简单机械和功基础训练.doc

京翰教育2015-2016学年第一学期一对一课程九年级物理 杠杆1．一根硬棒，在 的作用下，如果能绕着 转动，这根硬棒就叫杠杆杠杆绕着转动的 叫支点，作用在杠杆上，使杠杆转动的力叫 ； 的力叫阻力；从支点到动力作用线的距离叫 ； 叫阻力臂．2．杠杆处于 状态时，我们就说杠杆处于平衡状态，由实验得到的杠杆的平衡条件是(写公式)： ；3．常见的杠杆可分成三类，当L1>L2时，则F1＜F2，这是 杠杆，使用时 距离；当L1＜L2时，则F1 F2，这是 杠杆，使用时 距离；当L1 L2时，则F1＝F2，这是 杠杆，使用时 4．下列各种说法中错误的是( )A．杠杆一定要有支点B．杠杆可以是直的，也可以是弯的C．杠杆的力臂可以不在杠杆上D．杠杆的长度等于动力臂与阻力臂长度之和5．画出下列杠杆的动力臂和阻力臂6．一杠杆受到的动力与阻力分别是7N和35N，杠杆平衡时，动力臂与阻力臂之比是 ；7．使用杠杆时，力和力臂的关系是( )A．有力作用在杠杆上，力臂一定大于零B．有力作用在杠杆上，力臂可能为零C．作用在杠杆上的力越大，力臂也就越大 D．力臂越大，说明作用在杠杆上的力也越大 8．如图11—5所示，杠杆每小格的长度相等，质量不计，以O为支点，杠杆的左端挂有物体M，支点右边的A处挂有钩码，每个质量为50g，杠杆平衡，则物体M的质量为 g。

9．在下列最常见的杠杆中，(1)铡刀(2)理发剪刀(3)铁锨(4)天平(5)瓶盖起子属于省力杠杆的是 ；属于费力杠杆的是 ；属于等臂杠杆的是 填序号)10．各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适？ ( )11．如11—7的一根杆秤，因秤砣磨损一部分，用它称得的质量比称物体的真实质量( )A．偏大 B．偏小 C．不变 D．条件不足，无法判断一．填空题13．将一根重300N粗细均匀的圆木放在水平地面上，今在圆木的一端作用一个竖直向上的力，使圆木稍稍离开地面，则所需要的力是 N14．一个原来静止的杠杆受到力F的作用时仍保持平衡，则F的力臂是 二．选择题15．如图11—9所示，杠杆处于平衡状态，F的力臂是( ) A．OA B．OC C．OD D．OF 16．下列工具中，属于省力杠杆的是( ) A．夹邮票用的镊子 B．理发师修剪头发用的剪刀 C．剪铁丝用的钢丝钳 D．钓鱼用的鱼竿三．作图题18．画出如图11—11所示各力的力臂。

四．实验与设计题19.在“研究杠杆的平衡条件”的实验中：(1)一同学发现支架上的杠杆在末挂钩码时右端低，左端高，这时应调节杠杆两端的螺母向 移，直到杠杆在水平位置平衡；(2)该同学做了两次实验，试根据杠杆的平衡条件，在下表的空格内填上正确的数值实验次数动力F1(N)动力臂L2(cm)阻力F2(N)阻力臂(cm)1220．如图11—12实验装置中(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向 (填“右”或“左”)边旋一些，使杠杆在水平位置平衡；(2)实验时只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)答：(1) ；(2) ；五．计算题 21．某人用2m长的一根扁担挑两筐梨和苹果，前端梨的质量是40 kg，后端苹果的质量是 60kg，要使扁担在水平位置上平衡，肩应挑在什么位置?若前后两端各减少lokg，则肩应向哪端移动多少距离才能使扁担重新在水平位置上平衡? 京翰教育2015-2016学年第一学期一对一课程九年级物理 滑轮1．滑轮的主要部分是 。

使用滑轮时， 的滑轮，称为定滑轮； 的滑轮，称为动滑轮2．滑轮的实质是—个变形杠杆，定滑轮实质是个 杠杆，动滑轮的实质是 3． 称为滑轮组，滑轮组的作用是 4．使用定滑轮 省力，但是能 ，给工作带来方便；使用动滑 ；但是不能 ，且动力移动的距离是货物升高的距离的 5．如图所示，物体重10N该滑轮是 滑轮，手拉弹簧测力计在A位置时的示数为 N；若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时的拉力分别为FA、FB、FC，则它们的关系是 6．如图所示，弹簧测力计的示数为5N，则拉力F是 N；若不计滑轮的重力及摩擦，物体匀速上升，物体重G＝ N7．如图所示，货物由 股绳子承担，若货物重200N，每个滑轮重10N，不考虑摩擦，提起货物时，拉力F＝ N。

8．按照图中的要求画出滑轮组的绕绳方法(不计滑轮重、绳重及摩擦)9．使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重物时，人对绳子的拉力是80N，若不计滑轮重及摩擦，可以匀速提起 N或 N的重物10．图中物体G＝20N，滑轮重l0N，力F拉滑轮向上做匀速直线运动，不计摩擦，则拉力F为 N11．图中物体A向右做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是4N，不计滑轮重力、绳重及摩擦，则拉力F＝ N ，物体A受到的摩擦力是 N12．如图所示，用滑轮组提升重200N的物体，如果摩擦力不能忽略，则手上的实际拉力将( )A．等于200NB．一定大于300NC．小于200ND．一定大于200N一．填空题13．如图所示，滑轮重及摩擦不计，提升的重物均为G，则F1＝ 、F2＝ 、F3＝ 、F4＝ 14．利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组来吊起重为G的物体若要求动力F方向向下，且重物匀速上升，则F＝ 15．使用滑轮组可将2400N的货物匀速提起如果不计摩擦及绳重、滑轮重，向下的拉力为600N，则需 个定滑轮和 个动滑轮组成的滑轮组，并且使动滑轮上共有 股绳子。

二．选择题16．关于滑轮，以下说法正确的是( )A．使用定滑轮不能省力，是因为它能改变力的方向B．使用定滑轮不能省力，是固为它是等臂杠杆C．使用动滑轮不能改变力的方向，是因为它能省一半的力D．使用动滑轮能省一半的力，是固为阻力臂是动力臂的2倍17．如图所示的装置处于静止状态，不计滑轮重、绳重及摩擦，如图物体的重分别为Gl和G2，那么Gl和G2的关系是( )A．Gl＝G2 B．Gl＝2G2 C．Gl＝G2/2 D．无法判斩18．用两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组来提升重物，若不计动滑轮重及摩擦，所用的拉力为400N时，则可提起的重物为( )A．只能提起1 600N B．只能提起2 000NC．只能提起l 600N或2000N D．以上说法都不对三．作图题19．按照图11—22的要求画出滑轮组的绕绳方法(不计滑轮重、绳重及摩擦)20．要用滑轮将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法京翰教育2015-2016学年第一学期一对一课程九年级物理 功1．在国际单位制中，功的单位是 ，50N·m＝ J。

2．对物体做功有两个必要条件；一是 ；二是 3．某同学用100N的水平拉力把重为500N的物体沿水平地面拉动了4m，拉力所做的功 J；重力做的功是 4．一个人用50N的力搬石头，但石头未搬动，这个人对石头做的功是 5．箱子重200N，把它从地面匀速搬到10m高的楼上，楼梯长18m，人对箱子做了 J的功；又提着箱子水平移动了20m，人对箱子又做了 的功6．下列说法中，正确的是( )A．一个人在工作着，他一定做了功 B．只要物体受力的作用，力一定对物体做了功C．物体通过的路程越长，作用在物体上的力对物体做功越多D．有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做了功7．下列情况下，人没有对物体做功的是( )A．工人把一堆砖从地面抬到三楼 B．工人把板车从甲地拉到乙地C．某人提着水桶在水平地面上走 D．学生推着自行车进校门8．一同学用50N的水平方向的力，将一只重5N的足球沿水平方向蹋了出去，足球在地上滚动了30m停下。

在球滚动的过程中，脚对球所做的功是( )A．5J B．1 500J C．150J D．0J9．一个人用同样大小的力拉着木箱在光滑地面和粗糙地面上前进相同的距离，下列说法中正 确的是( ) A．在粗糙地面上做功多 B．在光滑地面上做功多 C．两次做功一样事 D．无法比较两次做功的大小10．一个重为10N的物体，受到一个水平拉力，使物体在水平地面匀速前进5m，物体与地面 的滑动摩擦力是2N求拉力对物体做了多少功?重力做了多少功?11．质量为50kg的某同学做爬竿运动，当他爬到离地3m的高度时，做了多少功?一．填空题12．一个质量为0.25kg的苹果，从离地面3m高的树枝上落到地面，在这个过程中， 力对它做了 J的功．(g取10N／kg)13．步枪子弹里火药爆炸时产生的气体对弹头的平均推力为1.2×104 N如果枪膛长60cm， 气体将弹头推出枪膛做的功是 J14．如图所示，重物G是100N，在30°的斜面上自由滑下1m，在物体下滑的。