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2023年土木工程测量实习报告(集合15篇).doc

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  • 上传时间:2023-10-01
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    • 2023年土木工程测量实习报告(集合15篇) 土木工程测量实习报告1(3729字)  为期14天的工程测量实习结束了  这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,完成工程测量实习报告大家都知道,土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业的学生必须掌握的一项技能,为了提高我们学习土木专业学生的各种能力,能更好的把实践和理论联系起来  在实习的天,由张娟老师给我们做了实习的动员在动员会上,张老师强调了本次实习的重要性,并分析了北院校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实 习带来的困难还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品本次实习中需要用 到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经伟仪、全站仪到了下午,我们各组的人员便去仪器室去领取在这次测量实习中要用到的各种仪器,如,经纬仪、水准仪、标尺、花杆、脚架等等更感谢学校老师为了我们更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪其实我们大家都知道学测量不仅是获取书本上的理论知识,更是培养我们动手操作能力和对书本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想,从控制到碎部,从整体到局部,从高级到低级,步步检核等原则对工程测量的指导意义。

      当天下午我们就正式开始了室外的测量工作但不幸的是我当天下午当我们刚吧仪器拿出来架好的时候准备开工的时候,老天给我们开了个玩笑,下雨了于是,我们只能快速的把仪器收好,难后无奈的收工了  第二天,我们组热情高涨,斗志昂扬等到我们将所有仪器都搬到测控地点后,我们开始选择控制点,这次实习要测绘的地区是我们的红楼、艺术楼、三教、四教和这中间的绿化带平台再加红楼旁边的一个食堂老师已经在地上给我们定了一个已知高程点,我们开始选择控制点,于是我们全员行动开始找控制点我们都知道控制点的选择有要求,  (1)相邻导线点间要通视,对于钢尺量距离导线,相邻点间还要地势平坦,以便于量边长  (2)导线点应选在土质坚硬、稳定的地方,以便于保存点的标志和安置仪器  (3)导线点应选在地势较高,视野开阔的地方,以便于进行加密、扩展、寻找和碎步测量以及施工放样找好点后我们就准备测量了,我们组长开始分配任务,两个负责扶尺,两个负责加仪器和观测,一个负责记录数据,剩下的他就机动,哪里缺人或者谁累了就去哪里,大家交替执行,分配好任务之后我们便开始干了起来,大家都斗志昂扬,毕竟这才是第二天啊,虽然以前也动过手,但毕竟还是缺少经验,在测量的过程中我们还是遇到了很多的问题,比如立尺时,标尺除需要直立外,还需要选择重要的地方,因此,选点就变德非常重要了,点一定要选在有代表性的地方,同时还要注意点不要选太多,选多了会增加测量计算和绘图的劳动量,还会因点过多而杂乱而产生较大的误差。

      全站仪的使用我们也都了解了,好在全站仪很多东西都直接给数据与经纬仪比起来实在是少了很多计算的东西,所以我们还是比用经纬仪的同学要幸福那么一点点本打算用水准仪测完高程之后再用全站仪测距离和角度,可是突然的一场雨导致我们的计划完成泡汤无奈我们只有收好仪器准备回去  本以为第二天就可以用水准仪把高程全部测完的我们,第三天就可以把全站仪的所以数据搞定,然后第四天搞碎步,最后花一天画图,一切就都ok了想法是美好的现实是残酷的,马上组长就告诉我们,我们的数据不对,算出来的误差太大无奈我们只有一起讨论是那个点没测好还是哪里读错了,就这么商量着第三天的上午就快过了,最后我知道我们的一个楼梯哪里可能数据有问题拿了仪器我们就去从新测量了一下果然一起正常了,误差也到达了允许的范围,商量了一下准备下午过来测量全站仪的数据但下午下雨了我们只有放弃测量  第四天,一开始我们就马上搞全站仪的测量,但纠结的我们一直没有把仪器调平,或许是真的对全站仪太不熟悉了,又要激光对准又要弹珠调平还有那个水条到中心商量下我们还是再看了一遍全站仪的使用要求  一、全站仪定向  1、其中一点设站,架全站仪,另一点放棱镜;  2、点击数据采集,输入测站点(就是放仪器点)的坐标和仪器高,点击下一步;  3、输入定向点(就是不架仪器的一点)坐标,棱镜高输不输都行。

        4、仪器瞄准棱镜,点击测量,看一下显示的坐标和输入点的坐标差别大不大, 不大的话定向完成差别太大重复2、3步骤  二、测图  1、确定棱镜高,根据地形调节  2、将棱镜高输入仪器,将棱镜树在待求点,点击测量,保存坐标  3、继续测量,点击同前  4、测图完成后,导出数据,用cass作图,就好了  三:注意事项  1、注意棱镜高和一起输入的棱镜高一致;  2、仪器断电需要重新定向;  3、对于看不到的点设置转站最多两站  放样方法:  根据已知的两个坐标点给全站仪定向,然后输入要放的点的坐标, 全站仪会显示角度和距离,你转动全站仪,使显示角度接近零, 然后拿着棱镜沿镜头指向走显示的距离,用全站仪瞄镜子,点测量,看显示的角度和距离误差,不断调整距离误差1-2mm,角度差+-(1-2)秒  虽然我们很了解了理论但实践还是不太行,不过我们熟悉了很久才慢慢的熟悉了全站仪调平后马上就开始测量,记录数据,因为对仪器的不熟悉我们测量速度很慢,不知不觉的就到了傍晚终于勉强把数据完全不搞定  再后面的几天里我们基本上全部在算数据和测量误差很多点,在全站仪测量的时候我们发生了一个很严重的问题,因为我们一直开始没注意在选点时候选多了点,所以我们消除了一些点,但在做全站仪的测量时我们发现有一片树和藤蔓挡住了我们全站仪的测量,无奈之下我们只有再在中间加了一个中转点。

      可能就是在这里我们数据有问题,所以我们想了很多办法,终于把这里的问题解决了,终于我们开始画图了,也开始画图了因为上次的失误,我们这次特地把碎步测量的要求再仔细的回归一遍再一起讨论了大概的过程  碎步测量:  (1)碎步点的选择  碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上  (2)经纬仪测绘法  观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形  操作步骤如下:  1)安置仪器安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿  2)定向找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零  3)立尺立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上  4)观测转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数  5)记录将所测读数依次填入手簿。

        6)计算按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程  7)展绘碎步点  架好画板后,准备开始测量的时候老师来指导我们了看了一下我们画的线条说我们画的太多了只要10cm一个而且我们的线不直所以我们要重新再画,不过因为线条从1cm变成了10cm的长度所以并没多久我们就把线条画完了  正式开始测量,我们一步开始测量红楼前面的平台,先把的每个草坪的边长测好然后我们测了三教、四教、艺术楼、红楼、食堂、道路、花坛全部测完后就等画图组的人画图,一切都完成后我们的工程测量也就结束了  本以为5天可以完成的测量结果我们用了14天,不能说是我们对测量不认真还是我对很多突发情况的不了解导致了我们用很多时间来解决这些突发事件还有自己对仪器的不熟悉也使我们的测量进度大大减慢了,不过本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人都可以完全全部操作的,无论是水准仪的调平、测量、度数还是全站仪的调平、测量、度数等任何一个队员都可以轻松而且快速的完成同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神土木工程测量实习报告2(2549字)  一、前言  在学期末,自x月x日起,我们进行了为期x天的工程测量实习。

        这次实习的资料是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度由于本次实习安排在了假期,实习时间较为紧迫,老师对实习资料进行了适当的压缩,将我们一个班同学分组合作  在实习的第一天,由老师给我们做了实习的动员在动员会上,老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于__地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难,努力完成本次实习同时,老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量工作  二、实习资料  本次实习资料包括四等水准测量纵断面水准测量以及场地抄平测量  1、四等水准测量  首先进行的是业外测量,在实习场地的周围选取大于__米,小于__米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是十分大。

      规定起始点的高程为__米按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范  2、纵断面水准测量  首先拟定施测路线在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为__,选取有__米长度、必须高差的路线作为施测路线,每隔x米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点x人观测、x人记录、x人立尺,施测__站后应轮换工种  业外测量结束后,我们把每庄点以及的高程,按横向比例尺为__纵向比例尺为__画在坐标标准纸上,计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后,我们将各个高程用曲线连接,并画出地下管线的纵断面图,就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明所有数据  3、场地抄平测量  在实习基地选取一块面积为__平方米正方形平地,每条边每隔x米选一点,用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角,在x行选x米,在x列选x米,看x米和x米的点之间连线是否被分成x份(每x米为一份),若是则为直角把每边的横纵点连接,构成x个点,其中x个角点,x个边点,x个中间点将水准高程x点的高程引至第一点,在正方形的中间架起水准仪,在每一点处竖尺,观测并记录黑尺的中丝读数,并计算每点的高程。

      根据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量  三、体会与总结  在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原先并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原先没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:  1、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要思考同组人的工作,尽量要为别人带来便利小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度  2、在实习前必须要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师。

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