2022-2023学年江西省小学语文四年级下册期末自我评估提分题.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读句子，按要求完成练习1．在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿句中的“一支”说明_____________，“漫长的演化”说明___________这体现了本文语言__________的特点2．①一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛②与鸟类亲缘关系较近的恐龙长有羽毛以上两句话表达的意思相同吗？哪一句表达更严谨？为什么？______________________________________2、联系情境补充下面的诗句中国的对联文化博大精深，徐悲鸿曾写过对联“__________，杏花烟雨江南”；还积累了回文联“雾锁山头山锁雾，____________”；苏州沧浪亭对联“清风明月本无价，____________”；济南大明湖的对联“四面荷花三面柳，____________”让我们难忘。

3、把下面的词语补充完整，再选词造句天( )地( )　( )( )若狂无能( )( )　无( )无( )生气( )( )　一丝( )( )变化( )( )　( )( )失措造句:______________4、看词语写拼音弥漫(       )山脉(       )估计(       )船桅(       )幽灵(       )翘起(       )葬身(       )侧舷(       )剖开(       )半裸(       )5、读句子，根据拼音写词语1．他在xiù(        )着白huà(        )树的手绢上tú(        )画起来，妈妈见了怎能不生气呢？2．在méng lóng(        )的jì jìng(        )中，小玲看到了那长着máo róng róng(            )的大尾巴的小松鼠3．远远望去，那些mài suì(         )在一mǒ(      )wǎn xiá(        )的映照下，更显示出了它们独有的魅力6、写出下面加点词的意思1）胤恭勤不倦，博学多通《囊萤夜读》）        通：___________（2）太白感其意，还卒业。

《铁杵成针》）            卒业：___________二、书写题7、认真拼读，规范书写dù juān               tún bù               yōnɡ jǐ                  shí sǔn               hūn àn                                        三、信息匹配8、词语巧搭配选词填空观赏       欣赏（1）我们(        )了黄山那秀丽的风景2）这些石钟乳和石笋变化多端、颜色各异，即使不比作什么，也很值得(        )亮光       发光       光芒       光彩（3）这深红的圆东西，突然发出了夺目的(        )，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了(        )4）太阳的(        )给黑云镶上了一道(        )的金边四、现代文阅读9、课外阅读        星期天，妈妈带我上街我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上（          ），商场的人更多我和妈妈好不容易才挤进柜台正当我被（        ）的衣料吸引时，肩膀被推了一下我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”我不耐烦地挤出人群只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛他一见我便（       ）地将手中的一件东西送到眼前我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙四下环顾，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛多么可敬的聋哑人啊!那（          ）的高贵品质深深打动了我的心然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

1．给短文加一个合适的题目2．把下面的词语准确地填在文中的括号内人山人海   不拾金不昧   五颜六色   迫不及待3．联系上下文，解释词语迫不及待：___________________________________________________四下环顾：___________________________________________________4．选择正确答案的序号，填在横线上第三段中画横线的语句主要描写了人物的_______；画波浪线的句子主要描写了人物的_____A．外貌   B．神态   C．语言   D．动作5．“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（1）把省略号的意思补充出来：___________________________________________（2）这里用省略号表达了我______________________________________________6．想一想，假如“我”后来又碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话五、语言表达10、口语交际：自我介绍每一个人都是独特的如果请你向大家介绍自己，你可以从外貌、性格特点、爱好或特长等方面来介绍，开始吧。

涉及姓名请用×××表示）________________________11、按要求改写句子       （1）这不是伟大的奇观吗？改成陈述句：__________________________（2）太阳把一片片云染成了紫色或者红色改成“被”字句：__________________________（3）在水天相接的地方出现了一道红霞改变词序，句子意思不变： __________________________六、书面表达12、习作我们不仅在课本上学过许多童话故事，还在课外读了许多的童话作品既然我们爱听、爱看童话故事，为什么不试着编一个童话故事呢？请你任选几个动物，想象一下，在这几个动物之间会发生些什么事？也可以改编熟悉的童话故事，使它具有新意题目自拟，不少于350字。