高考一轮复习《图文转换》 教案.pdf

图文转换教案考试范围真题统计江苏卷)漫画情境赏析，选择题1.解读徽标、图片的画面内容，揭示其主旨20172解读漫画的内容，分析漫画寓意3分析表格、柱形、饼状、结构示意等图表内容，进行信息转换(2016全国卷、)示意图解读，表达题(2015全国卷、)邮票解读，表达题分值36 分题型客观选择题；主观表达题1(2017江苏卷)下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是(D D)A小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶B门外平桥连柳堤，归来晚树黄莺啼C学语莺儿飞未稳，放身斜坠绿杨枝D黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声解析本题考查图文转换的能力观察漫画可知，漫画中主要有柳树、鸟、拄杖和拿行李的人以及站在船上的人，作答时，要将漫画内容与选项诗句相比对A 项，“小梅”“白马”与画面不吻合B 项，“门”“平桥”与画面不吻合C 项，漫画中的黄莺停在树上，没有“放身斜坠”如果从意象入手，漫画中的“柳树”“船”“船夫”“水边”都与“送别”相关，从选项的表述来看，只有 D 项中“欲别”与此相切2(2016全国卷)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85 个字。

1答：_解析本文考查图文转换的能力作答本题，要注意题干的要求和提示题干明确指出，这是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，要求把这个构思写成一段话认真观察构思框架可知，该演讲赛的时间拟定于 5 月 4 日，包括组织工作和宣传工作其中，组织工作包括规模计划和场地两项内容；宣传工作包括海报、组稿和报道三项内容依次表述即可得出答案在组织文字时，应注意内容得当、表述准确、语言连贯，且不超过85 个字答案(示例)“中国梦演讲赛”拟于 5 月 4 日举行，赛事需要组织和宣传组织工作需要联系报告厅，选拔20 名参赛者，最后评出6 个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道3下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80 个字答：_解析本题考查图文转换的能力作答本题要注意题干中的关键词，“保护地球水环境”“构图要素”和“寓意”观察图形时除了注意“鱼”“手”“清流”和“污水”外，还要看到“手”挡住了“污水”，这点集中体现了这一图画的寓意，也就是保护水环境、拒绝水污染答案(示例)该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。

地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心图文转换题是语言文字运用部分的重点题型，在高考中考查频率极高图文转换的“图”主要2有图画、图表、图标三种，其中“图画”包括照片(人物、风景、突发事件等)、漫画、宣传画、邮票图形等，“图表”包括柱形图、表格、饼状图、曲线图等，“图标”包括结构图、徽标等从近年高考图文转换题所用材料的角度看，图文转换命题侧重于解读结构图、邮票、图表等，且命题方式多样，如 2017 年全国卷三套试卷都是将图表置于实用类文本阅读之中，检测考生对文本与图表的综合阅读能力见学生用书 P64)考向一结构图结构图也称为“流程图”这类试题采用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求考生根据其结构关系(特别是要注意箭头方向所表达的意思)，用语言将所示内容表达出来例 1】下面是关于实现理想的一个构思框架图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过60 个字答：_解析对于构思框架图类题目，首先要细心观察框架图的构成要素，看清它由几部分组成，先后顺序是什么，分清先后主次，然后按照顺序表述就本题而言，框架图是从“前提”“过程”两个角度来阐述怎样实现理想的。

前提”是指理想要合理、具体过程”包括了对人的要求：踏实、坚韧、心态将这些内容用简洁的语言流畅、连贯地表述出来即可答案(示例)实现理想的前提是保证它合理，并且具体可行在实现理想的过程中，需要踏实，坚韧不拔，同时还要具备良好的心态例 2】(2016全国卷)下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80 个字3答：_解析作答时，首先要细读构思框架图，按照层次对活动进行整理，然后从中提炼出活动的要素：参加对象、活动形式、活动内容、准备工作、最后结果等分析框架图可知，参演人员为高二、高三学生，准备工作是要提前通知并动员，演出的内容围绕学生的学习生活，形式不限，并且演出后要评奖在拟写答案时要注意条理，一般应按从对象到内容到组织形式到最后结果的顺序表述答案(示例)本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖解题技巧】结构图转换“三步走”第一步：读题明对象看清楚题目要求，明确陈述对象是什么第二步：读图抓关键读懂框架关系及流程，要尽量把它体现在答案中。

即要准确把握概念间的关系：框里的词语属于关键概念，是结构图中的关键环节(不能遗漏)箭头展示着事件发展的趋势或动作行为的走向线上的词语，属于概念间(环节间)发生关系的方式，起过渡和连接作用第三步：表述巧连缀分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等关系，据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀1下面是某校学生会招聘流程图，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字4答：_解析作答本题，首先要整体上认真阅读框架图，按照层次对图进行整理然后从中提炼出各要素：招聘的两种途径、流程最后用简明的语言有条理地表述即可答案(示例)加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试；如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织2下面是某校举行的“我心目中的好老师”征文比赛的初步构思框架，请把这个构思写成一段话要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100 个字答：_解析观察框架图可知，此次征文比赛包括四个方面内容，分别为时间、奖品、评委和程序。

作答时，可先点明比赛时间和评委，再具体介绍比赛程序和奖品答案(示例)“我心目中的好老师”征文比赛拟于元月上旬举办，评委由学生代表和教师代表组成比赛分初选和复选两个步骤，先由每班初选5 篇，然后在全校复选，最终选出15 篇，其中一等奖 5 篇，二等奖 10 篇，奖品为图书代金券和荣誉证书考向二图表所谓“图表”，是表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称，高考卷中出现的图表类材料有表格、柱状图表、曲线图表、饼状图等这种题型一般是提供一个或多个图表，然后设计一到两个题目，或者是描述某种情况，或者是得出一个结论，或者是提出一条建议，等等2017 年全国卷5中将图表与文字材料结合起来，在实用类文本阅读中采用选择题的形式对此进行了考察例 1】阅读下面的图表，根据要求完成题目1)给图表拟一个标题不超过 25 字)答：_(2)根据图表数据，得出相关结论不超过 40 字)答：_解析首先应当看清图表上的文字，弄清楚究竟是比较什么事情；其次应当看清比较的大体情况；最后通过思考，得出相应的结论答案(示例)(1)20132014 年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较(2)浙江报刊及综合阅读率高于全国水平图书阅读率低于全国水平。

浙江人要重视图书阅读例 2】下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图，请根据两张图所反映的情况各写出两条结论，要求内容完整，表述准确，语言连贯，每条不超过40 个字图 1男女生在各科选择上的差异(%)图 2城乡学生选择“优先组合”的差异(%)答：_解析通过对条形图的观察可知“科目”“男生”“女生”“城市学生”“县乡学生”为关键6词，作答时要仔细观察图形所展现的规律，不遗漏任何关键信息答案(示例)图 1：在选择高考选考科目上，男生总体上偏好理科，女生总体上偏好文科在政治和物理两个科目的选择上，男生和女生的差异尤为明显地理和生物两科，男生和女生的选择较为接近答出两点即可)图 2：在“政史地”“地理化”组合的选择上，城市学生与县乡学生之间存在较大差异在“理化生”“地化生”“政化生”组合的选择上差异并不明显解题技巧】图表转换“四步走”1明确要求(1)明确是内容概括题还是信息推断题2)明确表述对象3)明确句式要求、修辞要求及字数要求等2读懂图表(1)注重整体阅读通过整体阅读，搜索有效信息(不顾此失彼、遗漏信息)，同时要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点)。

2)重视数据变化数据的变化往往是这个材料的重要之处，也是得到观点的源头，尤其要重视数差巨大的比较项3)注意图表细节图表中的一些细节往往起提示作用，如图表下的“注”等3组织答案(1)表述对象一般为图表名称的关键词2)文字转换题概括时不得遗漏信息3)作结论时针对性要强4)注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选词要准确如“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”“与同期相比，增长”“减少到”“减少了(百分数、分数)”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在 55%70%)”“绝大多数(比例占 70%以上)”“所有”“约几成”等词语的选用4检查答案(1)检查信息是否多余或缺失2)检查信息推断是否错误3)检查答案是否存在语病1阅读下面的图表，根据要求完成题目长春市某大学学生使用情况统计表7统计项目一周平均每天时长6 小时以上39%一周每天使用时段上课时43%使用主要目的获得资讯25%使用情况46 小时29%课间24%读书11%24 小时21%休息时10%抢红包21%2小时以下11%睡觉前23%聊天43%(1)根据图表数据，结合三个方面情况，写出相关结论不超过 30 个字)答：_(2)根据图表数据，从统计项目中任选一个，提出一条意见或建议。

不超过 30 个字)答：_解析作答时，比较“一周平均每天时长”“一周每天使用时段”“使用主要目的”所占的比例，可以得出结论：“大学生使用时间过长”(一周平均每天时长，6 小时以上的占 39%)；“上课时更加频繁”(一周每天使用时段，上课时占 43%)；“且主要用于聊天”(使用主要目的，聊天的占 43%)再针对以上结论，分别提出建议，表述合理即可答案(1)(示例)大学生使用时间过长，上课期间更加频繁，且主要用于聊天2)(示例 1)每周使用的时间不要太长，否则既影响学习又伤害眼睛示例 2)不应该在上课时使用，既违反课堂纪律又影响学习效果示例 3)应利用做更有意义的事情，不要把时间和精力放在聊天上2下图是 2016 年上半年湖南省规模以上文化产业总产出结构图请分条写出你从图中读到的信息，总字数(含标点符号)不超过 80 个字答：_解析认真观察图表，可知文化制造业比重过高，文化服务业和文化批零业比重较低，存在结构不合理现象作答时，注意“分条写出”答案(示例)文化制造业比重极大，占总产出的83%文化批零业和文化服务业比重极低，各占总产出的 15.4%和 1.6%文化产业结构不够合理考向三徽标8徽标，即徽记、标志，它言简意赅、高度凝练、意蕴丰富。

一般是为某一组织、行业、机构、活动而专门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，表现该组织、行业、机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等解答徽标类的图文转换题，需要深入分析图像、形状、颜色等各种元素及其组合后的内涵需要注意的是，有些元素承载了多种含意例 1】下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85 个字答：_解析作答此类问题时，要注意两个方面的内容：一是图形中的构图要素，一。