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《颜氏家训》中的家庭教育思想对现代的启示.docx

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    • 《颜氏家训》中的家庭教育思想对现代的启示 《颜氏家训》中的家庭训练思想及其启发 【摘 要】 《颜氏家训》家庭训练思想主要内容包括尽早施教、恩威并施、注意家庭气氛的创设和树立典范、德行并重等这些思想对于订正当代家庭训练的误区具有重要的启发意义当代家庭训练应注意抓住关键期,尽早施教;民主公平,恩威并施;为儿童构建良好的家庭训练环境;以身作则,树立典范 【关键词】 《颜氏家训》;家庭训练思想;主要内容;当代启发 所谓家庭训练,就是家长在家庭生活中的一切行为举止所带给孩子的影响尽人皆知,父母是孩子的典范,更是孩子的启蒙教师中国古代文学家、训练思想家颜之推就特别重视家庭训练,晚年总结自己一生的经受和体验着《颜氏家训》一书以训练后代颜之推深信父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一课堂他认为家庭训练的地位是至关重要的,是其他训练无法替代的,这些家庭训练思想对于今日的幼儿训练依旧有着很高的借鉴价值 一、《颜氏家训》中家庭训练思想的主要内容 1、尽早施教 颜之推认为家庭训练要及早进展,由于这对人的一生进展有极其重要的影响,他认为家庭训练尽早实施有两个好处:一是幼童心无旁骛,学习效果较好。

      人生小幼,精神专利;长成以后,思虑散逸固须早教,勿失机也意思是说,人在幼小时候,精神专注,长大以后,心思散逸,不易专一因此应及早施教,不行错失良机颜之推用亲身经受来论证自己的观点:他七岁诵读的《灵光殿赋》直到老年都不曾遗忘而二十岁之后读的书,一个月不去复习,便不记得了因而他得出结论:小时候学习,就似乎刚升起的太阳;老了再学,好比拿着蜡烛在夜间行走二是幼儿可塑性大,易于受到家庭训练的潜移默化颜之推认为人小的时候,性情未成形,举止行为都很简单受到四周环境的感染 儿童不用刻意去学,客观环境就能对他们产生潜移默化的作用因此,颜之推总结出“是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也 2、恩威并施 在家庭训练中,爱子和教子是严密联系的不能光爱子不教子,也不能光教子不爱子,真正懂得训练的父母是既爱子又教子颜之推在《教子篇》中例举了正反两个教子事例,盼望颜家子弟引以为戒第一个故事说得是大司马王憎辩的母亲魏老夫人,训练子女以严格着称:王憎辩四十岁时担当三千士卒的统领,但只要不留意犯了错误,其母亲就会用棍棒教训他正因母亲的严格管教,王憎辩才能如此胜利其次个故事是说,从前有一位学士,从小天资聪慧,但却被父亲过于宠爱,疏于管教。

      他若一句话说得美丽,当爹的恨不得全部人都知道并且都赞扬他;他若一件事有闪失,当爹的则马上替他掩饰,不让人知道终究由于其父错误的训练方法使他遭人杀害这样的事例,不胜枚举 3、注意家庭气氛的创设 颜之推非常注意家庭气氛的培育他主见父母的第一使命,就是为孩子创立一个良好的家庭气氛欢乐、和谐的家庭气氛与儿童日后的成长有着千丝万缕的联系与此同时,颜之推认为家庭气氛的好坏与儿童的心理安康严密相关,儿童生活的主要场所在家庭,这是学校和社区不行替代的因此,在颜之推看来父母的责任就是尽自己最大的努力去创立并维护一个良好的家庭气氛 4、树立典范,德行并重 父母是孩子的启蒙教师,他们对儿童,特殊是幼儿的影响最大我国古人在家庭训练中,不仅注意言教,更注意身教,强调家长对子女的表率作用与此同时,在家庭训练目标方面,颜之推提出了德行并重的观点,认为人的道德修养应居于首位,而个人的全面进展也非常重要 二、当代家庭训练存在的主要问题 1、陷入“树大自然直,人大自然长”的误区 “树大自然直”原本是对植物生长规律的描述,不知从何起,被父母用在了训练子女上目前许多家长觉得儿童不必多加训练,认为等他们长大自然就学会本事,就像小树长大自然成了大树。

      此外,训练是教师的责任,家长无需操劳的错误思想在局部家长的头脑中也已根深蒂固他们单纯的认为儿童的年龄在增长其学问、本事也会随着增加,完全放弃了训练子女的权利,对子女关怀甚少,陷入了“树大自然直,人大自然长的误区” 2、过分溺爱孩子 前苏联闻名作家高尔基曾说:“爱孩子,这是母鸡也会的事可是,要擅长训练他们,就不是一件简单的事,这需要才能和渊博的学问可见,训练孩子也是一门艺术家长对孩子过分宠爱,甚至一点点家务事都不让他们做,还替孩子包办一切,即使孩子犯了错,也不订正试想假如家长对孩子只表扬不批判,认为孩子长大了自然会懂事,那么这样的训练只会让孩子变得骄横高傲,自私自利,最终是不利于他们的成长与进展 3、无视家庭气氛的创设和典范的作用 家庭是社会的细胞,也是子女的第一所学校,父母是子女的第一任教师因此孩子能否像家长期盼的那样健壮成长,这跟家庭环境与气氛的创设有着非常严密的联系然而现在许多家长却不重视家庭气氛的创设,单纯的认为满意孩子的一切物质需求即是良好家庭气氛的表现,这一观点是非常不行取的托尔斯泰曾说:“在一个家庭里,只有父亲能自己训练自己时,在那里才能产生孩子的自我训练,没有父亲的先锋典范,一切有关孩子进展自我训练的谈话都将变成空谈。

      典范的作用是巨大的,家长的人格力气是无穷的然而现在许多家长却不以为然,他们往往不重视典范作用甚至忽视典范作用,平常也不留意自己的行为,想怎么做就怎么做 三、颜之推家庭训练思想对当代的启发 1、抓住关键期,尽早施教 颜之推特别重视儿童的早期训练,主见家庭训练应及早进展因此,家长应及早对幼儿进展训练,在幼儿尚无是非观念时,用孝、仁、礼、义来训练他,这样,小时候养成的良好行为习惯就会在成长中成为自然此外,不少训练学家和心理学家提出幼儿的早年时期是其成长和进展的关键期假如错过这个时期,学习则很困难,甚至影响其一生所以作为家长,应走出“树大自然直,人大自然长”的误区,让孩子从小养成良好的行为习惯,这会使孩子终生受益固然尽早施教不是越早越好,而是要结合儿童年龄与身心进展的状况进展适时施教   2、民主公平,恩威并施 “父子之严,不行以狎;骨肉之爱,不行以简简则慈孝不接,狎则怠慢生焉因此,在训练子女中,家长需做到恩威并施,即确定孩子的优点,表扬他、鼓舞他,但必需适度,一旦过分则变成了溺爱 3、为儿童构建良好的家庭训练环境 家庭是孩子生活的主要场所,家庭环境不仅影响幼儿的生理进展,更影响幼儿的心理进展。

      家庭训练与家庭环境两者严密联系,要提高家庭训练效果,就必需优化家庭训练环境《颜氏家训》就非常注意生活环境对幼儿成长的影响,而现代家庭往往忽视了这一点幼儿处于学习阶段,奇怪心、仿照力强,最简单受到四周生活环境的影响安静祥和家庭气氛中的孩子可以感受到开心感,安全感,在生活上他们自信,乐观,待人和蔼,能很好的完成任务相反紧急压抑家庭气氛中的孩子则缺乏安全感,心情不稳定,简单焦虑和急躁,对人不信任 4、以身作则,树立典范 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从可见示范作用的重要性颜之推认为在家庭训练中,家长应言传身教,以身作则,起到带头示范作用他的这一观点对现代家庭训练具有指导意义家长是孩子的典范,由于孩子小,辨别不出好坏,只有家长正确的引导和训练,并在孩子面前做出表率作用,才能让孩子懂得如何关爱别人,帮忙别人家长是典范,是良师,更是益友典范的力气是无穷的,因此,家长只有以身作则,从小事给孩子以示范,这样孩子才能养成良好的行为习惯 四、结语 《颜氏家训》是我国家庭训练史上的一部珍宝,其对家庭训练本质、目的的理解,对家庭训练内容和过程的讨论,以及对家庭训练方法的见解,对现今人们讨论家庭训练依旧有着乐观的影响,对我国现代家庭训练更是具有非常重要的指导意义。

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