部编版七年级上册《生物》期末考试及答案【汇编】.doc

部编版七年级上册《生物》期末考试及答案【汇编】 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、当体内胆汁分泌不足时，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响（　　）A．蛋白质 B．淀粉 C．维生素 D．脂肪2、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（ ）A．能够生长和发育 B．成熟个体能够繁殖后代C．具有遗传和变异现象 D．能对各种刺激作出反应3、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是（　　）A．可能继续分裂 B．可以持续长大C．染色体数目各不相同 D．结构和功能始终相同4、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（　　）A．肋间肌肉舒张 B．胸廓容积减小C．肺内气压增大 D．膈肌收缩5、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（　　）A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络6、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（ ）A．米饭、馒头 B．鱼、肉、奶、蛋C．新鲜蔬菜 水果 D．奶油、巧克力7、血液属于哪种组织 （ ）A．上皮组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．肌肉组织8、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ）A．为了便于“饮水” B．为了便于呼吸C．为了便于取食 D．喜欢生活在潮湿地面9、呼吸道不具有的功能是（　　）A．温暖气体 B．湿润气体 C．清洁气体 D．交换气体10、下列反射中，属于人所特有的是（　　）A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变11、泌尿系统中，形成尿液的器官是（　　）A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道12、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起，此结构中产生的颗粒是（　　）A．种子 B．果实 C．孢子 D．花粉13、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是 （ ）A．卵细胞 B．受精卵 C．精子 D．神经细胞14、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（　　）A．最先变红的是茎的表面 B．叶片中最先变红的是叶脉C．红墨水上升的动力来自蒸腾作用 D．红墨水是通过导管向上运输的15、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（　　）A．我国实行无偿献血制度 B．任何人都可以参加献血C．提倡公民自愿献血 D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康16、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（　　）A．生物影响环境 B．环境影响生物C．生物适应环境 D．环境适应生物17、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（ ）A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类18、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（　　）A．移栽植物时剪去部分枝叶 B．对移栽后的植物进行遮阳C．对栽培的花卉适时松土 D．选择阴雨天移栽植物19、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（　　）A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁20、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（　　）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④21、下列属于生物适应环境的实例是（　　）A．夏天的大树下比较凉快 B．绿色植物能够更新空气C．仙人掌的叶变成了刺状 D．蚯蚓能疏松土壤22、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，实验中的塑料袋最好为（　　）A．白色 B．黑色 C．红色 D．无色23、地球上最大的生态系统叫作(　　)A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈24、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（　　）A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代25、用显微镜观察下列生物材料，能在细胞内看到叶绿体的是（　　）A．成熟的西红柿果肉细胞 B．人的肌肉细胞C．洋葱根尖细胞 D．菠菜的叶肉细胞二、填空题（共5个小题，共10分）1、叶片表面的气孔是由成对的半月形的___________细胞构成，是气体交换的“门户”。

2、生态系统的成分包括____________和____________，前者由________、________和________组成3、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________4、生物体由小长大是与细胞的______________和_____________分不开的5、绿色植物的四大类群中，________植物没有根、茎、叶的分化三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示，据图回答下列问题：（1）通过产生孢子繁殖后代的是_____（用字母表示）．（2）E与C相比，特有的器官是_____.（3）有输导组织的植物有_____（用字母表示）．（4）可以作为监测空气污染的指示植物的是_____（填名称）．（5）图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____（用字母和箭头表示）．2、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题 （1）蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据上图中[ ]__________________的位置来区分2）在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持其体表湿润，有利于蚯蚓的__________________。

3）用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫__________________，它可以辅助蚯蚓运动4）蚯蚓是生态系统中的__________________者，它能把有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用5）实验完毕后，我们应将蚯蚓_____________________3、以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示请分析回答问题 （1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的 ________2）图1制作临时装片正确操作顺序是____________________注：填序号） （3）要将图2的甲换成乙，应转动__________，换用__________物镜观察4）视野中细胞内近似球形结构是___________，含有的遗传物质是_______四、实验探究题共2个小题，共14分）1、现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和空气的影响，但不确定其萌发与光照是否有关某实验小组为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案：组别种子数处理方法萌发数甲组10粒有光、适量的水、25℃10粒乙组10粒①_____、适量的水、②_____℃10粒（1）请补充上述方案：表中①应为_____，②应为_____℃。

2）实验过程中选用10粒种子而不用1粒种子的目的是避免_____，减少实验误差3）本实验的变量是_____；在培养过程中，要保证两组所处的温度、水分、空气状况等条件适宜且_____4）根据实验结果得出相应的结论：光照对该种子萌发_____2、某校生物学兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育影响”的实验过程如下：A．取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签甲、乙具体实验设计操作见下表）实验步骤甲缸乙缸①2 000 mL池塘水2 000 mL自来水②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只③加入相同的等量的蝌蚪饲料④加甲状腺激素制剂5mg （每隔1天添加1次、持续5次）不加甲状腺激素制剂⑤ 水温同时保持在相同且适宜的范围内B．每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况请分析并作答：（1）该生物学兴趣小组提出的探究问题是：______？针对提出的问题，你所作出的假设是：______2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨请你帮助该小组改进完善：______；______3）改进完善后的实验中，乙缸起到的作用是：______4）在你的帮助改进完善后，这个探究实验的唯一变量是：______5）若该实验按你修改后的方案进行，根据甲状腺激素的作用，预期的实验结果是：______。

6）改进完善后，该实验所能得出的结论是：______7）实验结束后，如何处理青蛙？答：______8）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：______五、资料分析题（共5分）1、根据下列资料分析，回答相关问题I．某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如下四个图，据图回答相关问题：（1）与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的_____（填图一中数字）2）图二中的a和b是由图一中的_____（填图一中数字）结构发育而来3）图四中的7是由图三中的_____（填图三中数字）发育来的Ⅱ．为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壞，根据植物生活所需无杋盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少鱼这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）组别玉米幼苗（珠）处理叶片情况甲10缺氮培养液发黄乙10完全培养液正常（4）乙组的作用是_____5）以上表格资料表明，该实验探究_____参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、D3、A4、D5、A6、C7、C8、B9、D10、D11、A12、C13、B14、A15、B16、B17、C18、C19、D20、C21、C22、B23、B24、A25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、保卫2、生物成分(部分) 非生物成分(部分) 生产者 消费者 分解者3、适量的水分 充足的空气 适宜的温度4、分裂 生长5、藻类三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、A、B、D 花和果实 A、C、E 葫芦藓 D→B→A→C→E 2、3环带 呼吸 刚毛 分解 放回大自然3、液泡 ③④②① 转换器 高倍 细胞核 DNA 四、实验探究题。

共2个小题，共14分）1、无光 25 偶然因素对实验结果的影响 光照 相同 没有影响 2、甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响吗 甲状腺激素对蝌蚪的。