【北师大版】数学三年级下册：6.4吃西瓜ppt课件1.ppt

北 师 大 版 数 学 课 件2019 版 教 学 精 品  说一说:利用圆形说出分数表示的意义快速抢答快速抢答或 144⑦⑦①①②②③③④④⑥⑥⑤⑤你还记得吗？你还记得吗？1、填一填：、填一填：用分数表示是（用分数表示是（ ）表示把一个圆平均分成（表示把一个圆平均分成（ ）份，取其中的（）份，取其中的（ ）份2、涂一涂，填一填：、涂一涂，填一填：56256566表示把一个圆平均分成（表示把一个圆平均分成（ ）份，取其中的（）份，取其中的（ ）份表示把一个圆平均分成（表示把一个圆平均分成（ ）份，取其中的（）份，取其中的（ ）份52663、在、在○里填上＞、＜或＝：里填上＞、＜或＝：121349598825275531015101122426135856北师大版北师大版 三年级下册三年级下册 第六单元第六单元 认识分数认识分数问题探究练习拓展请你仔细观察这两个算式，找出规律请你仔细观察这两个算式，找出规律28＋＋38＝＝2＋＋38＝＝5838－－28＝＝3－－28＝＝18同分母分数加减法的计算方法是：同分母分数加减法的计算方法是：分母不变，分子相加减。

分母不变，分子相加减这次可有点难哟！这次可有点难哟！（（3）还剩下几分之几？）还剩下几分之几？还剩下谁的还剩下谁的几分之几？几分之几？还剩下还剩下一个一个西瓜西瓜的几分之几？的几分之几？1 －－ 58888858＝＝88－－＝＝388－－58＝＝1减去一个分数时，可以先把减去一个分数时，可以先把1化成分子分化成分子分母相同的分数，再去减那个分数母相同的分数，再去减那个分数8888试试计算下面各题试试计算下面各题512＋＋112611＋＋311512－－112611－－311＝＝5＋＋112＝＝612＝＝5－－112＝＝412＝＝6＋＋311＝＝911＝＝6－－311＝＝31152+=89+（（ ））= 11 — （（ ））=1649— （（ ））=91（（ ））54练一练练一练1、、3＋＋410＝＝7108－－2937＝＝694777－－＝＝7－－47＝＝2、计算下列各题计算下列各题37＋＋2759－－2938－－38－－25134＋＋143＋＋27＝＝＝＝57＝＝＝＝＝＝＝＝5－－29＝＝39055－－25＝＝5－－25＝＝353＋＋14＝＝44＝＝ 11、同分母分数加减法的计算方法：、同分母分数加减法的计算方法： 分母不变，分子相加减。

分母不变，分子相加减小结：小结：2、、1减去一个分数，可以先把减去一个分数，可以先把1化成分子分母相同的分数化成分子分母相同的分数，，再去减那个分数再去减那个分数1.1.看一看，填一填看一看，填一填2.2.涂一涂，算一算涂一涂，算一算3.3.涂一涂，算一算涂一涂，算一算4.4.他们一共用去这张纸的几分之几？还剩几分之几他们一共用去这张纸的几分之几？还剩几分之几？？。