《郑成功》教学课件.ppt

郑成功,民 族 英 雄,在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献人物，其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人戚继光、郑成功、林则徐、邓世昌,郑成功简介,郑成功（1624年－1662年），汉族，明末清初军事家，民族英雄本名森，又名福松，字明俨，号大木，福建省南安市石井镇人其父郑芝龙，其母名田川氏弘光时监生，隆武帝赐姓朱、并封忠孝伯，这也就是他俗称“国姓爷”的由来清兵入闽，其父郑芝龙迎降，他哭谏不听，起兵抗清后与张煌言联师北伐，震动东南郑成功一生，抗清驱荷，以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册，海峡两岸均立像树碑纪念有《延平王集》行世台湾自古是我国的领土，东汉称夷洲，隋时改称流求，明代又称北港、东蕃元明设巡检司于澎湖，清康熙二十三年（1684年）置台湾府，隶属福建省光绪十一年（1876年）建为台湾省台湾一词最早见于官方文献的是明崇祯八年（1635年）何楷等人的奏书中，从清初建府始一直沿用至今1.自由朗读课文，做到正确、流利 2.自学生字新词，理解由生字组成的词语读一读，写一写,zhù,kǎi,bì,shòu,lí,lián,nú,qià,,,奴,驻,慨,蔽,兽,犁,镰,洽,奴役,驻军,慷慨激昂,风帆蔽空,野兽,铁犁,镰刀,融洽,读一读 认一认,liào,yú,bà,kāng,,,慷,瞭,隅,耙,慷慨激昂,瞭望,负隅顽抗,犁耙,残酷奴役 徭役 横行霸道 慷慨激昂 一艘艘 风帆蔽空 惊恐万状 负隅顽抗 野兽 犁 耙 瞭望 融洽 街头巷尾 载歌载舞,残酷奴役 徭役 横行霸道 慷慨激昂 一艘艘 风帆蔽空 惊恐万状 负隅顽抗 野兽 犁 耙 瞭望 融洽 街头巷尾 载歌载舞,多音字,厦,｛,xià,shà,大厦 广厦,厦门,载,,zǎi,zài,记载 三年五载,运载 载歌载舞,横,,héng,hèng,横线 横竖,蛮横 飞来横祸,理解词语,奴役—— 慷慨激昂——横行霸道—— 负隅顽抗——惊恐万状—— 喜出望外—— 载歌载舞——,把人当做奴隶使用。

形容情绪、语调激动昂扬 而充满正气仗势胡作非为，蛮不讲理负-依仗、依靠；隅-角落 凭借险要地势或某种条件顽固抵抗形容惊慌恐惧到了极点遇到出乎意料的喜事而特别高兴载—且，又又是唱歌，又是跳舞,辨析词语感情色彩,慷慨激昂 横行霸道 喜出望外惊恐万状 载歌载舞 负隅顽抗,褒义： 中性： 贬义：,,默读课文，想一想，课文主要写了什么？,课文是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国情怀和民族气节你能说说郑成功的主要功业是什么吗？,一是收复台湾，二是建设台湾,课文哪些自然段分别写了这两件事情课文第四至六自然段写了郑成功收复台湾的经过 第七至八自然段写了郑成功是怎么建设台湾的全文共9个自然段，可分为4段 第一段（1-3）郑成功决心收复台湾 第二段（4-6）郑成功打败荷兰侵略者，收复了台湾 第三段（7-8）郑成功建设台湾 第四段（9）人们不忘郑成功自读课文思考： 1.第1-3小节主要写什么？,台湾人民痛恨侵略者，郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾2.郑成功为什么要收复台湾？,3.他的决心从哪些词句可以体现出来？,明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。

他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”,收复台湾 的决心 之大！,1602年，荷兰成立东印度公司，1623年8月，荷兰人进犯附近沿海，被明福建水师击败1625年1月，荷兰仅仅用15匹面部就骗去了台南大片土地1642年，荷军进攻台北，赶走西班牙殖民军，全岛沦陷荷兰在巧取豪夺了台湾后，台湾可耕土地全部被掠夺作为“王田王园”，荷兰殖民者对农民进行农奴式剥削，进行文化宗教侵略政策，奴化教育，并采用残酷的军事镇压和严厉的政治制度，派兵保卫村庄，血腥屠杀、车裂、钉十字架等镇压反抗民众作业,1．读抄生字词语2．练读课文，思考郑成功是怎样收复台湾、建设台湾的？,郑成功,阅读课文第4—6自然段，想一想：,郑成功是如何收复台湾的？他为什么能取得这场战斗的胜利？ 文章是怎样写郑军的英勇善战的？ 文章又是怎样写侵略者的狼狈相和可耻下场的？,郑成功在厦门修造船只，聚集粮草，加紧操练海军渡海东征的这一天终于来到了郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处瞭望这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延十几里，风帆蔽空，战旗招展。

郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心郑成功在厦门修造船只，聚集粮草，加紧操练海军渡海东征的这一天终于来到了郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处瞭望这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延十几里，风帆蔽空，战旗招展郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌军舰队冲去他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌军舰队冲去他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。

敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌军舰队冲去他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌军舰队冲去他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个喜出望外他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。

高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉，要见郑成功郑成功赠给他们绸布和烟草，表示谢意街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个喜出望外他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉，要见郑成功郑成功赠给他们绸布和烟草，表示谢意街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利老人（ ）地说： 青年（ ）地说： 孩子（ ）地说： 阅读课文第7—8节，思考：郑成功收复后是怎样发展台湾的？,郑成功收复台湾以后，大力发展生产他派人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰刀等农具，送到高山族弟兄手里高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术，生活得到明显改善从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校他还规定高山族子弟读书可以免除徭役这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的齐读课文第九节，思考： 1.为什么说郑成功是民族英雄？ 2.这样的结尾有什么作用？3.把这句话改为带问号的句子，意思不变。

总结全文，突出中心,民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，我们永远不会忘记台湾永远属于中华民族，台湾终将回到祖国的怀抱像李登辉、陈水扁这些民族的败类，想把台湾从祖国的怀抱中分裂出去，我们决不答应总结全文,,,海内生明月 天涯共此时,两岸一家亲,。