当前中小学生成长环境浅析.doc

当前中小学生成长环境浅析增城市石滩镇桑梓学校有着“提高教育教学质量和促进学生健康成长”的奋斗目标 教师有着营造一个好的成长环境，进而提高教育教学质量和促进学生健康成长责 任然而，营造好的成长环境，却不仅仅是教师的责任因为小学生每天除了在校学 习的时间（大约6小时）夕卜，其余的时间就是进入家庭和社会他们的成 长是会受到社会多方面因索的影响的也就是说：孩了们的教疔实际上是学校教疔、家庭教 冇、社会教冇来共同完成当然，从教冇的主渠道、主阵地来讲，应该是学校但是家庭是 孩了们的第一课堂，父母是孩了们的第一任教师同时，社会是大学校，也可以说社会是一 个大舞台，每个社会的公民都在进行着表演，这里面就有正面的教源，也有反面的教源孩 子们是生活在社会Z中，生活在家庭之中，生活在学校之中，所以无论是学校、家庭还是社 会，都应该为孩子们的健康成长营造良好的环境当前，教师们面临着来白各方面的种种压力，都在履行白己的神圣的使命，认真对学生 进行科学文化知识教冇，还对学生进行心理健康、品徳生活等方面教育教冇过稈中，教师 还常常对学生进行正确的引导，让他知其事，明其理做到：晓之以理，导Z以行，动之以 情，持Z以恒。

但往往学校教师丁作到位了，却没得到家庭教育的紧密配合，使教冇只收到 事倍功半的效果，英至有时效果茯微因为，当前小学生的成长环境“污水横流”，确实令 人担忧在现实生活中，有的父母带孩子去玩，去打麻将，有时打牌三缺一就拉上孩子来凑数, 有的家长染上不良习性，如小偷小摸、赌博、吸烟，酗酒等在这样的环境中成长起来的孩 了，其前途实能不令人担忧吗？我有位同事（教师）曾有儿十块钱在办公室丢失，最终发现 竟是她所教的一年级的一位女孩所为；有的学生犯了错误，老师告诉家长，家长一笑置之， 共至恶言相向；有的学生犯了错误，老师批评后却遭到家长群起兴师问罪可悲啊！我国古 代大学问家颜Z推在《颜氏家训》中说：“与善人居，如入芝兰Z室，久而自芳也；与恶人 居，如入鲍鱼之肆，久而白臭也生活环境对人的影响是潜移默化的，或许连他白己也觉 察不到西班牙有一句谚语：“和豺狼一起生活，你也会学会嚎叫有时候，人们常抱着 这样的观念：孩子还小，坏习惯以后可以慢慢矫正，殊不知积重难返，现实生活中的网络Z 毒，确实令教师头痛，可惜未引起一些家长的重视十多年前甚至更早，教师不用“常抓”安全教育，小学生却几乎人人会游泳，身边几乎 没发生过“学生溺水”事件；今天的老师把安全教冇“长抓不懈”，整天思最还有哪些安全 工作没做到家，却屡屡发生溺水事件。

为什么？这不值得我们去深思？难道只是因为今天通信发达吗？今天的老师就没能力 把小学生引导好、教疗好？还是没努力把工作做好？答案是否定的，教师的索质反而比以前 强多了究其原因有多方面如：十多年前，社会环境没那么复杂，到处都有孩了锻炼的“地 方”（包括练习游泳的场所和锻炼的机会、层面），孩了没现在“矜贵”，家长也普遍能腾出 时间教孩了游泳、锻炼孩了，自救、求救的能力自然较高了；同时，家长也很强调读书这一 出路，所以孩子学习也就比较勤奋现在对比起来，有不少方面，家长的观念、行动 大不如以前在家访中，我曾家长也这样说像这样的例了实在太多了，究其原因，根木在于“小学生成长环境”较以往发生了很大 的变化小学生接受锻炼的空间有太窄、太少，而且缺乏在受“污染”的环境中迷惑时的正 确教冇、引导但教师从旁时间又太短，且根木无法代替家长一个人的成长，离不开学校、家庭、社会这三种环境中的锻炼我们只有营造良好的成 长环境，让孩子得到锻炼、引导，我们的孩子才能真正安全、健康、快乐成长不过，我们 教疔丁作者不能保证社会环境有利与孩了成长，只可以营造并调控好学校的环境，同时争取 营造有利于小学生成长的家庭环境事实上，我们正是这样努力着。

途径是：一、想方设法营造有利于学生健康成长的学校 环境二、通过办好“家长学校”，使家长逐步成长、进步，引领家庭环境变化，其成为有 利于孩子成长的环境这是最可行、最有效的，而且己经小见成效，但还有待改进方法和进 一步深入开展试问，有那个家长不疼爱自己的了女，不希望了女学有所成的？只不过，今天的家长, 普遍受教育程度较低，血对低迷的经济环境、激烈的竞争，已经是“疲于奔命”（其中在我 们镇的石厦、碧江、岳埔、仙塘、白江等村中,这样的家庭尤其多当中的家长贩菜的贩菜, 贩鱼的贩鱼,挖舰的挖觌，种田的种田，都是起早摸黑,披星戴月）:有的家长早上出门，天没亮，孩了正熟睡；晩上冋家时，白己没吃饭，孩了已经睡着了 孩了起床时，只看到床前桌上的2元钱这些家庭都是“清一色”老人家照看孩了，接送孩 子上学、放学我哪来时间教孩子？哪来时间跟孩子沟通？ ”在碧江家访时，下坑的一位家长就这样 对我诉苦有的家长整天、整月的搞生意，以为给予孩了充足的“钱”就可以了，疏忽了对了女的 管教有的家长自己文化素质就比较低（受教冇程度较低羡至是文盲或自己还没有读完初中就 为人父母）不太懂得教育孩子有的家长整天沉迷在麻将上……叫他们怎么教冇孩子呢？他 们哪晓得怎样创设有利于孩了成长的环境呢？所以，我认为要改变我们石滩镇小学学生的成长环境，首先要切实办好家长学校，提高 家长的素质。

毕竟：只有更多的“孟母”，才会有更多的“三迁”佳话，才会有更灿烂的花朵，我们石滩才 会有更多的“清华学子”，明天才冇更娇人的教育强镇——石滩写于2009年8月231」。