高一班主任工作计划高中（多篇）.docx

高一班主任工作计划高中（精选多篇）第1篇：高一班主任工作计划,高中篇1：2015高一班主任工作计划范文 2015高一班主任工作计划范文转眼过完了忙碌的一学期，作为高一班主任，我严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心按照自己所制定的高一班主任工作计划，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足，但还是满载收获的喜悦又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作计划一、指导思想：深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采三、班级基本情况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人四、本学期班主任工作基本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人眩具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报每个月根据操行分评选出三名文明之星4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级“头一个月不放假”的措施，在这21天里勤下班督促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始” 的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试，关注备考与反馈的情况，做好学生心理工作6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的机会事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。

7、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作篇2：高一班主任工作计划(40篇) 指导思想：在高中第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展 工作目标：让高一（10）班成为学校、家长、学生都满意的学校，让学生在自我管理班级方面的能力有所提升 具体措施：一、德育方面通过常规的深入管理和规范，培养学生的责任意识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的的道德水准和思想认识，使他们进一步明确人生目标 具体完成以下工作：1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”2、在“教师节”举行主题班会，让学生对尊师重教的观念有进一步的认识3、举行迎国庆60周年主题班会，增强学生的爱国情操二、智育方面促进良好学风的形成，进一步增强学生学习的主动性和积极性。

以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量，充分合理地挖掘学生的潜能三、体育方面本学期要积极配合体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感；在体育竞技中提高学生的心理素质，增强学生的意志本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、安静，动作准确、到位、有力四、美育方面本学期准备开展心理讲座，促进学生心理健康发展，减少心理疾病的产生组织学生进行歌咏比赛，让学生做到劳逸结合指导学生上好美术课和音乐课五、劳育方面配合学校的规定，开展相关活动，培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯，增强学生的集体意识，促进班风建设本学期本班将争创“校文明班级”，争取在各方面取得进步一、班级基本情况以及预期目标我带的实习班高一（5）班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。

从总体上看，班风还算不错，学风不是特别浓实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目标二、今后的计划与措施1、加强班级常规管理首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是 提前到教室督促学生进行晨晚读对于不开声读书的学生要加以提醒与 督促另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生 要时刻保持教室的整洁与干净还要管理好学生晚自修的纪律2、充分发挥班干部作用5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的 工作中，我将会充分调动班干部的作用具体措施是对于做得不够的班 干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优 缺点，充分锻炼班干部的能力通过学生的自我管理、自我服务来创建 良好的班级3、加强后进生的管理5班学生的成绩比较特别，尖子生比较多，后进生也比较多班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性 与主动性，争取把成绩提上去4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动具体的措施是开展一些有意义 的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班会；组织一些班级友 谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等。

5、继续重视关怀教育目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学 生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知 心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西我的实习班主任工作计划简略如上，自知有很多做的不够的地方，所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习听取他们的建议，及时改正工作中的错误，完善班主任工作 班 讯：风正风浓，争上争先，学优品优，成人成才 班 级 精 神：迎难而上，奋勇拼搏班级管理理念：态度决定一切，习惯影响一生上学期班级在各个方面都取得了不错的成绩，班级后面贴满的奖状就是很好的证明每一次考试都能实现稳步前进，也通过各方面的活动调动了大家的热情和团结，为本学期的班级工作打下了好的基础目前，班级整体情况良好，在上学期的基础上，希望本学期进一步严格要求，争创更加优秀的班级荣誉，成为突出的优秀班集体 班级目标：1、常规纪律：这个方面上学期做得不是很好，希望这个学期将有所改变我将用严明的奖罚条例和日常教育提高大家的常规意识，努力争取零扣分培养学生在生活方面的良好习惯，做一个优秀的高中生2、学习方面：本学习班级内的学习气氛很是高涨，同学们学习都很自觉，晚自习纪律也令人很满意，有了这些好的纪律作为保证，我相信学习方面一定会实现突破。

学习上一定要实现稳中有升，努力向平行班第一去冲刺，并培养几名尖子生来带动班级整体的发展3、班级荣誉：积极参加学校的各项活动与比赛，努力争取好成绩，多获荣誉，进一步提高学生集体团结意识和荣誉感4、同学团结：通过组织一些班级活动，如召开班级经验交流会，班级管理讨论会等，增强大家之间的了解，增强友谊，同时加强了同学们的团结意识，时刻心系班级，让同学们心中有集体荣誉感为班级创造更好的更和谐的学习环境5、和谐师生关系：进一步树立自己的威信，让学生及对你感到崇敬又感到亲切，要让学生感到你平易近人，让学生感到温暖，甚至有时可以把你当作朋友，真正建立一种和谐共处，舒心欢快的师生关心和班级文化为了落实学校各项工作，促进学生有个性而全面的发展，确保先进班红旗，现作如下计划：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以提高学生的全面素质为目标，以新课程的实施为契机，注重培养学生的自我组织和管理能力，进一步营造先进的班风、学风文化，让学生学会自主的学习二、班级基本情况分析高一50班经过一个学期的努力，成绩初见成效，已形成良好的班级文化，在教师和同学当中已形成较好的反响从上学期的观察来看，部分学生的自觉性有所欠缺，同时日常纪律方面出现不好的苗头。

个别的学生成绩也容易出现较大波动，学习方法还没有完成全部的转型，学习上出现比较大的困难工作基本思路是：继续培养学生的自信心，增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力，稳固班级已形成的良好风气三、具体措施1、调整培训班团干部，加强学生的领导力2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育3、开展培优扶差，尤其严防成绩出现大变动4、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任，继续争创卫生先进班5、落实科代表作业检查、汇报制度6、让学生学会时间管理，加强与家长联系和沟通7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志8、加强安全、法制意识教育，结合节日和学校活动契机，对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育篇3：高中班主任工作计划 高二（26）班班主任工作计划新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况。