
2024—2025学年山东省淄博市高新区七年级(五四学制)上学期期中语文试卷.doc
9页2024—2025学年山东省淄博市高新区七年级(五四学制)上学期期中语文试卷一、基础知识综合(★★★) 阅读文字, 完成下面小题 轻轻打开语文课本, 我们在动人的文字中感悟世间的真情, 感慨万千春风夏雨, 秋霜冬雪, 大自然生生不息, 四时景物美不胜收作家们细腻温婉的笔触, 犹如黄昏时分天边一抹柔和的黄 晕 , 悄悄晕染在心间, (储 贮)蓄着世间至纯至真的情感与深邃的思想文字仿佛化作参天大树, 以枝叶为伞, 荫 蔽着我们心灵的小径, 引领我们在文学的森林中徜徉, 感受那些被岁月打磨得(朗 郎)润如春的故事每个人物都在这文字的画卷中A各得其所, 演绎着属于自己的悲欢离合他们的故事时而让我们B喜出望外, 仿佛看到了幸福的曙光在前方闪耀 ①; 时而又让我们陷入沉思, 面对生活中那些C咄咄逼人的困境与挑战 ②…… 这文字编织的世界, 如同D人声鼎沸的市集, 喧嚣中藏着智慧的光芒, 引领我们在波涛汹涌的人生海洋中, 勇敢地扬帆远航, 探寻生命的意义与价值鲁迅忘不了他的启蒙老师, 那位方正、质朴、博学的寿镜吾先生;海伦·凯勒忘不了她的老师, 那个为她“再塑生命的人” ③—— 安妮·莎莉文。
中国人又怎么可能不会忘记, 那个被尊为 “ 万世师表 ” 的孔子 天不生仲尼, 万古如长夜④, ”他提倡“有教无类”, 创办私学, 广招学生, 把受教育的范围扩大到平民1. 文段中加点字的读音和括号中的字形, 完全正确的一项是( ) A. yùn 储 yìn 郎B. yūn 贮 yìn 郎C. yūn 储 yīn 朗D. yùn 贮 yīn 朗2. 文段中画横线的成语使用有误的一项是( ) A. 各得其所B. 喜出望外C. 咄咄逼人D. 人声鼎沸3. 文段中画波浪线的四处标点符号, 使用有误的一项是( ) A. ①B. ②C. ③D. ④4. 文段中画波浪线的句子有语病, 请进行修改 中国人又怎么可能不会忘记, 那个被尊为“万世师表”的孔子 二、选择题(★★) 5. 下列说法有误的一项是( ) A. 汉语中有些词的意义基本相同, 常常可以换用, 我们称之为同义词喧嚣”的同义词是“喧闹”, “困境”的同义词是“逆境”B. 古人称谓有谦称和敬称的区别, 对自己一般用谦称, 如: 周末我备好酒菜, 邀请您到寒舍小聚, 我们把酒畅谈C. 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》, 作者鲁迅, 原名周树人, 文学家、思想家、革命家, 代表作有小说集《呐喊》《彷徨》, 散文集《朝花夕拾》等。
D. “子在川上曰: ‘逝者如斯夫, 不舍昼夜’(《学而》)”, 该句出自春秋末期孔子所编语录体散文《论语》 (★★) 6. 填入下面一段文字横线处的语句, 最恰当的一句是( ) 幸运固然好, 不幸也未必就一定是坏事海伦·凯勒、居里夫人、华罗庚, 都各自有自己的不幸, ____________这就是艰难困苦, 玉汝于成A. 然而不幸并没有使他们消沉, 反而变成了促使他们前进的动力B. 只是他们并没有屈服于不幸的遭遇, 他们扼住了命运的咽喉C. 但是不幸不仅没有成为他们的拦路虎, 而且成为促使他们前进的动力D. 可是不幸只能吓倒懦夫, 对强者却无可奈何 三、名著阅读(★★★★★) 7. 阅读名著《朝花夕拾》, 按照要求完成下面的题目 (1)有位同学在阅读《朝花夕拾》后, 整理了一个表格, 请你把表格填充完整 阅读书籍或篇目态度或情感理由《① _______ 》“我”对暴虐者充满憎恨, 对弱小者充满同情我”对于猫尽情折磨弱者、到处嗥叫, 时而“一副媚态”等特性憎恶极了, 当追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历又会加深“我”的恨意《山海经》喜爱给了“我”无穷无尽的好奇和想象, 虽然粗拙, 但那时却是“我”最心爱的宝书。
《范爱农》厌恶、友善和同情③ ____________ 《② _______ 》望而生畏这虽是“我”童年开蒙时所读的唯一一本书, 但“我”一字不懂被父亲强迫背诵它, 连期盼已久的五猖会也变得没多大意思了2)以下两幅图, 分别能让你联想到《朝花夕拾》中的哪两篇文章? A: “在古代做孝子好难啊!” B: “给我去背书!” (3)假如《朝花夕拾》中的人物也有, 这是他们的朋友圈图片(如表) 鲁迅今日通宵写作业, 眼睛像极大熊猫日本留学路漫漫, 今日又得吃泡面唉!长妈妈: 通宵不好的!明天起来用红布洗脸, 去去邪!还有, 泡面是什么?别乱吃不知道底的东西!寿镜吾: 没想到当年调皮的娃儿今天有出息了, 居然去日本留学了!可要好好学习啊!范爱农: 现在才写作业, 临时抱佛脚, 将来怎么成大器!还发朋友圈, 不怕先生责罚?鲁迅回复范爱农: 没事儿, 我屏蔽他了A ___ : 通宵好啊!沾福气!你在日本若见到了喜欢吃的、玩的, 就多出去玩玩, 不用担心钱, 你妈一定帮你办好!鲁迅回复寿镜吾: 我一定不辜负您的厚望!结合《朝花夕拾》中相关人物性格, 猜测A是谁并结合情节陈述理由 四、名句名篇默写(★) 8. 默写填空。
刘勰《文心雕龙》曰: “昔诗人什篇, 为情而造文王湾《次北固山下》中的①“ ____________ , ____________ ”展现扬帆东下之豪迈;马致远《天净沙·秋思》中的②“ ____________ , ____________ ”倾吐天涯羁旅之愁思;李益《夜上受降城闻笛》中的③“ ____________ , ____________ ”唤醒征人思乡之情愫;岑参《行军九日思长安故园》中的④“ ____________ , ____________ ”借“菊”这一意象, 突破了思乡, 更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望五、诗歌鉴赏(★★★★) 阅读下面这首诗, 完成题目 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西9. 对诗歌理解和分析, 不正确的一项是( ) A. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”为降职之意, 因古时有“尊右卑左”的习俗B. 朗读“闻道龙标过五溪”时“过五溪”应重读, 因为“五溪”在当时为偏远之地, 表达诗人为朋友的不幸而哀伤的感情C. 此诗是李白为好友王昌龄贬官而作的抒发关切、寄以慰藉的七言律诗。
诗歌都要求押韵, 这首诗押的韵母为“i”, 韵脚为“啼”“溪”“西”D. 明月为自然之景, 作者将之拟人化, 拜托明月捎上自己的“愁心”带到夜郎去, 想象新奇10. 由一事物联想到另一事物, 是在事物之间建立关联的一种心理活动比如, 在这首诗中的“子规啼”, 子规的啼声近似“不如归去”, 令人产生有家不能回的悲伤诗中的“杨花”, 能令你联想起什么?产生什么样的情感? 六、文言文阅读(★★★★) 阅读下面两则文言短文, 完成问题 【甲】陈太丘与友期行, 期日中过中不至, 太丘舍去, 去后乃至元方时年七岁, 门外戏客问元方: “尊君在不?”答曰: “待君久不至, 已去友人便怒曰: “非人哉!与人期行, 相委而去元方曰: “君与家君期日中日中不至, 则是无信;对子骂父, 则是无礼友人惭, 下车引之元方入门不顾《陈太丘与友期行》) 【乙】宾客诣陈太丘宿, 太丘使元方、季方炊客与太丘论议, 二人进火, 俱委而窃听, 炊忘著箄①, 饭落釜中太丘问: “炊何不馏?”元方、季方长跪②曰: “大人与客语, 乃俱窃听, 炊忘著箪, 饭今成糜太丘曰: “尔颇有所识不?”对曰: “仿佛志之 二子俱说更相易夺言无遗失 。
太丘曰: “如此, 但糜③自可, 何必饭也!”(选自《世说新语·夙惠》)【注】①著箄(bì): 著, 放置箄, 同“箅”, 竹制的蒸饭用的器具②长跪: 古代的一种礼节, 挺直上身而跪③糜: 粥 11. 下列对文中加点字和句子的理解, 正确的一项是( ) A. 【甲】文中“元方入门不顾”中“ 顾 ”是“回头看”的意思;而“后 顾 之忧”中“顾”是“顾虑”的意思B. 【甲】文中“太丘舍 去 ”中“去”的意思是“去……的地方”C. “使”的意思有①命令, 派遣;②使, 让;③支配, 使用;④假使, 假如乙】文中“太丘 使 元方、季方炊”的意思是①D. 【乙】文中“俱 委 而窃听”中“委”的意思和【甲】文中“相委而去”的意思都是“丢下、舍弃”的意思12. 下列选项中加点词用法和意思不一样的一项是( ) A. 去后 乃 至 乃 俱窃听B. 相委 而 去 俱委 而 窃听C. 尊君在 不 尔颇有所识 不 D. 下车引 之 仿佛志 之 13. 文中画波浪线的部分有两处需要断句, 请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上每答对一处给1分, 作答超过两处不得分 二子A俱B说C更相易D夺E言无遗失 14. 借助下面资料, 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
如此, 但糜自可, 何必饭也! 【文言知识资料卡】糜, 读mí, 作名词, 是粥的意思作动词, 有粉碎, 捣烂;消耗的意思引申义为“浪费”还读méi, 是不黏的黍的意思15. 结合以上文本和补充资料, 探究魏晋时期世族家庭教育的特点 【补充材料】 谢公夫人教儿, 问太傅: “那得初不见君教儿?”答曰: “我常自教儿选自《世说新语·德行》) 谢太傅问诸子侄: “子弟亦何预人事, 而正欲使其佳?①”诸人莫有言者车骑②答曰“譬如芝兰玉树, 欲使其生于阶庭耳注释】①此句大意为: 孩子们的事同父母有什么关系?为何做父母的总是希望他们好?②车骑: 车骑将军, 这里指谢玄 (选自《世说新语·言语》)七、现代文阅读(★★★★) 阅读下面的短文, 完成下面小题 接母亲过冬陈庆立 ①国庆节过后, 北方很快就冷了起来每年这个时候, 我都一边收拾房间, 一边去家政公司请保姆, 做好迎接母亲的准备——多年来渐渐成了习惯, 乐此不疲 ②自从18年前父亲过世, 母亲就跟着我妹妹住在山东梁山的乡下, 但到了冬天, 她会逆候鸟而行, 北上过冬如果晚接几天, 她就会带着期待的语气在里问我: “什么时候来接我?”冬去春来, 天气暖和起来, 她又嚷着返回乡下, 如此年复一年。
③当年我在北京找媳妇, 最担心的就是不接纳母亲, 没想到婆媳关系特别和谐久而久之, 母亲和我们这个三口小家融合得越发紧密, 一起去旅游、见朋友、看展览只要适合她去的地方, 我们就会带上母亲 ④母亲的牙掉光了, 一起外出吃饭时, 我会带把餐用的剪刀, 把饭菜夹到碗里剪碎北京前门有家东来顺火锅店, 涮肉比较细嫩, 我试过不用嚼也能吞咽, 就常用轮椅推着她去吃近几年, 在家里做饭, 炖和煮的食物越来越多, 炒菜也总是炒得软烂, 目的是益于母亲消化和吸收 ⑤母亲最爱看我包饺子每年大年三十晚上, 全家人围坐在一起看春节联欢晚会, 我就开始切菜、调馅、和面、擀皮、包饺子母亲看一眼电视, 再看一眼我, 跟我们有说有笑虽然她听力不好, 但总是很乐意分享她从电视画面中“悟”出的情节, 于是我们一家人听着戏里戏外两个版本的故事, 不时被逗得哈哈大笑待看节目困倦了, 我会端上煮好的饺子, 尽管母亲吃不了几个, 但。












