13我们的地球.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜一猜,形状圆圆像太阳，,自己不能发光亮，,青山绿水花儿美，,它是生命的故乡13,我们的地球,我们生活的地球是一颗充满生机的星球,.,关于地球,你都了解哪些事情,?,还想知道什么,?,1,了解人类认识地球形状的历史,观看人类认识地球形状的历史短片,思考,:,1.,在验证地球是球形的过程中，人类都用了哪些方法？,2.,在人类认识地球的过程中，都用到了哪些科学技术？,人类是如何认识地球形状的,1.,假设一：地球是平坦的方形在远古时代，由于人类的活动范围有限，无法看到地球的全貌长期以来，人们曾认为大地是平的我国古代就有“天圆如张盖，地方如棋盘”的说法，这就是古代的“盖天说”地球的形状：,“,天圆地方”的想象：,古人由于认识上的局限，认为宇宙是由天地构成的，天是圆的，地是方的2,、假设二：天似鸡蛋，地似蛋黄,东汉时期，著名的天文学家张衡提出了完整的浑天说思想浑天说认为，天和地的关系就像鸡蛋中的蛋白和蛋黄的关系一样，地被天包在当中这就是我国古代的“浑天说”思想浑天说,“,盖天说”和“浑天说”都是古代人的猜想，并没有科学依据。

古代有关地球形状的其他猜想,1,、古印度人认为大地像一块大圆饼，被三只巨大的站在神龟背上的大象驮着2,、古巴比伦人认为大地如龟背隆起的空心山，四面环绕着海水，天空是个浑圆的巨大天罩3,、古希腊和古罗马人认为大地像一个巨大的盾牌，它的四周被浩渺无际、深不可测的大海所环绕不断地探索,：,1522,年，葡萄牙航海家麦哲伦船队环球航行，首次证明地球不是平面的，而是一个闭合体现在我们知道是一个球体见证全貌：,随着科技的进步，人类进入了太空，终于,从太空中看到地球的全貌人类对地球的认识不断提高：,数字说明,地球的形状,还有哪些事实可以证明地球是个球体呢,?,经过科学家的精密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个,两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,活动,地球是球形的证据（,1,）,海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆最早地球说的提出：,公元前,6,世纪，古希腊的毕达哥拉斯学派最早提出西方“地球说”猜测他们常常结伴登上高山观察日出日没，在曙光和暮色之中发现出港的远方航船的船桅和船身不是同时出现或隐没的而且古希腊人崇尚美学，许多学者认为既然地球是宇宙的中心，那它的形状一定是宇宙中最完美的立体图形,-,圆球体。

地球是球形的证据（,2,）,月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的月食现象,:,太阳,月球,地球,月食是自然界的一种现象，当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直上（地球在太阳和月球之间），太阳到月球的光线便会部分或完全地被地球掩盖，产生月食2,观察地球仪,你知道地球仪上的颜色分别表示什么吗？,绿色,：,黄色棕色,：,蓝色,：,白色,：,平原,山地,海洋,.,湖泊,.,河流,雪地,经线,&,纬线,&,赤道,地球仪的特点,1.,地球仪是地球缩小的模型,2.,用不同的颜色、符号、文字等来表示陆地海洋山脉河流国家等地理事物的位置、形状及名称等,3.,在地球仪上，有一些地球上实际没有的地理事物如经纬网、地轴等,地球一小时,是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，每年,3月最后一个星期六,20:30-21:30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存地球一小时,世界地球日即每年的,4,月,22,日,，是一项世界性的环境保护活动世界地球日,本节课结束，谢谢同学们啦！,。