
九年级数学上册第一次月考试卷-含答案.docx
15页九年级数学上册第一次月考试卷-含答案考试时间:50分钟;满分:100分一、单选题(共24分)1.(本题3分)二次函数中,二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A.3、-2、 5 B. C.3 5 D.3 -52.(本题3分)抛物线的对称轴是( )A.直线 B.直线 C.直线 D.轴3.(本题3分)对于抛物线,下列结论:①抛物线的开口向下;②对称轴为直线x=1;③顶点坐标是;④时,随的增大而减小.其中正确结论的个数为( )A. B. C. D.4.(本题3分)已知直线的图象如图所示,则抛物线的图象可能是( )A. B.C. D.5.(本题3分)若抛物线的顶点在x轴上,则c的值是( )A.4 B. C. D.6.(本题3分)如果函数是二次函数,则m的取值范围是( )A. B. C. D.m为全体实数7.(本题3分)若是抛物线上的三点,则为的大小关系为( )A. B. C. D.8.(本题3分)抛物线的对称轴、顶点坐标分别是( )A.直线 B.直线 C.直线 D.直线 评卷人得分二、填空题(共18分)9.(本题3分)若是的二次函数,则 .10.(本题3分)抛物线 的顶点是 .11.(本题3分)已知,点, 和在函数的图像上,则,和的大小关系是 .12.(本题3分)将抛物线 向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后的抛物线的表达式为 .13.(本题3分)按要求将二次函数的表达式转化为其他形式:(1)二次函数化为顶点式为 ;(2)二次函数化为一般式为 ;(3)二次函数化为一般式为 .14.(本题3分)已知,则当 时,y有最大值是 .评卷人得分三、解答题(共58分)15. (本题6分)已知二次函数,确定抛物线的开口方向和顶点坐标;16.(本题10分)小强同学想画出二次函数的图象,并根据图象研究它的性质.(1)请你帮小强先将该二次函数化成形式(在下面空白处写出过程),并完成下表,然后在平面直角坐标系中画出它的图象.x…01…y…00… (2)根据图象回答问题:①该图象是一条抛物线,它的对称轴是_______;②该图象的顶点坐标为_______,该函数有最_______值(填大、小);③当x_______时,y随x的增大而减小.17.(本题10分)若函数是二次函数.(1)求的值.(2)当时,求的值.18.(本题10分)某商店销售一款电风扇,平均每天可售出24台,每台利润60元.为了增加利润,商店准备适当降价,若每台电风扇每降价5元,平均每天将多售出4台.(1)当每台电风扇降价10元,则每台的利润_____元,平均每天多售出_____台.(2)若要使每天销售利润达到1540元,则每台需要降价多少元(3)请问该电风扇每天销售利润能否达到2000元吗?请说明理由.19.(本题10分)已知关于x的一元二次方程.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根分别为和,且满足,求实数m的值.20.(本题12分)如图,抛物线与x轴交于A、两点,与y轴交于点,点是抛物线上的一动点.(1)求该抛物线所对应的函数解析式;(2)如图,当点在直线上方的抛物线时,过点P作y轴的平行线交直线于点E.求面积的最大值;参考答案:题号12345678 答案CDBBBCBA 1.C【分析】本题主要考查二次函数的一般形式,所以此题可根据二次函数的一般形式“形如”进行求解即可.【详解】解∶ 二次函数中,二次项系数、一次项系数、常数项分别是3、 和5故选∶C.2.D【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.根据二次函数的图象与性质即可直接得出答案.【详解】解:根据二次函数的图象与性质可知:抛物线的对称轴是直线,即轴故选:.3.B【分析】本题主要考查了二次函数图象的性质,根据解析式可得抛物线开口向上,顶点坐标为,对称轴为直线,则在对称轴右侧,随的增大而减小,据此可得答案.【详解】解:抛物线解析式为∴抛物线开口向下,顶点坐标为,对称轴为直线,故①正确,②③错误∴当时,随的增大而减小,故④正确∴正确的有2个故选:B.4.B【分析】本题考查了一次函数与二次函数的图象与系数的关系,熟记一次函数在不同情况下所在的象限,熟练掌握二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标等.先根据一次函数的图象判断、的符号,再由此判断二次函数的图象所在的象限.【详解】解:直线的图象过第一、二、四象限 .由,可知抛物线与轴的交点在轴的负半轴,排除,两个答案;又抛物线的对称轴,排除答案.故选:B.5.B【分析】本题考查了二次函数的顶点坐标解题关键是找准对应的各项系数.根据二次函数的顶点坐标公式及点在轴上的纵坐标为0的特征作答.【详解】解:根据二次函数的顶点坐标公式∵抛物线的顶点在x轴上,即∴,即∴.故答案为:B.6.C【分析】本题考查了二次函数.解题的关键是掌握二次函数的定义,要注意二次项系数不等于0的条件不能漏.根据二次项系数不等于0,二次函数的最高指数为2列出方程组,求出m的值即可.【详解】解:由题意得:解得.故选:C.7.B【分析】本题主要考查了二次函数的性质,掌握当抛物线开口方向向上时,离对称轴越远,函数值越大成为解题的关键.先确定抛物线的对称轴,再确定抛物线开口向上,此时离对称轴越远,函数值越大,据此即可解答.【详解】解:∵,∴抛物线的对称轴为直线,开口向上∴离对称轴越远,函数值越大∵点离对称轴最远,点在对称轴上∴.故选:B.8.A【分析】根据抛物线的顶点坐标公式解答即可.本题考查了抛物线的顶点坐标,熟练掌握坐标公式是解题的关键.【详解】解:∵∴抛物线的对称轴、顶点坐标分别是直线 .故答案为:A.9.3【分析】本题主要考查了二次函数的定义,根据二次函数的定义求解,解题的关键是注意二次项的系数不能为0.【详解】解:是关于的二次函数解得或(舍去)故答案为:3.10.0,1【分析】本题考查了二次函数的性质,根据()的顶点坐标为求解即可.【详解】解: 抛物线的顶点是0,1故答案为: 0,1.11.【分析】本题主要考查了二次函数的性质,掌握二次函数的增减性成为解题的关键.根据二次函数的增减性质进行求解即可.【详解】解:二次函数的对称轴为轴当时,随着的增大而增大.故答案为:.12.【分析】本题考查了二次函数的平移规律,解题的关键是掌握二次函数的平移规律“上加下减,左加右减”,据此即可解答.【详解】解:将抛物线向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度后得到的抛物线解析式为故答案为:.13. 【点睛】本题考查了二次函数的三种形式的转化,熟练掌握和运用配方法是解题的关键.①一般式:(a,b,c为常数,);②顶点式:(a,b,c为常数,);③交点式(与x轴):.(1)化为的形式即可;(2)化为的形式即可;(3)化为的形式即可;【详解】解:(1)故答案为:(2)故答案为:(3)故答案为:14. 3 6【分析】本题主要考查了二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质求最值.根据二次函数的性质求最值.【详解】解:∵∴当时,y有最大值是故答案为:3;6.15.二次函数开口向下,顶点坐标为【分析】本题主要考查了二次函数的性质,把二次函数解析式化为顶点式即可得到答案.【详解】解:∵二次函数解析式为∴二次函数开口向下,顶点坐标为.16.(1)见解析(2)①直线;②,大;③【分析】本题主要考查了二次函数图象的性质,画二次函数图象,解题的关键在于能够熟练掌握二次函数图象的性质.(1)先把二次函数化为顶点式,然后分别求出当时,y=2,当时,x=-2,最后画出函数图象即可;(2)①利用二次函数的性质求解即可;②利用二次函数的性质求解即可;③利用二次函数的性质求解即可.【详解】(1)解:当时,y=2,当时,解得或(舍去)填表如下:x…01…y…020…画出函数图象如下所示: (2)解:①∵二次函数解析式为∴它的对称轴是直线故答案为:直线;②∵二次函数解析式为 该图象的顶点坐标为,该函数有最大值故答案为:,大;③ 根据图象可知当,y随x的增大而减小.故答案为:.17.(1);(2).【分析】()根据二次函数的定义解答即可求解;()把代入()中所得的函数解析式计算即可求解;本题考查了二次函数的定义,求函数值,掌握二次函数的定义是解题的关键.【详解】(1)解:由题意得,且解得;(2)解:把代入得∴当时.18.(1)50,8(2)5或25元(3)该电风扇每天销售利润不能达到2000元,理由见解答【分析】本题考查了一元二次方程的应用、根的判别式以及有理数的混合运算,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(3)牢记“当△时,方程无实数根”.(1)利用降价后每台电风扇的利润降价前每台电风扇的利润降低的价格,即可求出降价后每台电风扇的利润,利用平均每天可多出售电风扇的台数,即可求出平均每天可多出售电风扇的台数;(2)设每台需要降价元,则每台的销售利润为元,平均每天可售出台,利用总利润每台的销售利润日销售量,可列出关于的一元二次方程,解之即可得出结论;(3)假设该电风扇每天销售利润能达到2000元,设每台需要降价元,则每台的销售利润为元,平均每天可售出台,利用总利润每台的销售利润日销售量,可列出关于的一元二次方程,由根的判别式△,可得出原方程没有实数根,进而可得出假设不成立,即该电风扇每天销售利润不能达到2000元.【详解】(1)解:根据题意得:当每台电风扇降价10元时,每台的利润为(元)平均每天多售出(台)故答案为:50,8;(2)解:设每台需要降价元,则每台的销售利润为元,平均每天可售出台根据题意得整理得解得 答:每台需要降价5或25元;(3)解:该电风扇每天销售利润不能达到2000元理由如下:假设该电风扇每天销售利润能达到2000元,设每台需要降价元,则每台的销售利润为元,平均每天可售出台根据题意得:整理得原方程没有实数根假设不成立,即该电风扇每天销售利润不能达到2000元.19.(1)(2)1【分析】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当时,方程有实数根”;(2)根据根与系数的关系结合,找出关于的一元二次方程.(1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出关于的一元一次不等式,解之即可得出实数的取值范围;。












