
云南省2019年保育员五级专业能力考试试题试卷及答案.doc
13页云南省 2019 年保育员五级专业能力考试试题试卷及答案姓名: 准考证: 单位:题 号 一 二 三 四 五 总分得 分考试须知:1、考试时间: 120 分钟2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容单选题(本题共 25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、学前教育的对象年龄是 ( ) 岁A、0-3岁 B 、3-6 C 、0-6 岁 D 、 2-6 岁2、制止婴幼儿吃手的好办法是 ( ) A、强行制止 B 、嘲笑 C 、转移注意力 D 、恐吓3、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿, ( )和趴着做等A . 跨松懈 B . 双脚呈内八字或外八字C. 抖腿 D. 两肩歪斜4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A、研究能力 B 、学习能力 C 、管理能力 D 、交往能力5、配制漂白粉溶液时应该 ( ) A.一次性加水,然后搅拌均匀 B .调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上 D .调成水状,再加水第1页共12页6、源于生活、 ( ) 是艺术的主要特征。
A.反映生活 B .改造 C .高于生活 D .忠实于生活7、幼儿挑食的生理原因是 ( ) A、饭菜不好 B 、幼儿园环境不好 C 、体内缺锌、钙等微量元素 D 运动量小8、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们( )A . 将袜跟穿在脚面上 B. 袜子穿在衬裤腿里面C . 袜子筒包住衬裤的裤脚 D. 袜子不提起来9、托幼园所每年的驱虫时间是 ( ) A. 2月B .4-5 月C.9-10 月D.12月10、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和 ( ) A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩11、具体形象思维是 ( ) 幼儿思维的主要形式A、 6~12岁 B 、 0~ 3岁 C 、0~ 6岁 D 、 3~6岁12、幼儿一日生活活动主要有 ( ) A、学习 B 、游戏 C 、户外活动 D 、进餐、午睡、入厕13、体重超过同年龄、同身高标准体重的 60%为 ( ) A. 轻度肥胖 B .极度肥胖 C. 重度肥胖 D .中度肥胖14、自我意识就是人对 ( ) 和自己心理的认识A、自己的思维 B 、他人 C 、他人思维 D 、自己15、如果发生婴幼儿溺水现象, 现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、 ( ) 和胸外按压A.拍打头部 B .人工呼吸 C .降温 D .按腹部16、婴儿最初添加的辅食应该是( ) .第2页共12页A .液体状辅食 B. 浆状辅食 C. 泥状辅食 D. 固体状辅食17、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响, ( ) 的学前儿童A、 3-6 岁 B 、可塑性很强 C 、 0-6 岁 D 、比较脆弱18、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车, 扶好车把手, ( ) ,不将手伸出车外挥手A、可以把糖纸仍在车上 B 、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D 、可以将头探出车外19、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该 ( ) A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加20、幼儿常见的 ( ) 主要有反抗、竞争、模仿、攻击等A.社会行为 B .道德行为 C .学习行为 D .模仿行为21、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料A . 探索游戏 B . 象征性游戏 C . 音乐游戏 D . 建筑游戏22、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦A.皮肤健康 B. 干燥 C. 出汗 D. 不触碰状态23、水杯消毒后应 ( ) 。
A、擦干 B 、煮 C 、清水浸泡 D 、清水冲洗24、配制消毒液过程中应注意( )A.戴手套 B. 裸手配制 C. 挽袖子 D. 穿短裙子25、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了 ( ) A.与婴儿一起吃 B .帮助婴儿吃C.嚼碎后喂给婴儿 D .让婴儿模仿用勺的动作第3页共12页填空题(本题共 22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的时间是 ( ) 分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是 ( ) 分钟2、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的 ( ) 要求、 ( ) 要求和注意事项4、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则5、欲配制 5%的来苏儿溶液 75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是 ( ) 公斤和 ( )公斤6、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯, 及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的() 和() 7、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因保育员在照顾体弱儿时,一定要先 ( ),再 () ,根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
8、缺乏维生素 A可患 ()9、全日制幼儿园平均每班配保育员 ( ) 人,寄宿制幼园平均每班配 ( ) 人10、婴幼儿活动材料的摆放既要便于 ( ) ,又要避免 ( ) 11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的 ( ) 、 ( ) 12、缺乏维生素 A可患( )13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训14、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间 ( );也不宜在幼儿进餐 ( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈15、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()17、按计划为儿童进行预防接种是为了()18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的 ( ) 、 ( ) 19、保育工作总结的内容应包含:题目, 所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工第4页共12页作人员的基本情况;在某阶段自己负责的 ( ) ,以及所取得的主要成绩和 ( ) ;分析( ) ,存在问题的提出对工作的 ( ) 20、乳牙最迟 ( ) 出齐,乳牙共 ( ) 个,最早萌芽出的恒牙叫 ( ) 判断题(本题共 15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、( )只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
2、( )幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等3、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重4、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化5、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管6、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因7、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展8、( )幼儿的正常体温为 37℃— 37.5 ℃9、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕10、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一11、( )病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻12、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作13、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生14、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想15、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全问答题(本题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的双重任务是什么?第5页共12页2、请谈一谈传染病的预防?3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?5、我国学前教育的原则是什么?分析题(本题共 2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共12页2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿 可今天,时间未到,床已尿湿了保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”第7页共12页试题答案单选题(本题共 25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 C。
