四年级语文特色寒假作业.docx

四年级语文特色寒假作业第一篇：四年级语文特色寒假作业 四年级语文特色寒假作业 一、基础巩固 1、每周阅读优秀作文2篇，勾划喜欢的好句佳段，在旁边做批注写感受 2、临摹字帖，每天坚持练字30分钟，注意书写姿势 3、预习四年级下册前两单元的新课，熟读课文，识记生字 4、背诵前两单元要求背诵的课文或段落 二、阅读积累 “经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫.”希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读课外阅读不少于2本每天安排1小时的看书时间 推荐书目如下: 1、经典儿童文学：《时代广场的蟋蟀》、《狼王梦》、《哈克贝利芬历险记》、《小王子》、《苏菲的世界》、《骑鹅旅行记》、《水孩子》、《爱的教育》、《假如给我三天阳光》、《堂吉诃德》； 2、科普读物:《我的第一本科学漫画书》、《让孩子爱上科学的动物书》、《海底两万里》、《少年科学大讲堂》、《科学发展纵横谈》、《爷爷的爷爷从哪里来》、《菌儿自传》等，根据自身条件选择要阅读的书以作文的形式写出自己的读后感，并说出你喜欢这部书的理由，开学后推荐给大家，不少于300字。

三、写作提升 寒假的生活一定会给你留下很多美好的记忆，有自己去过的美丽地方、有和伙伴经历过的快乐事情，还有身边的可爱动物发生的趣闻，也有令你尊敬慈爱的亲人，请把这些记忆用笔尖流淌在你的作文纸上吧，内容生动、具体，不少于350字 四、综合实践 1、收集十副春联、十个灯谜 2、每天积累 1、2个优美句子、四字词语、成语要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志、谚语、成语积累等方面进行选择 3、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用短信的方式发给亲人、老师和好友 4、跟家长学习一项小技能，如包饺子，做凉菜拼盘等 5、办一张主题为“快乐寒假”的手抄报，将外出游玩的精彩瞬间拍下来，在手抄报上展示出来，还可以了解家乡的过年风俗习惯有条理地记录下来手抄报内容要丰富，版面布局合理、色彩鲜艳 6、收集5条自己感兴趣或觉得有价值的新闻，记录在本子上，开学后与同学分享 7、学会理财，对自己的压岁钱做个安排，做到合理支配 第二篇：寒假特色作业 五年级寒假特色作业 亲爱同学们： 盼望已久的寒假已经来临，老师希望大家在尽情放松和休息的同时，合理安排假期生活，按时完成假期作业，为五年级第一学期的学习画上一个完满的句号，为第二学期打下坚实的基础。

孩子们，相信你们一定能行！加油！ 一、共同作业： ①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点好孩子是夸出来的 ②家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感家长和孩子的交流有利于孩子的进步推荐书目：《城南旧事》、《呼兰河传》、《草房子》 ③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子 二、语文作业： ①观察和收集生活中词语滥用现象并纠正 ②记录每周要事要闻（概括），写出自己看法 ③介绍一本好书，做一个好书推荐，做成手抄报（A4纸大小） ④编辑祝福短信要求原创发送给亲朋好友及老师 ⑤优秀书法作品2幅（A4纸大小） ⑥陪同家长每天课外书、报纸半小时 三、数学作业： ①每人做两道菜以照片形式展示 ②列出买年货的清单做成手抄报形式（A4纸大小） ③列出压岁钱收支计划做成手抄报形式（A4纸大小） ④列出购买新年礼物清单做成手抄报形式（A4纸大小） ⑤每人剪3个窗花贴到家里拍成照片 ⑥分析年货价格走势做成手抄报形式（A4纸大小） 四、综合作业： ①有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜，学会自理； ②为家人做一道菜、洗一次衣服、洗一次脚，学会关爱感恩； ③给亲人、老师、同学打拜年，学会祝福感恩。

五、美术作业： 1、画两张有关“欢度春节”的图画，开学展示用（A4纸大小）； 2、或自己动手做一个元宵节灯笼； 3、或自己动手写一幅春联； 4、或自己动手做一个手工作品 六、音乐作业： 学唱一首关于新年的、有意义的、好听的歌曲 七、新闻作业： 在电视新闻频道每天看30分钟新闻，记录简短新闻用词、用 一、两句话去概括 八、健康作业： 1、每天一小时的体育锻炼，做操、跳绳、爬山、跑步、滑轮、跳舞„„均可； 2、每天保持早睡早起，准时作息，早八点起，晚九点眠； 3、每天保持水果蔬菜的摄入，不挑吃饭菜，不会暴饮暴食； 4、每天开开心心、快快乐乐的做好自己的事情！ 强调：孩子假期作业最终以册子形式上交，作业册封面已统一上传附件到班级群供家长下载使用，所有作业完成后家长只需买个文件夹，把完成的作业整理好夹进册子即可 第三篇：小学寒假特色作业 小学寒假特色作业 一、共同作业： ①送给孩子最特别的新年礼物——请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点好孩子是夸出来的。

②与孩子有共同语言——家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感家长和孩子的交流有利于孩子的进步 ③给孩子力量——亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子 ④送给父母最特别的新年礼物——除夕夜，给父母洗脚 二、语文作业： ①收集春联，制作“春联集” ②每天记住2个成语 ③查找有关“马”的成语5个，抄下来，推荐给其他同学 ④陪同家长每天读书半小时 三、数学作业：①每两天计时笔算10题②体验时间的长短（一分钟能干什么？） 四、英语作业 五、综合作业： ①有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜、床、被褥； ②为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福语； ③给老师、同学、亲人打3个以上的拜年 六、美术作业：画一张有关“欢度春节”的图画（A4纸）；自己动手写一幅春联，或剪一个窗花；或自己动手做一个手工作品；办一张“喜迎春节”手抄报 七、音乐作业：学唱一首有意义的好听的歌曲 八、调查作业：市面上主要饮料的成分及作用 九、亲子游戏半小时：例如：丢手巾、老鹰捉小鸡、捉迷藏、推铜箍、打面包、掷弹珠......任选其一。

亲爱的家长朋友：寒假结束，学校将组织《2022，别样的春节》优秀特色寒假作业展评届时我们将有新年礼物秀（父母给孩子的一封信）、美术沙龙、下小好声音等针对寒假作业的项目比赛，也许您就是评委中的一员，也许您就是那位获奖的家长，真诚的希望您能配合学校，协助孩子完成假期作业那么孩子会因您的大力支持而自豪！您也会因孩子的优秀表现而骄傲! 第四篇：四年级语文寒假特色作业 语文寒假作业——猴年说猴 亲爱的同学们： 寒假年年有，今年不一般今年的寒假，同学们在享受节日的欢欣时，在享受团聚的温馨时，别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律，让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义请大家准备一个16开的大笔记本，作为寒假作业本，并合理安排时间参与以下活动： 活动一：年俗碰碰车 1.说猴年：抓住春节、元宵节契机，了解猴年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，制作一份有关猴年的手抄报A4纸) 2.画年画：民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥为迎接2022猴年到来，小伙伴们也来画画猴年的年画，供大家欣赏吧！(A4纸或8开大小) 3.写春联：春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。

对联的上下联字数不限，但必须相等春联起源于桃符，是华人过春节的重要标志当人们在自己的家门口贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕请搜集有猴的春联至少2副对联，写在寒假作业本上） 4.剪窗花：贴窗花是古老的汉族节日习俗，新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体你也试着剪剪小猴闹春的喜庆窗花吧！（选作） 活动二：书香伴成长 1、搜集、积累有关猴的成语（不少于10个）、歇后语（不少于10个）、古诗（不少于3首）、小古文（不少于1篇）写在寒假作业本上） 2、假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐开学后各班将进行读书知识竞赛必读书目：《西游记》在寒假作业本的前两页，把阅读书目及字数记录下来，比一比谁是读书小状元） 3.以《西游记》中的主人公为主，写写自己对他们的了解或看法，题目可以是《我眼中的____________》，也可以自拟写在寒假作业本上） 4.试着当回小作家，也写写唐僧师徒取经路上的故事吧写在寒假作业本上） 活动三：真情大放送 新年到来之际，自己编写几条带有“猴”字的祝福短信，发送给老师们、同学们，表达你 的敬意及谢意。

并作好记录，比比谁写得更有文采，更有新意至少1条，写在寒假作业本上） 活动四：预习大比拼 预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯预习充分，既能锻炼自学能力，又能提高听课效率我们跟时间来赛跑，比一比谁预习的充分，谁走在了时间的前面 （一）至少预习2个单元 （二）预习要求： 1、读课文：把课文读熟（不少于3遍），不读错，不添、不漏、不颠倒遇上生词难字，借助字典等工具书学会弄懂不懂的地方圈画出来，学新课时重点学习请家长逐篇签字，记录在在寒假作业本上 2、背诵默写：要求背诵的课文或语文园地的“读读背背”背熟并默写在寒假作业本上 3、识记课文后的生字，要求会写的生字每个字组3个词写在寒假作业本上） 活动五：精彩寒假我记录 自主选择拍照、录像或日记等喜欢的方式记录自己的寒假生活，并学会梳理与总结，开学后与大家交流、分享如果是照片，请在照片下面附上百字左右文字说明；如果是日记，请写在寒假作业本上） 祝同学们度过一个健康安全、愉快充实的寒假 第五篇：一年级寒假特色作业 一年级寒假特色作业 一、共同作业：①年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。

好孩子是夸出来的②家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感家长和孩子的交流有利于孩子的进步③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子 二、语文作业：①收集春联，制作“春联集”②选两幅好对联，写几句介绍③每天记住2个成语④查找有关“龙”的成语10个，抄下来，推荐给其他同学⑤每天背诵一首唐诗⑥陪同家长每天读书半小时 三、数学作业：①每天计时笔算10题（20以内的加减法）②体验时间的长短（一分钟能干什么？） 四、综合作业：有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福；给老师、同学、亲人打3个以上的拜年 五、美术作业：画两张有关“欢度春节”的图画；或自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自。