影响知识点定义:认识铁生锈所需要的条件是酸、碱、盐、空气和水进一步认识化学变化 生活素材:实验一:探究铁定生锈的条件实验准备:汽水瓶4个、酒瓶塞2个、电吹风1个、纯净水、食盐实验过程:1、将4个汽水瓶分别编号为A、B、C、D2、用电吹风将A瓶内吹干后迅速放入一枚铁定,并立即用酒瓶塞将瓶口塞住3、将蜡烛融化后封住瓶口的缝隙,使其与外部的空气无法接触在B瓶内装入一瓶煮沸后的水,使水将铁定完全浸没再用酒瓶塞将瓶口塞住,并用相同的方法用蜡烛将瓶口的缝隙封住4、C瓶内装入少量纯净水,使铁钉一部分在水里,另一部分裸露在空气中,但不封口,使其与外部空气接触5、在D瓶中加入少量的纯净水并加入少量食盐,将铁钉一部分浸泡在盐水中,而另一部分裸露在空气中,也不封口,使其与外部空气接触6、将4个实验瓶放在家中观察一周每天观察一次)实验现象:A、B瓶中铁定不生锈,说明只有水或者只有氧气,铁都不生锈;C瓶既有水也有氧气,但没有盐,而铁生锈,说明铁生锈的必要条件知识水和氧气;对D瓶,其生锈的速度比C瓶快,说明烟仔铁生锈的过程中起到加速生锈的作用。

      实验结论:1、 铁生锈的必要条件是氧气、水同时存在2、 在有盐的情况下,生锈的程度会加深、速度会加快实验二:探究铁定生锈的条件(二)实验准备:三枚相同的铁钉、三个相同的试管、三个试管塞、干燥剂一小袋、水适量实验过程:1、 把三枚铁钉分别放入三个时光中,其中一个试管放干燥剂2、 一个试管放入少量的水,浸没铁钉一部分;另一个试管放满水,将铁钉完全浸没3、 最后分别用试管塞把三个试管塞紧实验现象:放置几天后取出三昧铁定观察,发现第二个试管中的铁钉在紧密接触水面的地方有铁锈,而其他两个铁钉无铁锈实验结论: 潮湿的空气是铁钉生锈的重要条件所以铁不能长期放在潮湿的空气中实验三:探究铁定生锈的条件(三)实验准备:油、醋、肥皂屑、食盐、铁钉、瓶子、玻璃棒实验过程:1、 将食盐倒入杯子中,加水搅拌,形成盐水2、 将肥皂屑放入杯子中,加水搅拌,形成肥皂水3、 准备3个瓶子,分别标记为1号、2号、3号、4号4、 在1号、2号、3号、4号杯子中分别倒入等量的醋、油、盐水、肥皂水5、 将4枚相同光泽的铁钉非别放入4个杯子中6、 观察一周,记录现象实验现象:1号、3号、4号瓶子中的铁钉生锈放在2号瓶子中的铁钉没有变化。

      实验结论: 铁生锈所需要的条件是酸或碱或盐注意事项:1、 教师提示学生注意对比试验的条件控制,使对比实验的的设计更科学实验时,采用相同的杯子,相同的具有光泽的钉子2、 教师提示学生在课下要注意观察钉子的生锈情况,并做好记录实验四:衣服去锈方法研究方法一:实验准备:草酸溶液、冷水、带铁锈的衣服实验过程:1、 先把有铁锈的地方用冷水浸湿2、 蘸上草酸溶液轻擦实验现象:铁锈会慢慢去掉注意事项:用温水效果更好记得去掉铁锈后用清水彻底清洗衣物,以免草酸腐蚀衣料方法二:实验准备:维生素C、冷水、带铁锈的衣服实验过程:1、 把维生素C磨成粉2、 把衣物浸泡3、 把磨成粉的维生素C洒在有铁锈的地方4、 泡20分钟,然后再洗实验现象:铁锈会慢慢去掉方法三:实验准备:2%的草酸溶液、50℃左右温水、3——4粒维生素C药片、生锈的衣服实验过程:1、 把2%的草酸溶液放在50℃左右温水中2、 擦洗生锈的衣服3、 用清水擦净4、 用3——4粒维生素C药片碾成粉末后,撒在沾湿的污处5、 用水擦洗几次实验现象:铁锈会慢慢去掉。

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