九年级物理第十九章安全用电预习稿.doc

九年级物理导学稿授课教师：仝圣飞 王东峰 杨雪梅 时间： 【课题】19.2 家庭电路中电流过大的原因家庭电路中电流过大的原因【【学习目标学习目标】】：：1、知道家庭电路中电流与用电器总功率的关系 2、知道家庭电路中电流过大的原因 3、理解保险丝的作用和原理 【学习重点】： 能根据电能表上的额定最大电流值，确定接入的家用电器的最大功率 【学习难点】： 家庭电路故障的排查 【学法指导】：根据 I=P/U 分析家庭电路中电流过大的原因；分别从插头、插座、用电器、导线几个 方面入手认识理解短路及其危害 【课堂导学】： 1、成果展示 用 I=P/U 来解释家庭电路中电流过大的原因之一-----------用电器的总功率过大 2、合作探究 探究 1、家庭电路中造成短路的原因 小组成员合作，分别从插头、插座、用电器、导线几个方面入手寻找造成短路的原因，并认识其造成 的危害 讨论完毕后与其他组交流分享，教师帮学生归纳如下： 插座两孔相连、插头线的火线和零线接通、灯座的两个接线柱接通、进户线的绝缘皮破损而接通等都 是常见的短路原因发生短路时，会出现保险丝熔断，或空气开关跳闸；所有用电器无法工作；甚至 引起火灾等后果。

2、、保险丝保险丝 探究 2、保险丝的作用 小组合作讨论完成以下问题： （1）保险丝的作用是为保护电路安全，还是为保护人身安全 （2）制作保险丝的材料在熔点、电阻率上有什么特点；是否可以用铜丝或铁丝来代替 （3）保险丝该如何选取，是否越粗越好 （4）空气开关比保险丝有哪些优点 讨论完毕后与其他组交流分享，教师帮学生归纳如下： 1、作用：当电路中的电流超过额定电流时，自动熔断，牺牲自己，保全电路 2、材料：铅锑合金，不能用铜丝、铁丝来代替 3、特点：电阻率大，熔点比较低 4、规格：保险丝越粗，额定电流越大，熔断电流也越大 5、选择：太粗，难以熔断，起不到保护作用；太细，频频熔断，带来不便应选择额定电流等于或略大于电路最大正常工作电流的保险丝 6、安装位置：接在火线上，与被保护的电路串联 7、换代产品：空气--------开关电流过大时，自动切断电路，俗称跳闸 8、添置家电：要考虑保险丝、导线对电流的承受能力 3、、家庭电路中常见的故障家庭电路中常见的故障 教师讲解短路和短路的识别方法 1、短路短路特征--------烧（ ） ，导致“全线瘫痪”排查--------在被熔断的保险丝处接一个普通照明灯泡，称作校验灯。

闭合某只开关，对照表一检验表一 表二 2、断路断路 特征---------保险丝（ ） ，其他用电器可能正常工作 排查---------闭合开关，用测电笔检验灯泡的两个接线柱或插座的两孔，对照表二查明故障三、当堂检测1、发生短路时( )A．电路中的电阻很大 B．电路中的电阻很小C．电路中的电流很小 D．电路中的电压很大2、学生宿舍的总保险丝是按规格安装的，但经常有熔断的现象其原因可能是 ( )A．经常有某宿舍忘记了关灯 B．经常有灯泡的灯丝熔断 C．经常有人偷偷地用大功率电炉 D．电线上绝缘层磨损，火线零线碰在一起3、家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是( )A．使用的用电器的总功率过大 B．拉线开关中两根导线的线头相碰了C．保险丝的规格不符合规定的要求 D．插头中的两根导线线头相碰了4、家庭电路中的保险丝烧断了，其可能原因是( )A．开关里的两个线头相碰了 B．灯座里的两个线头相碰了C．室内所有电灯都开了 D．进户线的绝缘皮破了，并且两条导线相碰 5、某家庭电路中接有符合要求的保险丝，但开关闭合，保险丝立即熔断。

发生此故障的原因可能是 ( )A．电灯的灯丝断了 B．电路中某处断开了 C．电路中有短路 D．开关接在零线上【课堂小结】：结合板书与学生一起梳理本节知识点【布置作业】：课后作业题【课后拓展】：在 220V 的电路上装有额定电流为 5A 的保险丝，在这个电路中最多能装接“220V 40W” 的电灯( ) A．27 盏 B．28 盏 C．44 盏 D．8 盏【课后反思】： 校验灯发光情况 故 障正常发光该支路短路发光较暗该支正常不发光断路氖 管 现 象 故 障接触两处都发光 零线断接触两处都不发光 火线断一处发光一处不发光 用电器内部断九年级物理导学稿授课教师：仝圣飞 王东峰 杨雪梅 时间： 【课题】：19.3 安全用电【【课型】】：：自主学习课 【学习目标】： 1、知道电压越高越危险 2、知道几种触电形式 3、知道安全用电常识（学习重点） 【学习难点】： 理解高压触电的形式 【学法指导】： 理论联系实际，课本联系生活，活学活用 【课堂导学】： 1 1、、成成果果展展示示 1、触电对人体的危害：危害程度与（ ）及（ ）有关 2、常见电压：3、触电的形式有：（ ） （ ） （ ） （ ） 4、安全用电的原则是： （1） ；（2） ； （3） ；（4） 。

5、在高大建筑物顶端安装的（ ）叫做避雷针，用很粗的引线与大地相连，可以防雷 2 2、、合合作作探探究究 探究 1：用公式解释“为什么电压越高越危险 ” 解答：根据欧姆定律 I=U/R，当电阻一定时，电压越高，通过人体的电流越大，所以电压越高越危险探究 2：触电的实质是什么?四种不同的触电形式的原因各是什么？甲 乙 丙 丁解答：触电的实质是人体直接或间接接触火线造成了闭合回路甲是人与火线零线形成回路；乙是人 体与火线大地形成回路；丙是人体靠近高压带电体，产生电弧，与大地形成回路；丁是人体靠近高压 带电体，产生跨步电压，两脚连通形成通路 探究 3、安全用电的原则 解答：（1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体 （2）更换灯泡、搬动电器前要切断电源 （3）不弄湿用电器，不损坏绝缘层 （4）保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命要及时更换 探究 4、一旦发生触电，如何应对？ （1）解答：、立即切断电源，或用绝缘体将电线挑开，千万不能用手拉触电人安全电压家庭电路动力电路高压输电线（2） 、必要时及时进行人工呼吸，尽快通知医务人员抢救 探究 5、如何防雷? 1、雷电：云层之间、云层与（ ）之间的剧烈放电现象 2、避雷针：安装在高大建筑物顶端的针形金属物，通过很粗的引线与大地相连，可以防雷 3、高压输电线最上面的两条导线也是用来防雷的 三三、、课课堂堂检检1.当有人触电或电器设备着火时，下列哪一种做法是正确的（ ） A.立即将触电人拉开 B.立即用身边的小刀或剪刀将电线剪断 C.电器设备着火，立即用水灭火 D.有人触电时，应先拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开，再进行抢救 2、 ．下列哪种情况不会造成触电事故？( )。

A． 人站在地上，一只手接触火线B．人站在地上，两只手同时接触火线C．人站在地上，两只手同时接触零线D．人站在绝缘凳上，一只手接触火线，另一只手接触零线3、下述几种说法不正确的是( )A．手触摸一根电线也可能触电 B．任何电路都有危险，手摸不得C．在家庭电路中，开关一定要接在火线上 D．高压电线落地时，千万不要靠近它4、下列说法中不正确的是 ( )A．不要在电线上晒衣服B．不准用剪刀或没有绝缘柄的钳子剪断电线C．小鸟停在电线上不会触电死亡，是因为两爪间的电压很小D．用测电笔辨别火线和零线时，手不能接触测电笔上的任何金属部分 5、下列图示现象中，符合安全用电的是（ ）【【课堂小结】】：：与学生一起整理本章知识点 【布置作业】：课后作业题【拓展延伸】： 人们常用测电笔来辨别照明电路中的火线和零线测电笔内串有一个电阻值很大的高值 电阻，其电阻通常在 1 MΩ 以上 （1）为什么要串联这个高值电阻呢？ （2）已知某测电笔内高值电阻的阻值为 2.2 MΩ，某同学正在使用该测电笔测试照明 电路的火线，如图 8-6-7 所示请估算氖管发光时通过该同学身体的电流。