老外交官谈英语演讲之道_2.docx

老外交官谈英语演讲之道 　　[dvnews_page]段津介绍：　　段津先生1953年毕业于北京外国语学院，被派往朝鲜开城中国人民志愿军停战谈判代表团任翻译，属于新中国第一代英语翻译曾为陈毅、邓小平、李先念、郭沫若等老一代国家领导人会见外宾时当翻译，前后担任中国驻加拿大大使馆新闻参赞、中国驻温哥华总领事、外交部新闻司副司长兼外交部讲话人、中国驻澳大利亚悉尼总领事、中国人民外交学会副会长　　在终年的外交工作中，段津先生积累了丰富的英语口译、笔译经验，擅长用英语演讲，著有《怎样用英语作出色演讲》一书　　段津对英语演讲的总体认识：　　演讲艺术：中西方差距显著　　我们的社会政治情况和国外不太一样美国人从小学开始就要竞选这个、竞选那个，比如俱乐部经理、学生会主席，跟政治竞选差不多，因此她们的讲演发达，在讲演培训方面也开展得比很好在西方国家，尤其是英语国家愈加重视演讲中国在这方面滞后了一点儿，不过现在讲演的风气开始兴盛，这很是令人喜悦伴随我们对外经贸、外交关系的拓展，学英语讲英语的形势愈加喜人我去年跟一批中学生专门进行英语讲演讲座，她们怀着很大的爱好听我讲对外经贸大学也曾经请我去讲过怎么样对外国人进行沟通。

最近华北地域的大学生讲演比赛，我去当了裁判　　英文演讲和汉字演讲相比有哪些区分？　　段津：实际上一样，关键在于了解演讲对象，降低冗余信息　　汉字演讲和英文演讲实际上是一样的，关键是看你演讲的对象不论是用汉字还是用英文演讲，首先你要对自己的听众要有一个很好的了解在国外讲演，讲演超出半个小时，你就要考虑这个时间是不是快到了，绝不要超出50分钟而且应该留出二分之一以上的时间让听众来提问题在中国情况就有所不一样，因为过去的习惯，有的时候往往邀请方要求我讲三个小时实际上现在中国人也愿意听短话，尤其是没有什么信息量的套话说法　　我们的演讲怎样利用语言魅力打动听众？适应听众思维习惯？　　段津：在讲演当中，语言文字的利用很主要第一，语言表示熟练清楚第二，以对方习惯的方法、喜爱的方法来讲第三，要有内容当听众经过赞扬英文的措施来赞扬你时，比如观众对你说Articulate，这是表示你讲得很清楚，你听到这么的评语以后，实际上就说明你的内容已经打动了人　　依据我的经验，适应听众思维习惯，在讲演一定要注意观众的反应我的讲话就是半个小时，必须的时候缩短20分钟我看大家睁着眼睛很安平静静的在听，我就多讲几句讲话不要长，讲20分钟就能够打住了，然后让人家提问题，这个10分钟是有效的10分钟，你能够依据她们提的问题，不完全是切中这个问题放大放开讲。

　　有了一份好的演讲稿以后，在发演出讲过程中，有些人认为这是在装模作样，您怎么看待这个问题？　　段津：我自己感觉到，演讲绝不是什么拿姿做态，装模作样作为外交官代表国家讲话，这个国家已经个性化在你的身上我以为不要去演戏过去讲修辞，讲动作，讲声调，以后从美国开始，慢慢就变成一个谈话式的讲话我们在国外演讲也是　　我到悉尼去担任总领事，上任第一个活动恰好碰到圣诞节，新南威尔士大学组织一次欢迎会，大家全部很随便，全部站在那儿我先在站在她们的面前，我是一个陌生人，对她们来讲，我不代表个人，我不是段津，我是中国，是一个机构但为了制造一个亲切感，我就要把机构化成个人，从个人讲起因此我一开始就讲：“几天以前，我和我的夫人离别了北京的四室一厅的寓所，跟我上海80多岁的老父亲通了，跟躺在病床上的哥哥也通了，来到了温暖如春的悉尼，沐浴在夏天的阳光底下，跟大家一块过圣诞，这是一个很大的改变，不过我很快乐、很兴奋几分钟的演讲，让人家对新上任的总领事有一个了解中国慢慢变成你个人，这个个人是很亲切自然的，没有什么价值的，随便聊天不过最终我还是谈了国际形势，还谈了我国形势，对海外学子的期望　　您的外语怎么样学的？怎么样才能将自己的所学正确生动的表示，利用到演讲里去？　　段津：学习也没有什么捷径可走。

　　1，慢慢积累，不要放弃基础一定要打好，尤其是语法的基础我在学校学的时间不长，不过基础很稳固光介词的练习就不知道做了几百几千，冠词的练习，什么时候用THE，什么时候不用，这些基础全部很牢靠；　　2，多看、多读、多模拟英语开始就是模拟，注意外国人的表示方法我当初在外交学会上班时有机会接触美国、澳大利亚、加拿大、新西兰广大地域的各阶层人士其次我很注意阅读当初美国的四本周刊我全部看，《新闻周刊》、《时代》等等，而且是越看不明白的东西越看；　　3，要统计写有用的短语、词句，要把它记下来，而且要注意比较外国人和中国不一样的表示法举个例子，中国人讲话的时候，谢谢大家对我的热烈欢迎，很平实的英语国家的人讲这么一句话，“Thankyouforthewarmhoitalitythatmakesmefeelsowelcome意思就是“谢谢你们的好客，这个好客使我感觉到自己如此受欢迎”假如你没有看过英文、听过英文，你绝对不能想到这么表示因此你就要学，就要听我们不能说我学的时候学了，自己讲得时候还照汉字讲，不能这么，要用英文来思维，越是以为有点怪怪的，越是要学的时间久而久之，你就不会讲中式英文　　在被邀请演讲但又不很清楚对方的详细要求时怎样进行？内容上什么样的安排会收到好的效果？　　段津：这种情况我会首先要进行调查研究。

是谁邀请的，邀请我去跟谁讲，再依据听众的特点，自己做一个估量　　比如说我在澳大利亚时，收到一个请帖，就是澳大利亚悉尼大学她们学生毕业仪式一千多人，让我作为唯一的外国嘉宾讲话我的听众全部是大学生、大学教授，18岁到20多岁然后我再打给她们学校的组织讲演的校方问询她们期望我讲些什么东西，她给我的回复是随便，不过时间控制在10分钟这么的话，我就有了多个信息：一个是她为何不请美国人，请中国人，说明她对中国感爱好因此我根本上能够确定，我要讲讲中国的事情中国情况；另一个是年轻学生加教授；再一个就是时间要短一点儿这个场所是一个毕业仪式，依据这四个特点，我就准备出了一个讲稿　　详细进行的过程大约是这么的我记得有一个英国作家讲过，你能够试一下谈他人，比如说你跟人家谈话时，你讲她的事情，她听两个小时全部不腻，因此既要讲自己，也要讲他人依据这么一个标准，我就在这个讲稿里头采取一个对比的措施　　我一上来就是澳大利亚和中国差异很大，共同点也很多，夏天我们全部出汗，冬天我们全部会冻得发抖，你吃饭用刀叉，我吃饭用筷子比如说我们中国看问题是大中小，写地址是先写国名，再写省，再写城市，再写街道，再写门牌号，然后再写姓，然后写名。

外国人先写名，再写姓，你的门牌号码、楼的号码、马路、城市、省份，最终是国家整个是大颠倒你们是由我及人，我们是由远及近经过这些文化的对比，政治制度的对比比如你们是议会民主，我们是半殖民地半封建的基础上建立起来的人民民主的国家，这个场所就避免人民民主专政，因为几句话讲不清楚从文化、政治、经济对比再就是物产，中国有多少动物、多少植物一下子跳跃性的，一对比，共同点我们全部期望和平，全部期望过好日子我们两国关系好了，对我们两国人民有什么好处　　最终，毕竟是青年学生，我引用了毛主席的一首诗，毛主席在50年代莫斯科对中国留学生讲的一段话，世界上是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，期望寄托在你们身上这个话一讲，达成高潮，她们喜爱听用伟大导师的话来打动她们我是稿子念下来关键是内容，内容好的话，语音语气也好，这么下来以后，那些小家伙戴着博士帽，拉着我一块摄影，气氛很热烈　　演讲是一门艺术，好的英文演讲比赛到底用什么样的标准来评判？　　段津：我先讲讲外国的经验，1996年我在澳大利亚悉尼一家图书馆的新书陈列架上看到了《成功的秘诀》一书，书中有一节谈到了演说的12项注意，我随手抄录了下来。

这演讲要素12项是PresentingSkills　　aswellaswhoelseison　　sound，lightingandseatingarrangements.　　practise，practise.　　nobodyknowsexceptyou.　　ter.　　上述12项提醒是国外人士从大量实践中总结出来的有用经验，可供我们借鉴依据我自己的实践经验，我想着重提出5点：　　1.明确经过演讲要传输什么信息；　　2.了解听众的特点和要求；　　3.准备讲稿或讲话关键点；　　4.语言要求清楚、简练、优美、生动、形象、有频率和感召力；　　5.临场陈说要举止稳重大方，语言语气正确　　中国人用英语演讲时，应该注意哪些表示不会让对方误解？哪些是中西方全部能够了解的？　　段津：我们讲话，不论是对哪个国家的人士不要指手划脚当我们谈自己的情况，不要谈的太满，应该留有余地，既谈成绩，也谈困难另外，对人家的事情不要指指点点还有一件事情要注意，作为一个使节，不要评论第三国的事情，最安全的就是我谈我自己的情况，我的体会，我的经验，然后是我们的共同点　　中国加入WTO，北京取得2021年奥运会举行权，越来越多的中国人意识到英语的主要，她们需要经过英语表示自己,在北京更是掀起了学习英语的热潮，英语培训班也随之全方位。

您对培训班的培训有什么看法？您对广大爱学生的网友们，尤其是爱学英语的网友们，有什么提议？　　段津：首先我以为现在掀起一个全民学英语的高潮是一个好事情现在学英语的路径很多，但有一个做法我不一样意，那就是把英文的发音根据汉字字写出来比如书，BOOK，她用汉字写成“布克”日本人在这方面吃了亏，她就用日文拼英文，结果发音就不太好　　至于训练班，要真正的训练现在我国有些学习班，你教了钱，你上课不上课全部给你发一个证书，这么是不行的另外也不能经过几级考试就一定具有水平因为考试本身不能够真正的、百分之百的反应一个人对某一门学问掌握的程度学习归根结底，训练班也好，正规学校也好，最终是靠自己，靠自己自学为主现在有好多工具书，不懂的就请教字典 　　 。