
古诗词三首《牧童》.ppt
21页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有人说,童年是一支支动听的歌,是一幅幅美丽的画,而我要说童年是一首首美妙的诗,只要用心去读,就能读出歌,读出画,读出许多美好的事诗.导入,所见,清.袁枚,牧童骑黄牛,,歌声振林樾意欲捕鸣蝉,,忽然闭口立唐,.,吕岩,牧童,5.古诗词三首,知诗人,:,读诗题,:,吕岩,字洞宾,唐代人他出生于世代官宦之家,吕洞宾自幼熟读经史,曾当过地方官吏后来,唐代爆发了黄巢领导的农民起义,时局动荡,吕洞,宾就带家人躲入山中修道最后不知去向,传说他,已经得道成了神仙唐.吕岩,草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.,归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.,牧童,读诗句,:,牧 童,吕 岩(唐),草铺,/,横野,/,六七里,笛弄,/,晚风,/,三四声归来,/,饱饭,/,黄昏后,不脱,/,蓑衣,/,卧月明草铺横野六七里,,笛弄晚风三四声归来饱饭黄昏后,,不脱,蓑衣卧月明从诗中你看到了什么,听到了什么?,1.请找出前两句诗中出现的两个动词,并思考这两个字的意思。
2.六七里、三四声是确切的数字吗?,3.饱饭、卧月明的意思?是谁饱饭后卧月明呢?,饱饭,:吃饱了饭卧月明,:躺在月夜底下,铺,:铺开,写出了草的茂盛 和草原给,人的那种平缓舒服的感觉弄,:逗弄,写出了风中笛声时断时续、,悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味六七里、三四声:,不是确切的数字,只是,为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂咏雪诗,郑板桥,一片二片三四片,,五六七八九十片千片万片无数片,,飞入芦花总不见自由读诗,讨论交流,:,1、,诗中描写了一个怎样的牧童,?,*,这是一个,(),的牧童,用一个,词,来概括,),2、这个牧童在干什么?,3、哪些句子是,写景的,?,草铺横野六七里,笛弄晚风三四声放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后,他连蓑衣也有不脱,就躺在月夜的露天地里休息了风景,:,野草,横铺,六七里,晚风,明月,黄昏,牧童:,弄笛,卧,表现出牧童的,天真.悠闲.,自在.无拘无束,优美,恬静,悟诗情:,自由读读,说说你从牧童这,悠闲自在、无忧无虑,的童,年生活中,你体会到了什么?,说说你对这种童年生活的感受,小结,:,牧童这首诗描绘了一个充满童真、悠闲自在、无忧无虑的牧童,让我们体会到了,童年生活的乐趣,和对,美好童年生活的无尽怀念,。
再次品读诗句,你脑海出现了一个什么样的牧童?作者吕岩想借牧童表达什么呢?,悟诗情:,主题思想,通过描写儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性抒发了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往。
