
人教版音乐四年级上册《小螺号》PPT课件(18页)备课讲稿.ppt
24页人教版音乐四年级上册人教版音乐四年级上册《小螺号》《小螺号》PPTPPT课件课件(18(18页页) ) 歌曲介绍•《小螺号》由著名的词曲作家付林创作于80年代,歌曲一经演唱就以独特的风格、鲜明的音乐形象传唱开来,受到人们的喜爱这是一首典型的台湾校园童谣,•它表达了人们对海滩生活的热爱.•以及对幸福生活的向往之情.歌词欣赏歌词欣赏•小螺号,嘀嘀嘀吹小螺号,嘀嘀嘀吹 海鸥听了展翅飞海鸥听了展翅飞 •小螺号,嘀嘀嘀吹小螺号,嘀嘀嘀吹 浪花听了笑微微浪花听了笑微微• 小螺号,嘀嘀嘀吹小螺号,嘀嘀嘀吹 声声唤船归啰声声唤船归啰 •小螺号,嘀嘀嘀吹小螺号,嘀嘀嘀吹 阿爸听了快快回啰阿爸听了快快回啰• 茫茫的海洋,蓝蓝的海水茫茫的海洋,蓝蓝的海水• 吹起了螺号,心里美吔吹起了螺号,心里美吔 小小 螺螺 号号 嘀嘀嘀嘀嘀嘀 吹吹, , 声声 声声 唤唤 船船 归归 啰啰. .小小 螺螺 号号 嘀嘀嘀嘀嘀嘀 吹吹, , 阿爸听了阿爸听了 快快 快快 回回 啰啰. .2—4飞飞微微 归归回回ui小小 螺螺 号号 嘀嘀嘀嘀嘀嘀 吹吹, , 海鸥听了海鸥听了 展展 翅翅 飞飞小小 螺螺 号号 嘀嘀嘀嘀嘀嘀 吹吹, , 浪花听了浪花听了 笑笑 微微 微微读一读:读一读:谁能快谁能快速找出速找出歌谱中歌谱中未学过未学过的音乐的音乐小知识小知识??上滑音:装饰音。
从一音向上滑至另一音上滑音:装饰音从一音向上滑至另一音的唱的唱( (奏奏) )法波音:是由该音向邻音波音:是由该音向邻音进行快速交替,它的形进行快速交替,它的形状像波浪状像波浪 2 2、第一部分和第二部分有什么不同?、第一部分和第二部分有什么不同? 1 1、通过前面的演唱,能否从它的节奏和情绪上的不同,、通过前面的演唱,能否从它的节奏和情绪上的不同,分析出歌曲共有几部分构成的呢?分析出歌曲共有几部分构成的呢? A B A活泼活泼欢快欢快活泼活泼欢快欢快舒展舒展悠长悠长学会了这首歌曲,让我们来创编一下舞蹈动作吧!学会了这首歌曲,让我们来创编一下舞蹈动作吧!小小 结结 同学们,今天我们来到了海边,感同学们,今天我们来到了海边,感受了渔家孩子的快乐幸福生活,学会了受了渔家孩子的快乐幸福生活,学会了一首动听的歌曲一首动听的歌曲《《小螺号小螺号》》,体会到用,体会到用不同的声音来表现不同的情绪会使旋律不同的声音来表现不同的情绪会使旋律更加的生动更加的生动 结束结束 。












