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人教版八年级《化学》上册期末考试加答案.doc

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    • 人教版八年级《化学》上册期末考试加答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意共20小题,每题2分,共40分)1、下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是(  )A.甲物质由5个原子构成B.化学变化的后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:12、不同元素间最本质的区别是(  )A.中子数不同 B.电子数不同C.质子数不同 D.相对原子质量不同3、一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是( )A.水分子间的间隔:①>③ B.水分子的运动速率:②>①C.状态③的水分子静止不动 D.①→②发生了化学变化4、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是(  )①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②5、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是(  )A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化6、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是(  )A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:177、下列有关催化剂的说法正确的是(  )A.在化学反应后其质量增加 B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化 D.催化剂能改变化学反应速率8、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。

      又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为(  )A.23 B.46 C.92 D.969、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是(  )A.煤 B.天然气 C.汽油 D.氢气10、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(  )A.火上浇油——隔绝空气 B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点11、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是(  )A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳12、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置关于该装置,下列说法中不正确的是( ) A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置用来观察是否有氧气输出D.使用该装置用来观察氧气输出的速率13、下列滴管使用图示正确的是(  )A.取液时挤入空气 B.代替玻璃棒进行搅拌C.向试管中滴加液体 D.将残留溶液的滴管倒持14、下列事实的微观解释中,不正确的是(  )A.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增大15、自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是(   )A.人和动物的呼吸 B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃烧 D.利用太阳能发电16、下列关于能源的说法不正确的是(  )A.氢气是 21 世纪的理想能源 B.科技发展可促进能源的开发利用C.煤、石油和天然气都属于可再生能源 D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型17、如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。

      下列说法正确的是(  )A.决定该原子种类的粒子是b B.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同 D.原子的质量集中在a和c上18、化学仪器对应的名称书写正确的(  )A.长劲漏斗 B.量桶C.坩埚钳 D.椎形瓶19、如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验下列说法不正确的是(  )A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出C.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中D.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸20、空气是一种宝贵的自然资源下图为空气成分示意图,其中R指的是(  )A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳二、填空题(共3小题,共12分)1、分析下列实验中出现的异常现象,并从给定的选择项中把可能的原因用字母填入括号内1)实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂_______________;(2)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色_______________;(3)将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧______________;(4)制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生________________。

      A.试管口未放棉花 B.试管外壁有水 C.装置漏气 D.氧气不纯2、按要求回答下列问题:(1)2H2中“2”的含义: __________________, ______________________2) 表示___________________3)Na+表示___________________3、化学是以实验为基础研究物质的性质及变化的一门自然学科,物质从宏观上由元素组成;微观上是由________,________等粒子构成.一滴水约由 个水分子构成,可见分子个体非常小.即使微小,分子还是可以再分.水分子由________原子和________原子构成.三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、如图为石灰石与稀盐酸的化学反应,请回答下列问题:(1)指出图中标号的仪器名称:A_____;(2)仪器 B 的用途_____;(3)试管内现象:①_____,②_____;(4)写出此反应的表达式_____;(5)烧杯中现象:导管口①_____,澄清石灰水变_____;(6)做该实验时,需先检查装置的气密性:连接好装置,先_____,再用手紧 握容器外壁,观察到水中的导管口有②_____时,说明装置不漏气。

      2、实验是进行科学探究的重要方式某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质请填空:(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是________2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是________,该反应的化学方程式是______________________________3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第____(填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是___________________四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、不经常进行体育锻炼的人,如果突然运动,停下来后就会感到肌肉酸痛,这是身体内乳酸积累造成的乳酸的化学式为C3H6O3;试计算:(1)乳酸的化学式量;乳酸分子中碳、氢、氧原子的个数比;(2)乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比(最简整数比);(3)列式计算乳酸中碳元素的质量分数;(4)18g乳酸中含碳的质量2、工业上利用煅烧石灰石(CaCO3)的方法生产生石灰(CaO),同时得到产物二氧化碳,试回答(1)该反应的化学方程式为: 。

      2)若煅烧1500t含杂质10%的石灰石,能生产生石灰多少吨?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意共20小题,每题2分,共40分)1、C2、C3、A4、C5、D6、C7、D8、B9、D10、A11、B12、A13、C14、B15、D16、C17、C18、C19、C20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、B A D C 2、2个氢气分子 每个氢气分子中有2个氢原子 一氧化碳中氧元素的化合价为-2价 钠离子3、分子、原子; 离子; 氢; 氧.三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、铁架台 用作少量石灰石与稀盐酸的反应容器 白色固体表面产生气泡 固体逐渐减少 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 有气泡冒出 浑浊 将导管插入水中 有气泡冒出 2、水 纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3 ④ 密度比空气大四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、90;1:2:1;6:1:8;;7.2g2、CaCO3CaO+CO2↑;设生成氧化钙的质量为x,1500t含杂质10%的石灰石中碳酸钙的质量为:1500t×(1-10%)=1350t; x=756t;答:生成了756t氧化钙。

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