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2024年广东省高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷A卷附答案.docx

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    • 2024年广东省高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷A卷附答案一单选题(共80题)1、教育心理学研究的对象是( )A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育【答案】 D2、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )A.情景记忆B.语义记忆C.程序记忆D.陈述性记忆【答案】 A3、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为( ) A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)【答案】 C4、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是( )A.苛勒B.考夫卡C.韦特海默D.加德纳【答案】 D5、发现学习理论的提出者是( )A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】 D6、(2017年真题)投资者投资股权投资基金的重要前提是( )A.受到基金管理人开展的投资者教育B.充分调研,审慎选择基金管理人C.基金管理人了解自身的投资需求D.获取到投资基金拟投资项目信息【答案】 B7、(2016年真题)签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时( )。

      A.视竞业禁止协议期限确定违反与否B.原竞业禁止协议失效C.视C企业发展状况确定违反与否D.违反了原竞业禁止协议【答案】 A8、效度是( )A.绝对的B.相对的C.唯一的D.随机的【答案】 B9、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段( )A.一B.二C.三D.四【答案】 B10、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )A.正与负迁移B.纵向与横向迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移【答案】 A11、人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为( )A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气【答案】 B12、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )A.情景记忆B.语义记忆C.程序记忆D.陈述性记忆【答案】 A13、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是( )的表现形式A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略【答案】 A14、(2019年真题)关于股权投资基金对目标企业进行尽职调查的目的,表述错误的是( )A.投资可行性分析B.价值发现C.保护投资利益D.风险发现【答案】 C15、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和( )。

      A.发展亲密关系B.增进友情关系C.融洽同学关系D.确立恋爱关系【答案】 A16、道氏理论所研究的是( ) A.趋势的方向B.趋势的时间跨度C.趋势的波动幅度D.以上全部【答案】 A17、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是( )A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观【答案】 A18、测验的( )又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度A.效度B.信度C.难度D.区分度【答案】 B19、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指( )A.教学媒体B.教学技术C.教学手段D.教学策略【答案】 B20、人际关系的具体表现形式是( )A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为【答案】 B21、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( )A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移【答案】 B22、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的( )A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突【答案】 B23、( )是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。

      A.记忆术B.联想C.替换D.系统化【答案】 A24、对有关历史生活的领会,不能缺少( )A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观【答案】 C25、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是( )A.强化动机理论B.成就动机理论C.自我实现理论D.成败归因理论【答案】 D26、教师的教学效能感分为一般( )和个人教学效能感两个方面A.教育效能感B.教学效能感C.社会效能感D.效能感【答案】 A27、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的( )A.强化B.反馈C.联结D.迁移【答案】 D28、教学最重要的目标是促进( ),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决A.知识理解B.原型操作C.知识表征D.学习迁移【答案】 D29、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用( ),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系A.基本原理B.变式C.概念D.教材结构【答案】 B30、(2017年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是( )。

      A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人【答案】 A31、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移【答案】 A32、(2017年真题)A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为2000万元,长期待摊费用为1 000万元,若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为5.0,则A公司估值为( )亿元A.11.55B.11.5C.11D.12【答案】 B33、(2017年真题)需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程后才能设立的基金是( )A.公司型基金B.合伙型基金C.信托型基金D.公司型基金和合伙型基金【答案】 D34、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的( )A.负迁移B.正迁移C.纵向迁移D.特殊迁移【答案】 A35、最高级的需要是( )。

      A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现的需要【答案】 D36、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为( )A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C37、发现学习理论的提出者是( )A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】 D38、( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计【答案】 B39、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重要的是对以后的( )会产生影响A.心理状态B.工作行为C.学习行为D.认知行为【答案】 C40、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为( )A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】 C41、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力【答案】 B42、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )。

      A.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众【答案】 B43、( )指个体对自己的认知过程和结果的意识A.认知B.反思C.元认知D.编码【答案】 C44、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和( )A.斯金纳B.波斯纳C.巴甫洛夫D.皮亚杰【答案】 B45、( )与示范是观察学习的主要影响因素A.榜样B.教具C.模象D.言语【答案】 A46、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )A.实物直观B.言语直观C.模象直观D.想象直观【答案】 C47、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是( )A.能冷静控制自己情绪B.感情用事,难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识。

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