云南省峨山彝族自治县高中物理第二章匀变速直线运动的研究2.5自由落体运动课件新人教版必修1.ppt

自由落体运动12实验内容实验内容现象现象结论结论（（1）面积相同的纸片与）面积相同的纸片与碟片从同一高度同时无初碟片从同一高度同时无初速度释放速度释放 （（3）两张完全一样的纸）两张完全一样的纸片，将其中一张揉成团，片，将其中一张揉成团，另一张铺平，从同一高度另一张铺平，从同一高度同时无初速度释放同时无初速度释放 影响物体下落快慢的因素影响物体下落快慢的因素碟片先碟片先 落地落地重的物体下重的物体下落得更快落得更快纸团先纸团先 落地落地同样重的物同样重的物体下落有时体下落有时也不一样快也不一样快3验证学生的猜想验证学生的猜想几乎几乎同时同时下落下落演示演示近似近似真空真空的牛顿管的牛顿管羽毛羽毛 铁片铁片下落受空气下落受空气 阻力的影响时阻力的影响时铁片铁片先先落地落地结论结论：：空气阻力是影响物体下落快慢的主要因素空气阻力是影响物体下落快慢的主要因素若忽略空气阻力，从同一高度同时下落的所有物体若忽略空气阻力，从同一高度同时下落的所有物体同时落地同时落地41 1、自由落体运动、自由落体运动 物体只在重力的作用下从静止开始下物体只在重力的作用下从静止开始下落的运动叫做落的运动叫做自由自由落体运动。

落体运动 自由落体运动的条件自由落体运动的条件只受重力只受重力初速度为零初速度为零只只静静5生活中的自由落体运动生活中的自由落体运动蹦极蹦极 自由落体运动的性自由落体运动的性质是什么？质是什么？猜想猜想6 自由落体运动是初速度自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动吗？为零的匀加速直线运动吗？猜想猜想72 2、自由落体运动的性质、自由落体运动的性质方法一：用电火花计时器来研究自由落体运动的性质 纸带纸带夹子夹子重物重物8方法二：用光电门来研究自由落体运动的性质910246812141618ABCDEFXⅠⅠXⅡⅡXⅢⅢXⅣⅣXⅤⅤ取点取点ABCDEF 连续相等时间内连续相等时间内的位移（的位移（cm)XⅠⅠ =XⅡⅡ =XⅢⅢ =XⅣⅣ=XⅤⅤ=连续相等时间内连续相等时间内的位移差（的位移差（cm)XⅡⅡ-XⅠⅠ=XⅢⅢ-XⅡⅡ=XⅣⅣ-XⅢⅢ=XⅤⅤ-XⅣⅣ=规律规律方法三、方法三、用用频闪照片频闪照片来来研究自由落体研究自由落体运动的性质运动的性质102 2、自由落体运动的性质、自由落体运动的性质 纸带纸带夹子夹子重物重物方法一：用电火花计时器来研究自由落体运动的性质11实验结论实验结论 自由落体运动是一种初速度为零的自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动。

匀加速直线运动不同的实验方法不同的实验方法结论结论：自由落体是匀加速直线运动自由落体是匀加速直线运动12 同一地点，一切物体自由下落的加同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同速度都相同，这个加速度叫自由落体加速度，，这个加速度叫自由落体加速度，也叫重力加速度，通常用也叫重力加速度，通常用g表示重力加速度方向：重力加速度方向： 竖直向下竖直向下3 3、自由落体运动的加速度、自由落体运动的加速度不同的实验方法不同的实验方法不同的重物不同的重物加速度相同加速度相同13 地地 点点 纬纬 度度 重力加速重力加速特特 点点 赤道赤道 0°9.780 广州广州23°06′ 9.788 武汉武汉30°33′ 9.794 上海上海31°12′ 9.794 东京东京35°43′ 9.798 北京北京39°56′ 9.801 纽约纽约40°40′ 9.803 莫斯科莫斯科55°45′ 9.816 北极北极90° 9.832随纬随纬度升度升高，高，重力重力加速加速度增度增大大 一些地点的重力加速度一些地点的重力加速度g g/(m﹒s2) 标准值：ｇ标准值：ｇ=9.80665m/ m﹒s2144、自由落体运动的规律一般匀变速运动一般匀变速运动自由落体运动自由落体运动15定义：定义： 特点：特点：规规律律物体只在重力作用下从静止开始下落的运动物体只在重力作用下从静止开始下落的运动 g的方向：竖直向下的方向：竖直向下（三）课堂小结（三）课堂小结①①只受重力只受重力 ②② v0=0性质：性质： 初速度为零的匀加速直线运动初速度为零的匀加速直线运动g的的大小：大小： g=9.8m/s2重力加重力加速度速度自由自由落体落体运动运动16（四）课外活动与运用（四）课外活动与运用 通过上述实验，你能设计通过上述实验，你能设计并制作一把尺，直接从尺上读并制作一把尺，直接从尺上读出被测者的反应时间吗？出被测者的反应时间吗？测反应测反应时间时间17学生活动：学生活动： 1991年年5月月15日日《《北京晚报北京晚报》》，报道了一位，报道了一位青年奋勇接住从青年奋勇接住从 15 楼窗口跌出的孩子的动人事楼窗口跌出的孩子的动人事迹。

设迹设15楼窗口到地面的高度是楼窗口到地面的高度是 39.2m ，这位，这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是 1.3 s ，请你估算一下他要接住孩子，最多允许他有，请你估算一下他要接住孩子，最多允许他有多长的反应时间多长的反应时间?（（g 取取 10 m/s2 )18分析：小孩下落的高度：分析：小孩下落的高度： h =39.2m 根据：根据： 得孩下落的时间为得孩下落的时间为 ：：t = 2.8s则至多允许这位青年的反应时间为则至多允许这位青年的反应时间为 ：： △△t = 2.8s - 1.3s = 1.5s 19课后作业：课后作业：课本课本45页练习页练习3、、420谢谢合作21。