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万以内的加法和减法练习题及解析(苏版三年级).doc

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    • 万以内的加法和减法练习题及解析(苏版三年级)  为了能关心宽敞小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力,查字典数学网小学频道特地为大伙儿整理了万以内的加法和减法练习题及答案,期望能够切实的帮到大伙儿,同时祝大伙儿学业进步!(一)明明、小虎和莉莉三个好朋友去摘草莓,他们一共摘了84个草莓,明明摘了25个,莉莉摘了24个,小虎摘了多少个?考查目的:利用两位数加减两位数相关知识解决问题答案: 方法一:84-25-24=35(个),方法二:84-(25+24)=35(个),答:小虎摘了35个还能够用分步运算解析:此题在列式方面难度不大,在运算上需要认真,假如采纳方法一,运算时能够考虑先算8424,减轻运算难度二)妈妈送给西西一本《格林童话》,这本书共430页,西西看了180页,她还有多少页没看?接下来她该从第几页开始看?事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

      如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效考查目的:利用几百几十数加减几百几十数相关知识解决问题,第二个问题考查同学们摸索问题的缜密性和全面性答案:1. 430-180=250(页),答:她还有250页没看2.180+1=181(页),答:接下来她该从第181页开始看?只要大伙儿脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!期望提供的万以内的加法和减法练习题及答案,能关心大伙儿迅速提高数学成绩!语文课本中的文章差不多上精选的比较优秀的文章,还有许多名家名篇假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、杰出段落,对提高学生的水平会大有裨益现在,许多语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破裂,总在文章的技巧方面下功夫结果教师费劲,学生头疼分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的干洁净净造成这种事倍功半的尴尬局面的关键确实是对文章读的不熟常言道“书读百遍,其义自见”,假如有目的、有打算地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便能够在读中自然领会文章的思想内容和写作技巧,能够在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

      久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、制造和进展。

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