护理学基础教案第八章搬运患者.doc

教案首页教师 课程名称 护理学基础 专业名称 护理授课序次11授课类型 理论+实训班 级授课日期授课题目（章,节）第八章 医院和出入院护理搬运患者教学目的与要求：1. 掌握人体力学在护理工作中的运用2. 掌握正确转运病人的目的、操作步骤、注意事项3. 能够正确地运用人体力学原理用平车、轮椅护送患者，并做到关心患者、省力、 安全、舒适教学重点：转运病人的目的、操作步骤、注意事项教学难点：人体力学在护理工作中的运用冋上复习内容：麻醉床的目的、操作步骤、注意事项教案续页基 本 内 容辅助手段和时间分配第四节 搬运患者一、人体力学在护理工作中的运用(一)常用的力学原理1.杠杆作用(1)平衡杠杆 支点在动力点和阻力点之间(2)省力杠杆 阻力点在动力点和支点之间(3)速度杠杆 动力点在阻力点和支点之间10分钟2.摩擦力请一学生回示铺麻3.平衡与稳定醉床(1)物体的重量与稳定度成正比教师与学生共同评(2)支撑面的大小与稳定度成正比价(3)物体的重心高度与稳定度成反比35分钟(4)重力线必须通过支撑面2.角色模拟(二)运用人体力学的原则(1)护士托盘姿势1•利用杠杆作用(2)铺对测大单站立2•扩大支撑面姿态3.降低重心(3)学生扮演护士和4.减少身体重力线的偏移病人，用轮椅和平车5•尽量使用大肌肉或多肌群运送病人6•用最小量的肌力作功10分钟(三)应用人本力学原理指导护理工作：3.讨论1.维持身体正常平衡 2.工作面较低的操作技术 3.两臂持物人体力学在护理工的姿势4 .搬运或提起重物的方法和姿势；作中的应用二、搬运患者的技术4.多媒体教学【目的】1.护送不能起床或不能行走但能坐立的患者入、出院，检查、治疗、手术、或室外活动。

2 •协助患者下床活动，促进血液循环及体力恢复评估】1.患者病情与意识状态2.患者体重、躯体活动能力3 •患者理解及合作程度4 •轮椅、平车各部件的性能完好度计划】教案续页基 本 内 容辅助手段和时间分配2 •用物准备：轮椅、平车【实施】操作步骤：见书114 —115页1.注意事项：①速度要适宜，随时观察病情变化②动作要协 调一致，确保患者安全、舒适③注意节力的原则④推车时护士 要站在患者头侧，病人头要在大轮一端⑤搬运骨抵押品患者注 意垫子木板2 •健康教育：【评价】1. 搬运患者动作正确、轻稳、节力、协调2. 护患沟通有效，患者感到舒适，愿意配合考核铺床法练习10分钟讲授运送病人的注意事项25分钟1. 练习用轮椅和平车运送病人方法2. 教师指导教案末页小结1、 搬运患者的目的；2、 搬运患者的用物种类；3、 搬运患者过程中的节力原则复习思考题，在使用轮椅、平车运送患者过程中，你如何保证患者安全舒适作业题下次教学预1、掌握常见的舒适卧位，变换卧位的方法及注意事项；习要点2、保护具的使用及注意事项实施情况及 分析。