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初二数学第13章实数及141变量与函数前置作业.doc

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    • 初二上学期数学前置作业第17课时 13.1平方根(1)(P67-72)一.知识要点1.算术平方根的定义:一般地,如果 等于 ,即 ,那么这个正数 叫做 的算术平方根 的算术平方根记作 ,读作 2.0的算术平方根是 3.只有 和 才有算术平方根, 没有算术平方根二.知识应用1.求下列各数的算术平方根1) 100 (2) (3) 0.0001 2.求下列各式的值1) (2) (3) (4) (5)3.下列各式是否有意义,为什么?(1) (2) (3) 第18课时 13.1平方根(2)(P72-75)一.知识要点1.平方根的定义: 一般地,如果 等于 ,那么这个数叫做 的平方根或 ,记作 ,读作 。

      2.开平方的定义: 求一个数的 运算,叫做开平方 3、开平方与 互为逆运算4.正数有 个平方根,它们 ;0的平方根是 ;负数 二.知识应用1.求下列各数的平方根(1) 100 (2) (3) 0.252.求下列各式的值1) (2) (3) (4) (5)3. 估计的大小应在那两个整数之间?第19课时 13.2立方根(P77-79)一.知识要点1.立方根的定义:一般地,如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的 ,或 记作 ,读作 2.开立方的定义:求一个数的 的运算叫做开立方 3、开立方与 互为逆运算4、正数的立方根是 数,负数的立方根是 数,0的立方根是 5、公式:即的立方根等于 的相反数如:因为所以 二.知识应用。

      1.求下列各数的立方根:(1) 27   (2)-64   (3)1   (4) 02.求下列各式的值:(1) (2)   (3)  (4) 3.求下列各式的值: (1) (2) (3) (4) 第20课时 13.3实数(P82-86)一.知识要点1、无理数的定义: 叫做无理数举例: 2、 和 统称实数3、实数的分类(两种分法)1)(2)4、实数与数轴上的点是 包含两方面的意思:(1)每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;(2)数轴上的每一个点都表示一个实数(可以是有理数,也可以是无理数) 5、实数的相反数是 6、一个正实数的绝对值是 ,一个负实数的绝对值是 ,0的绝对值是 。

      7.在进行实数的运算时,有理数的 及 同样适用二.知识应用1、下列各数中,是无理数的是( )A. B. C. D. 2、下列命题中,错误的有( )1)正数.负数和0统称有理数 (2)无限小数是无理数3)实数分正实数和负实数两类 (4)无理数都是实数5)任何实数都有平方根 A 2个 B 3个 C 4个 D 5个3、的相反数是 ,绝对值是 4、把下列各数分别填入相应的集合里正有理数集合( ) 正无理数集合( )负无理数集合( ) 正实数集合 ( )5、计算:⑴ ⑵ 第21课时 《实数》复习(P90)一、知识要点1.算术平方根:如果 等于 ,即 ,那么这个正数 叫做 的算术平方根, 的算术平方根记作 ,读作 。

      2、只有 和 才有算术平方根, 没有算术平方根3、平方根: 一般地,如果 等于 ,那么这个数叫做 的平方根或 ,记作 ,读作 4.正数有 个平方根,它们 ;0的平方根是 ;负数 5、立方根:一般地,如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的 ,或 记作 ,读作 6、正数的立方根是 数,负数的立方根是 数,0的立方根是 7、公式:即的立方根等于 的相反数8、无理数: 叫做无理数9、 和 统称实数10、实数与数轴上的点是 11、实数的相反数是 12、一个正实数的绝对值是 ,一个负实数的绝对值是 ,0的绝对值是 。

      13.在进行实数的运算时,有理数的 及 同样适用二.知识应用一)选择1、下列实数:0.π..,其中无理数的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、与数轴上所有的点一一对应的数是( ) A.有理数 B.无理数 C.整数 D.实数3、的立方根是( ) A.±4 B.-4 C.4 D.没有意义4、立方根等于它本身的数( ) A.只有0 B.只有1 C.有1和 D.有0.1和(二)填空 5、 6、 7、在中,正实数有__________________ ,无理数有________________ .8、比较大小: 3______, ______1, ____()3(三)计算.9、 10、 11、若,求的值; 第22课时 14.1.1 变量—14.1.2 函数 (P93-99)一.知识要点。

      1、变量的定义: 2、常量的定义 : 3、实际生活中,好多问题都存在着两个变量.这两个变量互相联系,当其中一个变量确定一个值时,另一个变量就 4、函数的概念:在一个变化过程中,如果有两个变量x与y, 并且对于x的每一个确定的值,y都有 ,那么我们就说x是 ,y是x的 如果当x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的 5、 _________ 叫做函数解析式二.知识应用 1.购买一些铅笔,单价0.2元/支,总价y元随铅笔支数x变化,指出其中的常量与变量,并写出关系式.2.一个三角形的底边长5cm,高h可以任意伸缩.写出面积S随h变化关系式,并指出其中的常量与变量.3、一辆汽车油箱现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(L)随行驶里程x(km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km. (1)写出表示y与x的函数关系式. (2)指出自变量x的取值范围. (3)汽车行驶200km时,油桶中还有多少汽油?4、求下列函数中自变量x的取值范围。

      (1)y=3x-l (2) (3)y= (4)y=第23课时 14.1.3 函数的图象(1)(P99-105)一、知识要点1.函数的图象:一般地,对于一个函数,如果把 与 的每对对应值分别作为点的 、 坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的 2.描点法画函数图象的一般步骤:(1) (2) (3) 3.表示函数的三种方法分别为:(1) (2) (3) 二.知识应用1、正方形的边长x与面积S的函数关系是什么? 其中自变量x的取值范围是什么? 计算并填写下表:x0.511.522.533.5S自变量x的一个确定的值与它所对应的唯一的函数值S,确定了一个点(x,S)思考一下,表示x与S的对应关系的点有多少个? 如果在坐标系中画出这些点,然后连接这些点,得到什么图形?动手画画看。

      2、(1)画出函数y=2x-1的图象2)判断点A(-2.5,-4),B(1,3),C(2.5,4)是否在函数y=2x-1的图象上解:(1)函数y=2x-1中自变量x的取值范围是 。

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