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凉城三中教师语言文字专项工作培训规划.doc

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:55586875
  • 上传时间:2018-10-02
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    • 凉城三中教凉城三中教师语师语言文字言文字专项专项工作培工作培训规训规划划为为了了贯彻贯彻落落实实《 《中中华华人民共和国国家通用人民共和国国家通用语语言文字法言文字法》 》,大力推,大力推进进学校学校语语言文字言文字规规范化、范化、标标准化,准化,结结合我校合我校实际实际,特制定我校教,特制定我校教师语师语言言文字培文字培训规训规划 一、指一、指导导思想思想 : 通通过过有有计计划的培养提高活划的培养提高活动动, ,进进一步提高国家一步提高国家语语言文字方言文字方针针政策、政策、法律法法律法规规、 、规规范范标标准在全校教准在全校教师师学生中的学生中的认认知度,普遍增知度,普遍增强强全校全校师师生生的的语语言文字言文字规规范意范意识识,提高,提高语语言文字言文字应应用能力,用能力,强调强调普通普通话话和和规规范字范字成成为为教教师师教学的基本用教学的基本用语语用字,用字,实现实现普通普通话话成成为为校园校园语语言,推言,推动动学校学校语语言文字工作整体水平的提高言文字工作整体水平的提高 二、主要工作及措施二、主要工作及措施 (一)健全机构,完善制度管理一)健全机构,完善制度管理 1. 建立学校建立学校语语言文字言文字领导领导小小组组及管理网及管理网络络,加,加强领导强领导。

      2. 加加紧紧制度建制度建设设, ,坚坚持制度管理如教持制度管理如教师师持普通持普通话话或或规规范字等范字等级级证书证书上上岗岗,晋,晋级级、 、评评先制度、先制度、“推普周推普周”开展系列活开展系列活动动的制度校内的制度校内规规范范用字制度,用字制度,师师生生课课堂用堂用语语督督查查制度学生制度学生课课余用余用语语督督查查制度等力争制度等力争通通过过制度化管理,将制度化管理,将语语言文字工作渗透到学校工作的方方面面着重言文字工作渗透到学校工作的方方面面着重在学生常在学生常规规管理,学生管理,学生评评先先评优评优,教,教职员职员工聘用、考核、工聘用、考核、评优评评优评先等各先等各项项工作中落工作中落实语实语言文字工作目言文字工作目标标 (二)做好普通(二)做好普通话话知知识识宣宣传传教育工作教育工作 充分利用校园广播、校园网和校刊等充分利用校园广播、校园网和校刊等阵阵地宣地宣传传《 《国家通用国家通用语语言文言文字法字法》 》等法等法规规政策,政策,设设立立专栏专栏开展开展语语言文字言文字规规范普及知范普及知识识教育,在校教育,在校园教学区园教学区设设立永久性宣立永久性宣传语传语言文字言文字规规范化范化标语标语牌,牌,营营造良好的校园氛造良好的校园氛围围。

      (三)做好教(三)做好教师师普通普通话话考核、培考核、培训训工作 把普通把普通话话列入教列入教师继续师继续教育的内容,将普通教育的内容,将普通话话考核合格作考核合格作为为新新进进教教师师的基本条件之一在的基本条件之一在职职教教师师的考核目的考核目标标和要求是:和要求是: 1. 凡凡 1954 年年 1 月月 1 日日 以后出生的教以后出生的教师师,在,在 2012 年年 7 月月底前必底前必须须达达标标,若不能达,若不能达标标,将,将视为视为不合格教不合格教师师,不得参加教学,不得参加教学评评估,估,不得晋升不得晋升专业专业技技术职务术职务,不得,不得评优评优对对普通普通话测试话测试不达不达标标的教的教师师学校学校安排培安排培训训、 、补测补测 2. 教教师师在在课课堂上必堂上必须须使用普通使用普通话话授授课课(英(英语课语课除外) 3. 教教师师的教案、的教案、说课说课稿、文章、板稿、文章、板书书、 、评语评语等必等必须须使用使用规规范范汉汉字字 4. 全体教全体教师师要要积积极参与学校极参与学校组织组织的培的培训训工作,不断提高自己的工作,不断提高自己的普通普通话话水平,要求水平,要求语语文老文老师师必必须须要达到二要达到二级级甲等以上水平,其它学科甲等以上水平,其它学科的教的教师师要达到二要达到二级级乙等以上的水平。

      乙等以上的水平 (四)注重日常渗透,开展系列活(四)注重日常渗透,开展系列活动动 1. 组织组织好每年的好每年的“推普周推普周”系列活系列活动动,如,如悬悬挂宣挂宣传传横幅,横幅,张贴张贴宣宣传传标语标语,各班,各班办办手抄手抄报报,推普,推普专题专题广播广播讲话讲话等 2. 学校利用暑假学校利用暑假举办举办一年一次普通一年一次普通话话和用字和用字规规范化知范化知识识教育和教育和普通普通话规话规范字基本功培范字基本功培训测试训测试工作,以工作,以测测促促训训,以,以训训保保质质 3. 开展各种与开展各种与语语言文字工作有关的言文字工作有关的评评比比竞赛竞赛活活动动,促,促进进教教师进师进一步一步强强化意化意识识,提高素,提高素质质如教师师开展开展钢钢笔字、粉笔字笔字、粉笔字评评比活比活动动,教,教师师说课说课、 、讲课讲课比比赛赛等 4. 提倡普通提倡普通话话成成为为校园校园语语言即师师生在生在课课堂以外的会堂以外的会议议、集体活、集体活动动中,要求使用普通中,要求使用普通话话,教,教师师之之间间,学生之,学生之间间, ,师师生之生之间间在日常交在日常交谈谈中中要求使用普通要求使用普通话话。

      师师生在接待外来客人和生在接待外来客人和时时,要求使用普通,要求使用普通话话教教师备课师备课、板、板书书、批改工作、、批改工作、书书写写评议评议事、制作事、制作试试卷必卷必须须用用规规范字。

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