2021年广东省深圳市中考二模语文试题分类汇编：名著导读.docx

2020-2021学年第二学期九年级教学质量检测龙华区语文试卷(二模)（四）名著阅读8分）22.古代文学研究专家陈美林先生这样评价《儒林外史》：“他（吴敬梓）所作的《儒林外史》不仅描写 了一个时代的知识分子的生活命运，而且反映了以他为代表的先进知识分子对社会理想的探索和追求杜少卿就是这样一个象征正面理想的人物，请举出他的两个事例4分）23.《儒林外史》被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说，其讽刺笔法很有特色，善于抓住平常生活中传神的细节，用人物言行的白描揭示其精神世界参考范例，从《儒林外史》选择一个反面人物（范进、严监生、胡屠户除外），结合一处具体细节品析小说的讽刺艺术4分）相关人物一处讽刺细节讽刺效果胡屠户中举前胡屠户称范进为“现世宝”“烂忠厚没用的人”；中举后称他为“贤婿老爷” “姑老爷”通过称呼的变化，写出胡屠户在范 进中举前后态度的巨大反差，讽刺胡屠 户一类人趋炎附势、庸俗自私的特点①②③答案：题号分值参考答案评分标准224示例1：汪盐商生日宴请汪知县，杜少卿拒绝作陪示例2：皇上征辟拒绝出仕，藐视功名富贵示例3：无视礼教，拉着妻子的手游山饮酒；批判娶妾恶俗，赞美沈琼枝的反抗行为示例4：为帮助杨裁缝置办丧事，当了自己的一箱子衣服示例5：送给娄太爷的孙子一百两银子养家伺候寡母示例6:给娄老伯抓药治病，精心伺候。

示例7:为接济朋友，甚至陌生人，他变卖家产，仗义疏财示例8:知县在位时拒不见知县，但知县丢官无处安身，他请知县到家居住……每个事例2分，事例要具体概说事例酌情扣分事例非体现杜少卿积极正面的特点，酌情扣分或不给分234示例:杨执中 老仆人被杨骂后不服回了几句，被杨打了几个巴掌，踢了好几脚 饱读诗书与殴打仆人对比，体现了杨执中的残暴和虚伪 周进 发迹后，从前瞧不起他的人态度判若两人梅玖冒称是他的学生；他在村塾中写下的对联，被恭恭敬敬地揭下来裱好；辞退了他的薛家集也供奉起他的“长生禄位” 通过其他人物对待周进的态度的变化，道尽了当时的世态人情，讽刺了科举制度对各阶层人物的间接影响，是造成污浊世风的根源 梅玖 周进中举前，梅玖对其毫不理睬，见面也不起身相迎，甚至称其为呆秀才周进中进士并做官之后梅玖为其立长生牌位，还谎称自己是周进的学生，称其为周大老爷 讽刺效果：通过梅玖对周进中举前后前倨后恭、前冷后热的矛盾态度，形成鲜明对照，增强了讽刺效果，揭露了封建科举制下的市侩庸俗、趋炎附势的特点 匡超人，少年时期手脚勤快，心地善良，事亲孝顺后期认识潘三以后慢慢变成一个毫无廉耻的吹牛家，虚伪透顶，狡诈至极。

通过这样一个农家子弟堕落的全过程，对比之下讽刺了封建科举制度……相关人物1分；讽刺细节1分，只要是具体细节即可；讽刺效果2分，讽刺手法分析和讽刺之人的特点分析各1分2020-2021学年度第二学期九年级南山区第二次模拟考试（四）名著阅读，完成22-24题（8分）“贤弟，你听我说，你如今回去，奉事父母，总以文章学业为主，人生世上，除了这事，就没有第二件可以出头……只要是有本事进了学，中了举人、进士，即刻就荣宗耀祖这就是《孝经》上所说的‘显亲扬名’，才是大孝，自身也不得受苦古语说得好，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉22．这段文字出自　　　　　创作的小说《儒林外史》在小说中，这番话是　　　　　对匡超人的教导2分）23．匡超人并没有听取上面这个人物的教导，而是走向了另一面请根据原著内容，简要概括匡超人前后的变化2分）24．情节是人物性格的发展史请从以下名著中选一个人物，结合具体情节，简析其思想性格的发展变化4分）（1）《骆驼祥子》 （2）《钢铁是怎样炼成的》（3）《水浒传》 （4）《简爱》答案：（四）名著阅读，完成 22～24 题。

8 分） 22.（2分）吴敬梓 马二先生23.（2分）大孝大善、忠厚大义的匡超人在社会的大染缸里逐步学会了权衡，学会了抉择，在权衡和抉择中参悟了利已，变得虚伪狡诈、自私冷漠由大孝大善、忠厚大义的人，变成了虚伪狡诈、自私冷漠的人24.（4分）（抓住“人物性格的发展变化”，符合原著内容即可2020-2021学年广东省深圳市24校联考初三语文二模试卷（四）名著阅读，完成22-23题8分）《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界，既唤醒了人类对星辰大海的向往，又激起了一代代年轻人求索未知的勇气，亲爱的同学们，走！一起探险去！【读有法】 阅读小说的方式有：通读、精读、速读、选读、跳读等阅读《海底两万里》，我们选择通读和精读两种方式相结合通读：从头到尾通览一遍，意在读懂读通，了解全貌精读：细读多思，圈点勾画，边读边做批注读有例】阅读以下文段，请先通读，再精读，完成阅读卡我（阿龙纳斯）最后看一下受伤的船员，然后回答：“这人在两小时内就要死了没有什么办法可以救他吗？”“没有尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了，从前我以为他的眼睛是不会哭的……尼摩船长走到我面前我站起来，对他说：“那个人如我所说，昨夜里死了？”“是的，阿龙纳斯先生。

尼摩船长答他现在长眠在他的同伴身边，在那珊瑚墓地中吗？”船长突然用他颤抖的手掩面，他没法抑制他发出的悲声，抽泣着说：“那里，海波下面几百英尺深的地方，就是我们静谧的墓地！” ——《珊瑚王国》节选《海底两万里》阅读卡（示例）通读概括珊瑚墓地 安葬船员精读细节从流泪、用手掩面、抽泣等动作描写，可以看出尼摩船长对受伤船员的担忧，对其死去的沉重悲痛精读人物尼摩船长外表冷酷，但内心善良，富有同情心，充满人情味读有成】①就这样，诺第留斯号的四周上下，都是穿不透的冰墙我们成了冰山的囚徒！我眼盯着船长他的脸上又恢复了平常的冷漠，他两手交叉抱在胸前，静静地思考着先生们”，他语气平和地说，“至少我们应该试一下，把围住我们的冰墙凿开……大家立即动手，以不知疲倦的精神拼命凿冰，一层一层的冰陆续被凿掉了但是早晨，我却发现，两侧的冰墙正在往船体渐渐冻结过来，如不阻止，船的舱壁就会像玻璃似的被挤碎我立即向尼摩船长报告了这个极其严重而复杂的情况②“这事我知道，”他依然语气十分平静地说，任何复杂可怕的情况都改变不了他那神情，“我们得救的唯一机会，就是我们干得比海水结冰的速度快。

③……这是我们被困海底的第六天尼摩船长凭借巨大的精神力量克服肉体痛苦，保持精力他不停地思考着，策划着，行动着大家都按照他的指令齐心协力地干着……突然，冰墙像被撕破的纸似的，带着一种奇特的响声破裂开来⑤“冰层穿破了!”——《缺氧》节选《海底两万里》阅读卡（示例）通读概括（1）冰山封路 ___________________（用四字将文段标题补充完整）精读细节（2）______________________________（批注第①段加点词“挤”）精读人物（3）______________________________22.阅读文段，结合示例完成阅读卡5分）（1）____________________________________________________ （1分）（2）____________________________________________________ （2分）（3）____________________________________________________ （2分）23.当忠诚与担当成为一种信仰，英雄们便有了无畏的勇气和前进的动力信仰，是人永恒的精神支柱。

古往今来，文学作品中的人物，往往有着坚定不移的信仰请从以下名著中任选一部，结合书中的相关内容，说说你从作品读出了作家或人物怎样的信仰3分）A.《海底两万里》 B.《艾青诗选》 C.《钢铁是怎样炼成的》答案：（四）名著阅读，完成22-23题8分）22.（1）凿冰脱困（意近即可） （2）“挤”字生动形象写出了冰墙冻结力量的巨大（1分），体现了处境的危险（1分）意近即可） （3）面对危险，尼摩船长沉着冷静，临危不惧，有强大的领导和指挥能力写出两点即可满分）23.示例一：A.《海底两万里》中的尼摩船长尼摩船长信仰的是民主和自由他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争他的信仰从来没有改变过，正是对民主和自由的信仰，让他一直坚持着自己的道路示例二：B.《艾青诗选》从作品中我读出了诗人艾青有着崇高的共产主义信念，为共产主义事业而奋斗如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌，以“土地”为主要意象，表达了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，体现了他崇高的信仰。

示例三：C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务的奉献精神，给予他坚定的意志，他的信仰坚定而强大，帮助他渡过一次又一次人生难关，当他失明时，当他瘫痪时，都是他的信仰支撑他坚持下去，用顽强的毅力和身体的痛苦抗争，成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生评分标准：人物1分，情节内容1分，体现信仰1分】2020-2021学年广东省深圳市宝安区二模语文试题（四）名著阅读，完成 23-24 题8 分）23.比较阅读，是指在阅读过程中将相关内容不断进行比较、对照和鉴别，这样既可以开阔眼界，活跃思想，又可以看到差别，把握特点，提高鉴赏力在初三名著复习过程中，有同学把《简爱》中的女主人公简爱和《水浒传》中的女性角色扈三娘放在一起比较，请根据提示，完成下表5分）24.1955 年，傅聪获第五届肖邦国际钢琴大赛第三名以及"玛祖卡"最佳演奏奖其后，他在波兰成功举办多场音乐会，获得赞誉，傅雷写信告诚他要保持赤子之心，这是父亲对儿子的最高夸奖和希冀他写给傅聪的那句名句，后来也成了自己和妻子的墓志铭∶ "赤子孤独了，会创造一个世界"请从《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《海底两万里》中选取一个具有"赤子之心"的人物，结合具体情节，谈谈他（她）如何在孤独中创造一个世界?（3分）2020-2021学年广东省深圳市光明区第二次学业水平调研（二模）语文试题（四）名著阅读，完成22〜23题。

8分）【读•有法】阅读古代白话小说可以从以下几个方而入手：了解情节内容；把握结构方法；分析人物形象；体会语言风格读•有例】《水浒传》阅读卡（示例）了解情节内容《水浒传》是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说小说通过描写梁山好汉反抗欺压的故事，歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，深刻地揭示了起义的社会根源和起义失败的内在历史原因把握结构方法以宋江为首的梁山泊农民起义的酝酿、形成和发展过程为线索，连接若干故事，顺时叙述分析人物形象宋江：水浒一百零八将排第一位因为仗义疏财，人送外号“及汙雨”，梁山好汉聚齐后称“呼保义"，最突出他性格特征的外号是“孝义黑三郎”，孝在第一，义在第二，黑在第三......体会语言风格在叙述上，以明快、风趣见长，有评书的诙谐和节奏感。