
山东外贸职院《民航危险品运输》教学大纲.docx
11页《民航危险品运输》教学大纲1.课程基本信息课程代码:0211067 课程类别:职业能力课学时:36学时(理论18学时、实践18学时)学分:2适用专业:民航商务专业2.课程概述2.1课程性质 《民航危险品运输》是高职高专类院校民航商务专业的专业课程,具有较强实践性的职业技能课程在以职业能力为主线、以岗位需求为依据、以工作过程为导向构建的民航商务专业中,本课程集危险物品的分类、包装、标记和标签等于一体,培养学生应用相关理论与方法分析、解决民航运输中实际问题的能力,使学生具备从事民航危险品货物行业相关职业的职业资格、职业能力与职业素养,并为后续工学交替、顶岗实习夯实基础2.2课程设计思路本课程以提高学生职业能力为导向,以"掌握基础知识、强化应用、培养职业能力"为重点,力图做到"精选内容、降低理论、加强基本技能、突出应用"在行业专家的指导下,对托运人及包装人、货物运输代理人、运营人及地面操作代理人、安检人员四个职业岗位进行任务与职业能力分析,以实际工作任务为引领,以民航危险品运输中涉及的内容为主线,以民航危险货物运输行业职业资格考核要求为依据,参照国家职业标准,按照学生的认识过程和接受能力,以工作流程为主线与并列式相结合的结构来展示教学内容,通过设计情景显现、仿真模拟、角色扮演等活动项目来组织教学,培养学生具备基本职业能力。
2.3前后续课程安排1、先修课程:民航货物运输;2、在修课程:报关实务;3、后续课程:顶岗实习3.课程目标随着化工工业的发展,化工产品进出口贸易不断增加,航空危险品的运输需求呈现快速递增趋势危险化学品具有易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀和放射性等特点,种类繁多且性质复杂航空运输业是一个具有高度风险性的行业,航空危险品的运输对行业安全管理提出了更高的要求,同时也增加了管理难度民航商务专业的学生通过本课程的学习,能够掌握航空危险品的分类、识别、包装、标记与标贴、运输文件、操作、事故的处理等内容,为将来的工作提供基础与知道,更好地适应工作实际的需要1)专业能力l 能够根据危险品的性质对其进行归类;l 能对限制性危险品进行分类;l 能够根据危险品名表,对危险品的相关性质进行辨识;l 能够根据危险品的类别,选择包装类型;l 能够对危险品进行正确的标记并贴标签;l 能够填写相关的危险品运输单据;l 能够处理相关的危险品事故;2)方法能力目标l 培养学生具备综合运用知识的能力,增强学生的职业适应能力;l 培养学生具有发现新问题并进行系统地分析问题、解决问题的能力;l 培养学生具备有计划地组织完成工作任务的能力;l 培养学生具有自主学习新知识、新技术和自主探究新问题的能力;l 培养学生善于利用网络资源和市场资源进行产品和专业资源选择和积累,学习应用各种资料的能力; l 培养学生独立工作、处理突发事件的能力。
3)社会能力目标l 具备较高的政治思想觉悟,良好的行为规范和较高的职业素养;l 具有较强的语言表达能力;l 具有较强理解交流能力;l 具备创新能力和不断学习的能力l 具有良好的团体意识和团对协作精神4.课程内容和要求4.1教学进度安排 项目名称任务描述具体任务参考学时项目一:走进民航危险品运输结合日常生活,以危险品引发的事故为载体,初步了解危险品的危害,正确掌握危险品对民航的重要性,并了解空运危险品遵循的法律法规任务一 危险品的认识24任务二 危险品运输中涉及的法律法规2项目二:空运危险品的限制以空运中禁运的危险品为载体,掌握危险品运输的限制以及例外数量和限制数量的危险品任务一 禁运的危险品24任务二 例外数量和限制数量的危险品2项目三:危险品的分类根据给出的危险品,学生可以独立进行危险品分类,包括爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、易于自燃的物质和遇水释放易燃气体的物质、氧化剂和有机过氧化物、毒性物质和感染性物质、放射性物质、腐蚀性物质、杂项危险品任务一:爆炸物品210任务二:气体和易燃液体2任务三 固体.氧化物.毒性物质2任务四 放射性 腐蚀性 杂项2任务五 综合实训2项目四:危险品名表对于给定的危险品,可以通过危险品品名表,独立查处危险品的相关性质。
对表中未列出的危险品、具有多重危险性的混合物及溶液进行辨识任务一:品名表的认识24任务二:品名表的使用2项目五:危险品的包装学生可以区分UN规格包装、限量包装和其它包装可以独立正确的选择合适的包装代号并查阅其相关的包装说明可以根据危险货物的种类选择合适的UN包装箱任务一:各种包装的认识24任务二:包装说明的检查2项目六:危险品包装的标记和标签根据危险品的性质,可以独立选择合适的包装的标记,并会贴相关的标签任务一:包装的标记24任务二:包装的标签2项目七:危险品运输的文件对于给定的危险品,可以独立正确的填写托运人危险品申报单和货运单任务一:申报单的填写22项目八:危险品的操作以危险品发生泄漏或火灾为模拟情景,可以按照规定程序进行处理任务一 操作的基本要求24任务二 危险品的应急响应2合计364.2教学内容与标准4.2.1项目一:危险品的分类(11学时)1)知识要求:l 危险品的分类l 每类危险品的列项l 危险品包装等级的划分原则2)能力要求:l 对给定的危险品的类、项的识别4.2.1.1 任务一:危险品的分类(4学时)教学目的通过该项任务,使学生掌握危险品的定义,分类以及分类原则掌握9大类危险品的内容,能够识别各类危险品。
教学重点与难点危险品9大类的区别教学内容及要求1)危险品的界定要求:能够区别危险品和非危险品2)9大类危险品要求:识别9大类危险品4.2.1.2 任务二:每类危险品的列项(4学时)教学目的通过该项任务,使学生掌握每类危险品的分项,掌握项与项间的异同点教学重点与难点异同点的掌握教学内容和要求1)每类危险品的列项要求:掌握每类危险品的各个分项2)列项间的异同点要求:各分项间的异同点4.2.1.3 任务三:对给定危险品归类(3学时)教学目的通过该项任务,使学生能够对各种危险品进行归类归项教学重点与难点各种危险品进行归类归项教学内容和要求1)危险品进行归类归项要求:掌握危险品的性质,根据性质界定其所属类项4.2.2项目二:危险品的识别(7学时)1)知识要求:l 品名表表头的辨识l 品名表中列出的危险品l 品名表中未列出的危险品l 具有多重危险性的混合物2)能力要求:l 能够辨识危险品明表的表头l 根据表格进行相应的查询l 表中没有的危险品进行处理4.2.2.1 任务一:品名表表头的辨识(1学时)教学目的通过该项任务,使学生掌握危险品品名表的表头的意义教学重点与难点表头的意义教学内容及要求表头要求:掌握A-K项的意义。
4.2.2.2 任务二:品名表中列出的危险品(2学时)教学目的通过该项任务,使学生对给出的危险品,查阅品名表,找出其相关的要求教学重点与难点表格的查阅教学内容和要求1)品名表的查阅步骤要求:掌握危险品查阅的步骤4.2.2.3 任务三:品名表中未列出的危险品(2学时)教学目的通过该项任务,使学生可以处理品名表中未列出的危险品教学重点与难点处理方法教学内容和要求1)物质的特定名称要求:掌握物质的特定名称2)物质的属性名称要求:掌握物质的属性名称4.2.2.4 任务四:具有多重危险性的混合物(2学时)教学目的通过该项任务,使学生可以处理具有多重危险性的混合物教学重点与难点主要和次要危险性的辨识教学内容和要求1)主要和次要的危险性要求:辨识主要和次要的危险性4.2.3项目三:危险品的包装(6学时)1)知识要求:l 包装的类别;l 包装的限制;l UN包装标记;2)能力要求:l 能够正确选择合适的包装;l 能够确保UN规格包装含量及包装等级的限制;l 能够选择合适的UN包装箱4.2.3.1任务1:各种包装的识别(2学时)教学目的通过该任务,使可以区分UN规格包装、限量包装以及其它包装教学重点与难点各包装的异同点。
教学内容和要求1)包装的类型要求:掌握包装的分类2)各类型间的区别要求:掌握不同包装间的区别4.2.3.2任务2:包装说明的查阅(2学时)教学目的通过该任务,使学生可以在选择包装类型后,查阅其包装说明,找出该包装的国家差异、运营人差异以及特殊条款教学重点与难点包装说明的查阅教学内容和要求1)包装说明的查阅要求:掌握查阅包装说明的方法和技巧,可以快速定位说明的重点部分4.2.3.3任务3:包装等级的限制(2学时)教学目的通过该任务,使学生掌握各种包装对数量的限制教学重点与难点限量的计算方法教学内容和要求1)限制数量危险品的计算要求:掌握限制数量危险品计算的方法4.2.4项目四:危险品包装的标记和标签(8学时)1)知识要求:l 各类危险品的标签;l 各种标记;2)能力要求:l 能够识别并粘帖各种标签l 能够识别并正确粘帖各种标记4.2.4.1任务一:危险品的标签(4学时)教学目的通过该任务,使学生掌握9大类危险品的标签教学重点与难点标签间的不同点教学内容和要求1)识别各种标签掌握各种危险品的标签4.2.4.2任务二:危险品的标记(4学时)教学目的通过该任务,使学生掌握各种标记教学重点与难点标记的识别。
教学内容和要求1)标记要求:掌握标记的意义,并在合适的位置粘帖4.2.5项目五:危险品运输文件(4学时)1)知识要求:l 根据DGR正确填写危险品申报单l 正确填写航空货运单2)能力要求:l 能够填写申报单;l 能够填写货运单4.2.5.1任务一:申报单的填写(2学时)教学目的通过该任务,使学生会正确填写危险品申报单教学重点与难点申报单的填写教学内容和要求1)填写申报单要求:掌握申报单的各个子项的意义,并会正确填写4.2.5.2任务二:货运单的填写(2学时)教学目的通过该任务,使学生会正确填写货运单教学重点与难点货运单的填写教学内容和要求1)填写货运单要求:掌握申报单的各个子项的意义,并会正确填写5.课程实施5.1 课程的重点、难点及解决办法本课程是民航商务专业的专业主干课程,重点是培养民航商务专业的学生通过本课程的学习,能够掌握航空危险品的分类、识别、包装、标记与标贴、运输文件、操作、事故的处理等内容,为将来的工作提供基础与知道,更好地适应工作实际的需要本课程的教学难点是各种危险品的识别,归类,申报单和货运单的填写解决办法是通过多种渠道加强与民航相关企业的沟通与合作,与企业合作建立校外实训基地,为学生实训提供条件;多种教学方法灵活运用,再配以课外作业等形式激发学生的学习动力,增强学生的学习兴趣,提高教学效果;不断完善现有的校内实训基地,增强软硬件的投资建设,尤其是软件的投资建设,为学生提供模拟民航企业操作经营的软件环境,增强学生的动手操作能力以及对企业更深层次的认。
