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收藏学校家庭教育教师培训心得体会范文简短3篇.docx

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    • 收藏】学校家庭教育教师培训心得体会范文简短3篇幼师是一个非常重要而且辛苦的职业,她们要照顾每一个小朋友,还要时时刻刻看着每一个小朋友关注大家的身体是不是都棒棒的,也要关注大家的心情有没有变化,是个非常辛苦的职业小编特向您推荐"【收藏】学校家庭教育教师培训心得体会范文简短3篇",希望您看完这篇文章能够找到更多的幼师资料学校家庭教育教师培训心得体会【篇一】带着一份对学习的渴望和对教育的执着,我很荣幸地参加了教育局举办的班主任家庭教育专业化课程学习班,班主任学习家庭教育专业化课程心得体会本次的远程课程学习,对我们每个人来说都是一次难得的机会市教育局为我们搭建了一个高层次的学习平台借助这个平台,我们能与一些优秀教师、专家们有了零距离接触十分感谢学校领导给我这次学习的机会本次培训到此刻已经有四个月了,我认真学习,进呱呱房间听视频课,完成《家庭教育专业化课程》远程课程等等,使我的思想受到了强烈冲击,使我的教育观念进一步得到更新本次培训所给予我的启发和感受是:这我人生中一笔最珍贵的财富现将我的心得和体会写出来与大家分享班主任作为一位管理者,是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁一位优秀的班主任,既要带好学生,服务于任课教师,管理好班群众,还要指导家长,开展家庭教育。

      家庭是儿童和青少年的第一学校,家长是他们的第一任教师,也是终身老师家长一般都期望把自我的孩子培养成有用的人才,但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不一样,效果也大不相同个性是由于家长与子女之间的那种骨肉之情,往往会冲淡理智,忽视科学的家庭教育观念和方法,因而造成主观愿望与客观效果的背离班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识班主任只有与家庭密切配合,有意识地构成用心向上的教育合力,才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中,能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们能够应对面交流,交流班主任在育人方面的困惑,解决当前家庭教育所面临的实际问题,心得体会《班主任学习家庭教育专业化课程心得体会》因为,家庭是社会的细胞,学生入学后,他们的全部生活仍然与家长持续着联系,家庭教育具有学校教育不可替代的作用这就要求我们主动与家长勾通,取得家长的支持,各项工作才能起到事半功倍的效果所以,明智的班主任就应放低姿态,放平心态,经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦,交换教育的意见,听取家长的推荐主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、访问外,我利用网络与家长勾通,并取得了很好的效果。

      我把家长也带进了呱呱视频房间的家庭教育学习,家长带动家长进呱呱视频房间课堂学习,起到了很好的效果学习中让我认识到,班主任是能够开展好家庭教育指导工作的,最重要的原因:一是家长都是爱孩子的,无论学历高低,只是缺少家庭教育科学知识,但为了孩子健康快乐成长这样一个伟大的主题和愿望走到一齐,必须会让我们学习与生活更加精彩,因为学习家庭教育科学知识就是与智者同行,与大师同在,这个智者、这个大师就是家庭教育科学知识;二是因为家庭教育不仅仅神奇,更是神圣,当我们被这神奇与神圣感化后,我们几乎所有的一切都在发生着变化——变化一:开始学会了用爱的微笑应对孩子、用爱的情绪倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子不仅仅如此,我们还学会用这五爱看待世界所有我相信天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师!我惊奇地发现,当我们自身的育人素养提升后,我们应对孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化,学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化变化二:自从学习家庭教育以后,我的教育理念也在发生着变化,用先进的育人理念带动家长也是自然的,家长们也在跟着发生变化,这是十分可喜的。

      此刻每次家长会后都有四分之一左右的家长写来了学习家庭教育的心得,感悟很深如这次的家长会上,家庭教育指导委员会主任表演了手语操《好习惯》、祖孙三代表演了《跪羊图》,好多家长都感动的流下了眼泪副主任管理班里的公物,家长们为班里捐了很多工具第二天有一位家长不惜用几百元买来奖品,让我鼓励孩子们学习孩子们也在慢慢变化着,家长们更是发生了可喜的变化学习家庭教育是一项艰难的路程,但我相信此刻积累的宝贵经验会在将来有必须的用途自从参加班主任家庭教育专业化课程学习以来,虽然很辛苦,但一路走来收获颇深在育人方面我首先改变了很多,尽可能多鼓励和赞赏孩子们,孩子们在一天天变化着…班里成立家庭教育指导委员后,此刻班里的工作很是简单,家长会的召开,学习上有主任管,班里的公物有副主任管,一切都简单自如在学习家庭教育上我已经尝到了甜头,虽然是一点点,但是我感到很欣慰十分感谢顾老师率领的团队,给我们广大教育工作者指明了一条光明之路,使我感到这条路越走越宽身为母亲的我,不仅仅在学校教育学生,回到家也同样教育自我的子女,我相信这次班主任家庭教育专业化课程的学习是几代人都享不尽的充电之旅学校家庭教育教师培训心得体会【篇二】父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师。

      父母的心理素质与教育水平对孩子心理品质的培养与形成起着关键的影响7月13、14日,在xx小学的多功能厅,有幸凝听了四位心理教育专家的讲座,收获良多,特别是xx小学陈晓群副校长关于家庭心理健康教育的方法与途径的讲座,他使我更深刻的认识到,家庭心理教育对孩子成长的重要性陈校长以自己孩子的成长经历,为我们深入浅出的讲述了她的家庭是怎样教育孩子的结合陈校长的讲座内容,我认为家庭教育对孩子的成长要从以下几点做好:一、培养孩子的责任感责任感是每个人都应该具备的,但它不是生来就有的,所以,作为家长应该从小就开始培养孩子的责任感家长可教育孩子自己的事情自己做,如整理自己的房间与学习用品,准备好自己出游的食品,养好自己喜爱的小动物等二、培养孩子的义务感也许有人会说,小孩子还未成年,有什么义务呢?其实不然,孩子生活在集体中就有各种各样的义务在班级里有打扫教室卫生的义务,在家里有参与家务劳动的义务如何培养这种义务感呢?笔者认为父母可教孩子做家务,给孩子制订一个家务劳动的计划,每周要求孩子完成一定的家务劳动,或者将某一特定任务交给孩子去干,只有在这种实践操作中才能培养孩子的义务感三、培养孩子的挫折感现代家庭物质条件优越,一些孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,生活中出现一点小麻烦或困难,往往不能很好地应对。

      为了避免孩子将来可能遇到难以应付的境况,家长在平时可不时地给孩子制造一些挫折,让他们不时地去面对一些小小的挫折,学会自己去应对四、培养孩子的幸福感现在的孩子家庭生活条件优越,父母疼爱有加,可为什么他们感觉不到幸福呢?因为幸福是一种感受,需要家长去引导孩子领悟,启发孩子去体验在日常生活中,家长可以和孩子讨论什么是幸福,也可让孩子在一定的情境中体验生活的艰苦,从而让孩子能够学会珍惜现有的生活五、指导孩子形成良好的人际关系首先,要创造良好的家庭环境与人际关系,以此影响孩子家长要努力营造一个民主、和谐的,家庭成员互相尊重、相互帮助、相互关心、讲究文明礼貌,家务劳动有分工、也有合作的家庭氛围让孩子在这种家庭中潜移默化地学会如何与人相处、如何与人交往其次,建立家庭幼儿园,为孩子交友提供空间引导孩子与来自不同社会文化阶层的孩子进行交往,在交往中教会他与伙伴互帮互助,多看别人的优点,学会宽容等再次,家长与孩子平等相处,建立良好的亲子关系家长必须保持一点童心和童趣,使自己与孩子之间有共同的兴趣和语言,走进他们的心灵,就他们关心的东西展开交流、探讨,在这种亲子互动中培养感情,建立起良好的亲子关系学校家庭教育教师培训心得体会(篇三)七天的时间说长不长,说短不短,内容涵盖面广,知识结构宽,跟原来想象的还真是不同,而且很有料,还是有些震撼的,也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观。

      首先对家庭教育的概念有了更系统的了解,通常我们所理解的都是狭义的定义,广义的则是家庭成员之间相互影响实施的一种教育同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容特别感到震撼的是吴干老师指出作为家庭教育指导师,我们首先要幸福,活出自己的本真,把家庭教育理念方法内化在心中,成为自己的灵魂,带着自己的幸福传递给他人就是我们在PD里面常说的,我们要活出PD,自己先成为那样一个人还有那句"你的富有不是你的口袋里有多少东西,而是你能拿出多少东西来给别人"我们需要成为一个桥梁,帮助孩子和父母同时学习成长,让这种氛围在回归家庭后得以延续家庭教育是基石,家庭教育要弥补学校教育的不足无论整体大环境是怎样的,我们都需要保持一种积极主动的心态,改变那些可以改变的,接受那些不能改变的引导家长关注正面,而不是盯着问题限在那里抱怨指责,要看到可以做些什么来改善,可以帮助解决问题作为专业家庭教育指导师,我们首先要完善自己,有科学、系统、先进的知识体系;正确、适当、有效的实践方法;健康、平和、积极的身心素质;同时有自己的目标,知道我是谁,我能够做些什么,我已经具备哪些知识,哪些方面需要完善,建立自己的体系,通过实践,成为自己的智慧。

      不是面面俱到,有自己擅长的一面,精细化,透彻化特别是十六宫格的使用,让自己清晰的知道能给出什么,哪里需要补充完善,合理优化,找到自己的竞争优势在哪里对于家庭教育的指导,我们可以分别采取不同的方式,针对不同年龄段的孩子,根据其生理心理发育特点及阶段,可以采用不同的方式,借助比如绘本、一些活动等载体,有针对性的指导作为家庭教育指导师,我们需要引导家长、启发他们的智慧,而不是告知、帮助其解决具体问题,必须是家长有意愿改变,帮助他探究问题背后的根源,疏导接纳他们的情绪,帮助其调整教育理理念,增强正向的信念,陪伴、倾听、引导和支持到他们,树立自己的工作界限从指导到到引导再到自导自引,更要做到知止和客观越学习就越感觉自己还需要学习的东西很多自己在某些方面只有一个概念,需要细化的地方还有很多关于具体案例的解决方案,大致上有了一个轮廓,分析原因给出建议,然后一些具体的指导方法,比如目标倒推法、代币管制法、舒尔特方格以及一些测评表格等,将这些方法应用到实际案例当中在建立咨询关系时,尊重对方,表达热情,真诚的情感反射,关注积极正向的关系,不被对方给带走,进而明确主要问题是家长、孩子还是亲子关系的问题在家庭生活中,关系大于一切,对错并不重要,引导家长从错误中看优点,积极的行动最重要。

      家庭教育是以亲子关系为中心的教育,能否顺利进行,取决于亲子关系的质量罗森塔尔效应、阳性强化与赋义、情绪ABC理论又启示到如何运用到应对策略中中西方家庭教育观念的对比与反思,更清晰了中国家庭教育现状现在的年轻父母多重教育,但容易走入教育的.十个误区,过度崇尚新式教育西方教育理念,我们需要找出一条适合中国教育的新模式,任何一种教育都有利弊,适合自己孩子的教育才是好教育了解孩子才能教育好孩子,不迷信权威,要有自己的实践,让这些知识成为自己的智慧我们需要积累的不是知识,而是一种智慧和艺术最最重要的是贵在坚持"教育"的最终目的是为了"不教育"感谢xx文化和x老师提供学习的机会,感谢布置这项"作业"让我们把所学知识又梳理了一遍,非常受益希望有更多的机会和大家一起学习成长!感恩这场相遇!yJS21更多精选幼师资料阅读关于家庭教育的心得体会范文(1170字)关于家庭教育的心得体会(篇一)孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

      每个孩子都会有他的长处我的孩子谭熙燕通过在学校教育,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤。

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