看图写话小刺猬看书ppt课件.ppt

看图写话《小刺猬看书》看图写话《小刺猬看书》提示：仔细看图，想一想，什么时候？图上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？然提示：仔细看图，想一想，什么时候？图上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？然后写下来后写下来1;.（（ ）的小白兔）的小白兔 （（ ）的小乌龟）的小乌龟（（ ）的小松鼠）的小松鼠 （（ ）的小刺猬）的小刺猬2图一：（第图一：（第1 1节）节）1 1、总起句什么时候？天气如何？谁在哪里怎么样地干什么？）、总起句什么时候？天气如何？谁在哪里怎么样地干什么？）（（1 1）小白兔、小乌龟、小松鼠在干什么？）小白兔、小乌龟、小松鼠在干什么？（（2 2）小刺猬来了，他长的怎么样？）小刺猬来了，他长的怎么样？选用词语：选用词语：阳光明媚、风和日丽、阳光明媚、风和日丽、专心致志、全神贯注专心致志、全神贯注3图二、图三：（第图二、图三：（第2 2节）节）1 1、小刺猬做了什么事？他和小白兔之间发生了什么摩擦？、小刺猬做了什么事？他和小白兔之间发生了什么摩擦？2 2、重点描写小白兔和小刺猬的动作、神态，以及他们之间的对话。

重点描写小白兔和小刺猬的动作、神态，以及他们之间的对话3 3、发挥想象，小刺猬心里会想什么？他会怎么做？、发挥想象，小刺猬心里会想什么？他会怎么做？选用词语：选用词语：锋利、坚硬、又尖又硬、哇哇直叫、连连道歉、锋利、坚硬、又尖又硬、哇哇直叫、连连道歉、非常伤心、失望极了非常伤心、失望极了4图四：（第图四：（第3 3节）节）1 1、小乌龟看到眼前发生的一幕，想到了什么好主意？他又是怎么做的？把小乌龟和小刺猬之、小乌龟看到眼前发生的一幕，想到了什么好主意？他又是怎么做的？把小乌龟和小刺猬之间的对话写清楚间的对话写清楚2 2、小刺猬听了小乌龟的话之后，心情发生了什么转变？（失望、小刺猬听了小乌龟的话之后，心情发生了什么转变？（失望————欣喜）欣喜）3 3、选择性加入小松鼠这个角色，亦可参与到对话中去选择性加入小松鼠这个角色，亦可参与到对话中去选用词语：选用词语：立刻、追、喜出望外立刻、追、喜出望外5想象结尾：（第想象结尾：（第4 4节）节） 结果怎么样？给故事一个和谐的结尾结果怎么样？给故事一个和谐的结尾 回到第一幅图。

回到第一幅图选用词语：选用词语：津津有味津津有味6。