
2022年小学中队先进事迹材.docx
5页高品质文档2022年小学中队先进事迹材料 解放路学校六(2)中队先进事迹材料 这是一个团结友爱的集体 这是一个奋勉向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大分散力、生命力、制造力的集体 在瑞安市解放路学校,有这样一个众口交赞的班级——六(2)班六(2)中队是一个拥有39名成员的班集体每位队员都为自己是集体中的一员感到傲慢,同时又用自己的实际行动为集体添光荣39名孩子虽然年少,但布满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏这个班级我从一班级带到六班级,大家相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以骄傲的脚印 ,展现了我们中队独特的风采 一、中队的风姿风采 良好的班风是班级顺当开展工作、健康进展的前提一个班集体要想有分散力,必需加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级骄傲感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级分散力 当然,没有法规不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理。
为此,我们经常组织班委或是召开班会,共同争论班级建设方案和进展问题,发扬民主精神,调动广阔同学的乐观性,让大家一起参加到班级的建设当中我们共同制定了《六(2)中队欢乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《六(2)中队公共物品爱护条例》、《图书借阅制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺当前进打下了坚实的基础中队还实行岗位负责制,每位队员依据自己的实际状况,依据自己的喜好,选择担当中队事务,中队形成“我是中队小仆人,中队事务我来管”的风气无论什么时候走进我们中队,你都会被深深震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干洁净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着队员们的仔细和细心;清爽淡雅的教室布置如同家一般温馨的确,我们六(2)中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家 一个班级的班风建设好了,才会有深厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步孩子们养成了一到校就仔细早读的习惯及互帮互学等好习惯有一份耕耘,就有一份收获在每次考试中,大家都在进步;这学期到现在为止,我们班的五项循环竞赛都是名列前茅大家也都为身在这样一个优秀的班级感到骄傲! 二、中队的优秀干部 一个胜利的班集体,必需有一支能干的班干部队伍。
班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作力量的凹凸,工作方法的好坏,在同学中威信的凹凸,往往能够打算一个班级的精神面貌与学习风气我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作仔细、责任心强,都能各司其职,相互协作,共同为班集体建设做出了自己的贡献 在各项班级活动中,班委的作用可谓是功不行没 正副班长季一明慧和郑明旭、黄梓逸既要负责筹划和协调各种活动,又要管理常规工作他们的工作贯穿于全部的班委当中,使各项工作之间有条不紊地进行还有以身作则的学习委员蒋婷,带领健儿们勇于拼搏的体育委员焦继煌,细心负责的宣扬委员李珊珊,工作有条不紊的组织委员蔡子怡,一心只顾班级的文艺委员吴冰星,任劳任怨的劳动委员焦继辉……班干部们的工作是精彩的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和关心同学,班级才得以蓬勃得进展 三、中队的管理机制 一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的乐观性,给他们不断展现的机会只有让学生在集体中充当合适满足的角色,真正感受到自己是集体中不行缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能布满新的生气和活力。
因此,在创建班集体工作中,我们乐观制造条件,让学生担当主角,给学生供应自我管理、施展才华的舞台我们班现在就实行了“小当家制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制小当家”是由全班学生轮番任职,轮番参加班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级状况、发表当家感言这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与剧烈的责任感,从而进一步喜爱和关怀自己的班集体,也给学生供应了表现自我的好机会,增加了他们的自信念和自主能动性 四、中队的文化建设 六年以来,我始终努力营造健康欢乐的班级文化来增进同学之间的友情,融洽班级感情低班级段,我建立“写字特色班”;到了高班级段,我又建立“作文特色班”,打造“书香班级”并以晨会为契机进行日常的文化建设有时是针对班级的热门现象进行分析,有时是为某些同学排忧解难,有时更是各种类型的展现活动,展现学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精致的小报等等……就这样,我们这个大家庭成员相互理解和团结,在班级中感受到暖暖的友情,利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念 我们中队还常常开展结合学校的主题活动和节日来开展各项有意义的活动。
如“妈妈,我爱你”妇女节节制造惊喜活动;“雷锋日”主动做一件好事写成日记在班内传阅;开展“感恩”训练活动;乐观预备校素养运动会;“平安小卫士”竞选活动等等在活动中学生以乐观的态度受到训练,提高了表达力量,自己的才华得到了充分的展现,一张张的奖状证明白我们的实力! 五、中队的喜人成果 经过大家的共同努力,我们六(2)中队硕果累累获得校素养运动会优胜班级;校循环竞赛优胜班级;瑞安市书写竞赛三等奖;学生郑明旭被评为瑞安市优秀少先队员;季一明慧、蔡子怡的获奖作文刊登上在了全国级别刊物上;黄梓逸获得瑞安市中学校生作文竞赛一等奖;季一明慧、余瑞龙在瑞安市艺术节活动中获得佳绩……除了这些荣誉,更值得一提的是,每个孩子都感到了集体的暖和,都有进步,都有成就 六(2)中队,这是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,也是一棵刚发芽的幼苗,同学们仍会连续努力,走向更绚烂美妙的明天 六(2)中队全体队员 XX年5月 优质文档5。












