五年级班主任个人工作计划模板（二篇）.doc

五年级班主任个人工作计划模板本班共有学生____人，男生____人，女生____人男生活泼善良，但做事还要更认真细致，专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐，但大部分还要更大胆自信针对班级现状，反思上学期的工作，特制定以下工作计划：一、班级发展目标：自信、热爱读书班级二、具体措施：(一)、继续实行分小组pk制度，以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一日常规管理工作，调动学生的参与度，在pk中充分发挥每个孩子的潜能，增强自信心1、细化pk制度，让每个孩子都在组内有所担当，负责其中一个方面，让他们明白自己很重要及团结的重要性2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制给更多孩子锻炼自己的平台，发现其优点，促进其成长，增强其自信心3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励，并建立“班级特权大使制度”，根据pk结果来选择特权，月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励，和期末评优挂钩4、并在各组内实行“师徒结对”活动，与小组pk活动的评比奖励挂钩5、定期(每周)召开班干部会议，了解pk过程中出现的各种问题，及时改进措施，并多与学生沟通，尊重、听取他们的建议和心声。

二)、充分利用班级图书角和好书推荐榜，分享自己优秀读物，制定借阅管理制度扩大孩子的阅读量，拓宽视野、陶冶性情，让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力1、每位同学带三本课外书到图书角，贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况，鼓励生多借书、多读书2、写好读书卡，每周2-____次，鼓励多写每月两次读书交流会，检查落实学生读书效果并奖励3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行奖励4、师补充经典诵读内容，整理、发放给学生充实早读内容，以便生积累背诵总之，希望孩子们能够通过班级的这两个活动，促进班级各项一日常规的顺利进行，让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性，能让孩子能够变得更阳光自信，能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质三、家校联系为了更好地落实学校及班级教育教学工作，关注孩子的心理变化和成长，让孩子取得长足的进步，本学期要加强家校联系工，及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向，保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次让家长对老师的工作取得最大的认可和支持五年级班主任个人工作计划模板（二）新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，本学期制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校德育处工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色二、本班学生现状分析我共有学生____人，其中男生____人，女生____人学生来自周边各个村以及外来务工子女，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异具体情况分析如下：我们班级的学生大部分学生有很强的接受能力，学习积极性也有，但是很多学生好说好动，行为习惯差，自我约束能力差部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别和特别的关注家长大多是农民和外来务工，大部分家长能支持老师的工作，但也有一部分家长不重视，希望家长与教师积极配合，共同教育好孩子三、本班学生奋斗目标1、制定集体目标：形成积极向上的良好班风，增强集体凝聚力，争当学校的“优秀班集体”2、个人目标：发展学生的个性特长，让学生制定符合自己实际情况的个人学习目标和常规目标，在各项常规和学习方面取得长足的进步，促进身心健康发展。

四、本学期的班级工作重点1.加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯2.继续做好学生自主管理的实施与创新，增强学生自我管理的能力，做好班级主人翁3.继续进行热爱班级及增强班级凝聚力教育、增强学生团结同学的教育4.关注学生身体健康，积极参与七色阳光大课间活动，让大课间有自己班级的特色5.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感五、具体措施：行为习惯养成方面：本学期的习惯养成小目标是家务习惯时间、习惯名称、具体标准五年级下学期家务习惯1.自己的事情自己做(洗衣服、叠被子、收拾自己自己的房间、书包)2.能主动帮助家长做力所能及的家务，比如帮助家长收拾碗筷，帮助父母择菜、洗菜，能够做一些简单的饭菜，打扫卫生等等1.利用班队课明确习惯养成目标，制定评价标准和细则首先得让孩子们知道家务劳动习惯的要求有哪些，将这些习惯养成的内容与我们习惯养成三字歌相结合，让孩子铭记于心结合学校安排，我们利用班会时间和全班学生一起明确了本学期的习惯养成目标，制定了评价标准，充分利用好每一次的班会课，培养学生良好的行为习惯，明确两操习惯的具体标准和要求2.具体实施措施：第一，开展活动，以活动促习惯养成。

本学期每个月我们都针对习惯养成开展具体的活动，让学生在活动中锻炼自己，促进良好习惯的培养月份开展家务劳动我来做主题班会，争做合格小公民-习惯养成三字歌比赛，学生自主组织，自行参与，每个同学都积极参与其中，感受到了习惯养成三字歌的魅力，并将它体现在自己的日常生活和学习中;____月份进行家务劳动我来做制作和评比活动;____月份开展我说我的家务劳动活动;____月份进行动比一比，赛一赛活动，以小组为单位展示一想家务活动的成果培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程，不是一朝一夕就能成功，必须持之以恒，不断强化，反复抓，抓反复第二，评优树先，鼓励成长我们延续上学期结合学校的校园之星评选班级之星，每月评选班级家务劳动小能手，每月结果在班级公示，以评价促养成，促进学生的习惯养成评优树先给孩子了一个很好的榜样，同学们有一个正确的导向，也更有积极性去表现第三，充分做好家校沟通，一方面通过家长会、、、飞信和本学期每月致家长一封信取得家长的支持与配合，另一方面把本学期的活动开展情况向家长进行汇报班级自主管理方面：总体方向：放手给学生，调动学生参与班级管理的积极性在原来班级的基础上，进一步细化管理，对于每一个岗位职责再明确细化提出具体要求。

1.抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用开学初，以教师为主，班级学生共同参与选出班干部队伍，除班长外副班长两名(一名负责早读午练和课前准备;一名负责两操和站路队)，学习委员一名(负责语数英课代表及学习方面的事务，检查作业及时记录)，卫生委员两名(一名负责室内卫生，一名负责室外卫生)，纪律委员(负责教师不在或上自习课时纪律问题)2.每天一个值日班长，做好班级日志的记录，总体监督班级所有事务班级监督员继续实行，每月进行一、一汇报3.班会是进行思想教育和德育教育的主阵地，也是锻炼集体凝聚力的好机会本学期开展丰富多采的主题班队会，教师指导，以学生为主自主开展，老师提前一周告知下一周的主题班会内容，学生自主搜集材料制作，自主主持上好班会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风4.有完善并且贯穿始终的评价机制本学期将过程性评价和终结性评价相结合，个人评价、小组评价、大组评价相结合，平时的常规表现情况和课堂上的表现，进行周评，月评和期末总评每月根据个人表现和评比情况，以喜报的形式发给家长5.借助家委会和家长的力量搞好班级管理，每月定期召开家委会会议，认真听取家长意见和建议;以家委会为载体，组织好班级活动，提高班级凝聚力。

家校沟通方面：认真组织召开家长会;积极利用一切形式与家长联系：、、飞信，本学期每月致家长一封信，把本月的班级和学生情况向家长进行汇报，设计上家长反馈表并进行回收;积极进行家访，争取本学期对本班级____个孩子进行家访，并做好家访反思和总结7.鼓励孩子积极参加班级活动和学校活动，活动开展以学生自主开展为主，以教师引导为辅，本学期根据学校要求，我们将开展了一系列的活动，比如：我说我的家风家训活动，风筝放飞活动，雷锋月活动、三八感恩活动、民族精神代代传、环保小明星、家务小能手评选活动等等班级活动的开展不但可以增加班级的凝聚力，同时可以提高学生学习的兴趣，培养学生之间互帮互助、热爱生活等精神，提高和锻炼学生的能力积极参加学校组织的各项活动，并争取取得好成绩还给孩子们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正附：各月份班级工作重点____月：1、开展我说我的家风家训主题班会2、开展“弘扬雷锋精神”主题班会。

3、开展妇女节感恩妈妈活动4、开展家务劳动我来做主题班会5、规范眼和课间操____月：1、开展民族精神代代传主题班会节，举行手抄报评选活动3、加强常规建设，规范放学和入学路队4、制作家务劳动我来做手抄报，并进行评比月1、举行“讲环保，爱劳动”主题班会一系列活动3、培养学生良好的卫生习惯，积极参与习惯养成示范班级评选活动4、开展我说我的家务劳动故事活动月1、习惯养成教育自查、总结2、组织开展六一节中队活动3、巩固常规教育，开展评比活动4、进行家务活动比一比，赛一赛活动，以小组为单位展示一想家务活动的成果第3页共3页。