三年级数学人教版（上册）3.2 分米的认识及单位长度间的换算.pptx

测量,分米的认识及单位长度间的换算,测量,3,举手回答：我们学习了哪些长度单位？他们之间有什么关系？,米、厘米、毫米,1,米,100,厘米,1,厘米,10,毫米,请填上合适的长度单位一只蚂蚁长约,5(,）,一只长颈鹿高约,2,（）,一只小花猫高约,40,（）,一只兔子长约,3,（）,毫米,米,厘米,？,用哪个单位合适呢？要用到厘米和米之间的单位量物体的长度有时也用分米（,dm,）作单位在直尺上，,指出,10,厘米的长度10,厘米是,1,分米,1,分米,1,分米,10,厘米,用,手势比出,1,分米的长度举手回答：我们的身体上哪有大约,1,分米的地方？,想一想，,1,米等于多少分米？,1,米,100,厘米,1,米,10,分米,1,分米,10,厘米,生活中哪些物品的长度大约是,1,分米？,粉笔盒高大约是,1,分米一拃长大约是,1,分米手掌宽大约是,1,分米3,厘米,（）毫米,70,厘米,70,厘米（）分米,想：,1,厘米是,10,毫米,，,3,厘米,是（）个,10,毫米3,30,想：,10,厘米是,1,分米,，,70,厘米里面有（）个,10,厘米7,7,3,厘米,米,分米,厘米,毫米,10,10,10,100,1000,米、分米、厘米、毫米之间的关系,同桌交流：它们之间的进率分别是多少？,比较,厘米换算成毫米,与,厘米换算成分米,的情况，它们有哪些相同和不同点？你发现了什么？,(1),它们之间的,进率,都是,10,。

2),厘米换算成毫米，是将,高级单位,换算成,低级单位,计量，换算时,乘以,单位间的,进率,3),厘米换算成分米，是将,低级单位,换算成,高级单位,计量，换算时,除以,单位间的,进率,在括号里填上合适的数50,毫米,=,（）厘米,40,毫米,=,（）厘米,20,厘米,3,毫米,=,（）毫米,80,厘米,+8,分米,=,（）分米,5,4,203,16,算一算1,米,-4,分米,=,（）分米,3,厘米,-12,毫米,=,（）毫米,25,毫米,+15,毫米,=,（）厘米,40,毫米,+60,毫米,=,（）分米,6,18,4,1,2,米,=20,分米,20,5=4,（段）,答：可以剪成,4,段一条绳子长,2,米，将它剪成每段是,5,分米长的小段，可以剪成几段？,一块黑板长,3,米，用,5,分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？,3,米,5,分米,3,米,30,分米,305,6,（面）,答：需要,6,面这样的彩旗这节课你们都学会了哪些知识？,米,分米,厘米,毫米,10,10,10,100,1000,米、分米、厘米、毫米之间的关系,。