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文言文阅读专项练习含详细答案.doc

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  • 上传时间:2023-11-03
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    • 文言文阅读专项练习含详细答案一、初中文言文练习题1.阅读文言文,回答问题 西湖梦寻    九溪在烟霞岭西,龙井山南其水屈曲洄环,九折而出,故称九溪其地径路崎岖,草木蔚秀,人烟旷绝,幽阒①静悄,别有天地,自非人间溪下为十八涧,地故深邃,即缁流②非遗世绝俗者,不能久居按志,涧内有李岩寺、宋阳和王梅园、梅花径等迹,今都湮没无存而地复辽远,僻处江干,老于西湖者,各名胜地寻讨无遗,问及九溪十八涧,皆茫然不能置对节选自张岱《西湖梦寻》)【注】①阒(qù):形容寂静②缁(zī)流:僧徒,僧众缁,黑色僧尼多穿黑衣1)解释划线词语在文中的意思 ①不能久居________②问及九溪十八涧________(2)翻译句子 其水屈曲洄环,九折而出,故称九溪3)九溪十八涧景色天然,少有匠心,身临其境,尘襟为之一洗,更有一种人在画中游的感受从哪些方面可以看出九溪十八涧是一处人迹罕见的世外之地? 【答案】 (1)居住;到,至(2)九溪水曲折回旋,它曲曲折折了九回才流出,所以称它为九溪3)其地径路崎岖,草木蔚秀,人烟旷绝,幽阒①静悄,别有天地,自非人间而地复辽远,僻处江干,老于西湖者,各名胜地寻讨无遗,问及九溪十八涧,皆茫然不能置对。

      【解析】【分析】选自《西湖梦寻》,作者:张岱,年代:清1)学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累居”意思是居住 (2)本题翻译赋分点,洄环:回旋;故:所以 (3)根据文中对九溪十八涧奇异景色的描写来分析,这里地势崎岖,草木茂盛,人迹罕至,幽美寂静,远离喧闹的世俗,如同世外桃源而且此地远离闹市,为世俗之人所不知,愈发显得神奇据此分析作答即可 故答案为:⑴居住; ⑵九溪水曲折回旋,它曲曲折折了九回才流出,所以称它为九溪; ⑶其地径路崎岖,草木蔚秀,人烟旷绝,幽阒①静悄,别有天地,自非人间而地复辽远,僻处江干,老于西湖者,各名胜地寻讨无遗,问及九溪十八涧,皆茫然不能置对 【点评】⑴作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断学生一要注重平时的积累,结合所学课文语境积累常用的实词的意思和所运用的具体语境以及所属词性或语法功能;二要关注所做试题选文的语境,以及所给比较选项的语境,在具体语境下理解比较,即可得出答案; ⑵答题时应注意,翻译一直译为主,意译为辅,直译落实重点字词,不能遗漏,句意要通顺们还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语; ⑶本题考查的是对文本内容的理解与分析能力。

      解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,结合相关的语句即可作答 【附参考译文】    九溪在烟霞岭的西面,在龙井山的南面九溪水曲折回旋,它曲曲折折了九回才流出,所以称它为九溪它的路径崎岖,草木茂盛,人迹罕至,幽美寂静,别有一番天地,并不像人间那么喧闹九溪下面是十八涧,地势深远,僧人等不是绝离世俗的人,不能久住根据县志记载,古代这有李岩寺、宋阳和王梅园、梅花径等古迹,现在都已荡然无存而此地又远离城镇,在江流的偏僻处,对西湖一带非常熟悉、有阅历的人,他们把西湖的各个名胜都寻访遍了,但问到九溪十八涧,都对它的位置表现出不知所以的样子2.阅读下面的文字,完成下面小题     (甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳    (苏轼《记承天寺夜游》)    (乙)崇祯五年十二月,余住西湖大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

          到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏,是金陵人,客此及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者张岱《湖心亭看雪》)(1)解释下列加下划线的字词 ①念无与为乐者________②湖中焉得更有此人________③余拏一小舟________④但少闲人如吾两人者耳________⑤余强饮三大白而别________(2)下面表述不正确的一项是(    ) A. 甲文寥寥数语描绘了月夜小景,语言凝练而又意味深长B. 甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦C. 乙文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂D. 甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章,乙文写金陵人饮酒的场面,是为了突出雪景的迷人3)把文中画线句子翻译成现代汉语 ①庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也②雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白4)古游记大多较简通常开篇交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀甲乙两文也是如此,甲文强调“闲”,乙文着重“痴”,你是如何理解这“闲”与“痴”的? 【答案】 (1)想到;还;撑(船);只是;三大杯酒。

      2)D(3)①庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻荇等水草交错其中,原来是竹子和柏树的影子吧 ②冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片4)①苏轼当时被贬为黄州团练副使,这是个有职无权的官,所以他自称为“闲人”,又指夜游时的心境,即空灵自在,悠游自如,表现了苏轼不汲汲于名利而能从容流连光景的达观的生活态度 ②张岱痴迷于天人合一的山水之乐,表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,透出淡淡的哀愁和无限的怅惘解析】【分析】(1)理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思比如本题中的“但”是“只是”;“念”是古今异义词,“考虑,想到”的意思 (2)《湖心亭看雪》写写金陵人饮酒的场面,因赏雪遇到知己的事,表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,寄托人生渺茫的慨叹并不是为了“突出雪景的迷人” (3)①句中的“空明(月色如水般澄净明亮的样子)、交横(交错纵横)、盖(原来)”几个词是赋分点,注意补写主语“月光”;②句中的“雾凇(水气凝成的冰花)、沆砀(白气弥漫的样子)、一(全)”几个词是赋分点。

      (4)作者写《记承天寺夜游》正值“乌台诗案”被贬谪到黄州任团练副使文章写月夜与张怀民浏览承天寺,对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段,文章用“闲人”一词,表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人,闲来无事才出来赏月的,实际上却为自己的行为而自豪——月夜处处都有,却是只有情趣高雅的人能欣赏的,有了人的欣赏才有美,只有此时此地的月夜才是最幸运的,因为有情趣高雅的人来欣赏它其次,“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境,作者在政治上有远大的抱负,但是却被一贬再贬,流落黄州,在内心深处,他也不愿做一个“闲人”赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自我安慰罢了表达苏轼壮志难酬的苦闷,自解、自慰、自我排遣,同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度而张岱《湖心亭看雪》中用“痴”字写作者痴迷于美好的雪景,表达出作者不随流俗,遗世孤立的闲情雅致,也表现出作者对生活的热爱,美好的情趣从而有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思据此理解分析作答 故答案为:⑴想到;还;撑(船);只是;三大杯酒; ⑵D; ⑶①庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻荇等水草交错其中,原来是竹子和柏树的影子吧;②冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片; ⑷①苏轼当时被贬为黄州团练副使,这是个有职无权的官,所以他自称为“闲人”,又指夜游时的心境,即空灵自在,悠游自如,表现了苏轼不汲汲于名利而能从容流连光景的达观的生活态度;②张岱痴迷于天人合一的山水之乐,表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,透出淡淡的哀愁和无限的怅惘。

      【点评】⑴作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断学生一要注重平时的积累,结合所学课文语境积累常用的实词的意思和所运用的具体语境以及所属词性或语法功能;二要关注所做试题选文的语境,以及所给比较选项的语境,在具体语境下理解比较,即可得出答案; ⑵解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,找出相关的语句即可答题时应注意,准确把握文章大意,然后锁定目标句既可作出选择; ⑶本题考查重点句子的翻译翻译时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅,注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅; ⑷本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,分析其含义即可 【参考译文】    【甲】元丰六年十月十二日夜晚,(我)正脱下衣服准备睡觉,(恰好看到)这时月光从门户射进来,(不由得生出夜游的兴致,于是)高兴地起身出门想到没有可以共同游乐的人,就到承天寺寻找张怀民张怀民也还没有睡觉,(我俩就)一起在庭院中散步 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明水藻、水草纵横交错,原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子哪一个夜晚没有月亮?哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

          【乙】崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖接连下了三天的大雪,湖附近行人、飞鸟的声音都消失了这一天晚上初更时,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,从上至下都是白茫茫的一片湖上(比较清晰的)影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟,舟中的两三个人影罢了    到了湖心亭上,看见有两个人铺着毡子相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”(他们)拉着我一同饮酒我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别我)问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居等到(回来时)下了船,船夫嘟哝着说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人呢!”3.阅读下文,完成下面小题     环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙也名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也。

          若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也1)用现代汉语翻译下列句子 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴2)“朝而往,暮而归”中的“朝”、“暮”之景分别指________和________(用文中的原句回答) (3)下边对文章分析不正确的一项是(    ) A. 文章开头先概括描述滁州的地理特征,后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭B. 文章写“醉翁亭的命名”主要是为了介绍建造醉翁亭的由来C. 引文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。

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