第八课第一框竞争？合作？.ppt

第八课 竞争合作求双赢第一框 竞争？合作？1.1.竞争的积极作用有哪些？竞争的积极作用有哪些？2.2.竞争的消极作用有哪些？竞争的消极作用有哪些？3.3.培养健康竞争意识的要求是什么？培养健康竞争意识的要求是什么？4.4.合作与共享的关系是怎样的？合作与共享的关系是怎样的？5.5.合作的核心是什么？合作的核心是什么？6.6.合作的作用有哪些？合作的作用有哪些？ 竞争是班级建设中不可或缺竞争是班级建设中不可或缺的要素，而合作是新课程下班级的要素，而合作是新课程下班级建设的重要环节一个班级的建建设的重要环节一个班级的建设，少不了竞争，但如果出现了设，少不了竞争，但如果出现了恶性竞争，那么班级就会成为一恶性竞争，那么班级就会成为一个不团结的班级；如果我们只关个不团结的班级；如果我们只关注合作，而不引入竞争，那么班级必然缺乏积极向上的精神注合作，而不引入竞争，那么班级必然缺乏积极向上的精神因此，如何处理好班级中的竞争与合作的和谐统一，是建立因此，如何处理好班级中的竞争与合作的和谐统一，是建立一个和谐班级的重要方面和谐的班级不仅离不开竞争，反一个和谐班级的重要方面和谐的班级不仅离不开竞争，反而更加需要竞争；和谐的班级也离不开合作，而且也更需要而更加需要竞争；和谐的班级也离不开合作，而且也更需要合作。

合作1.1.““竞争是班级建设中不可或缺的要素竞争是班级建设中不可或缺的要素””说明了竞争的什么说明了竞争的什么作用？作用？““如果出现了恶性竞争，那么班级就会成为一个不团如果出现了恶性竞争，那么班级就会成为一个不团结的班级结的班级””，这说明竞争还有什么作用？，这说明竞争还有什么作用？(1)(1)竞争对人的发展和社会进步有促进作用竞争对人的发展和社会进步有促进作用①①能最大限度地能最大限度地 ，提高学习和工作的效率；，提高学习和工作的效率；②②使我们使我们 ，发现自己的局限性，提高自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；的水平；③③能让我们的集体更能让我们的集体更 ，丰富我们的生活，增添学，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣习和生活的乐趣激发我们的潜能激发我们的潜能客观地评价自己客观地评价自己富有生气富有生气(2)(2)竞争也有不利的一面竞争也有不利的一面①①可能使某些获胜者滋长可能使某些获胜者滋长 情绪，使某些失败者丧情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；失信心、产生自卑感；②②竞争的压力可能引起我们心情的过分竞争的压力可能引起我们心情的过分 ；；③③当当 作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的出现怨恨别人超过自己的 。

骄傲自大骄傲自大紧张和焦虑紧张和焦虑虚荣心虚荣心忌妒心理忌妒心理2.2.班级内怎样才能避免出现恶性竞争？班级内怎样才能避免出现恶性竞争？(1)(1)忌妒是竞争的副产品做一个合格的竞争者，就要消除忌妒是竞争的副产品做一个合格的竞争者，就要消除 2)(2)竞争要基于公平的规则进行竞争要基于公平的规则进行 ，是我们在，是我们在竞争中必须遵守的基本准则竞争中必须遵守的基本准则3)(3)确立正确的确立正确的 ，竞争在于超越自我，开发潜能，，竞争在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高激发学习热情，提高 ，取长补短，共同进步取长补短，共同进步忌妒心理忌妒心理道德和法律道德和法律竞争目的竞争目的工作效率工作效率3.3.为什么说为什么说““和谐的班级也离不开合作，而且也更需要合和谐的班级也离不开合作，而且也更需要合作作””？？(1)(1)合作可以使我们拥有面对困难的勇气和合作可以使我们拥有面对困难的勇气和 困难的力量困难的力量2)(2)合作，是合作，是 的土壤。

的土壤①①合作能合作能 、启发思维、开阔视野、激发创造性，、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和并能培养同情心、利他心和 ②②合作容易获得他人的合作容易获得他人的 ，增加成功的可能增加成功的可能③③精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦， 能让我能让我们取得更大的胜利们取得更大的胜利战胜战胜事业成功事业成功聚集力量聚集力量奉献精神奉献精神支持和帮助支持和帮助互助互惠互助互惠【【特别提醒特别提醒】】探究误区探究误区: :““众人同心，其利断金众人同心，其利断金””，合作可以帮助我们战，合作可以帮助我们战胜一切困难胜一切困难温馨提示温馨提示: :一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能但合作可他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能但合作可以帮助我们战胜一切困难的说法是错误的，夸大了合作的作以帮助我们战胜一切困难的说法是错误的，夸大了合作的作用。

用 通过自学，你还有哪些困惑？请写出来，大通过自学，你还有哪些困惑？请写出来，大家一起交流解决吧！家一起交流解决吧！1.1.平等竞争平等竞争【【关键词关键词】】使用禁药使用禁药 终身禁赛终身禁赛20122012年年1010月，美国反兴奋剂机构月，美国反兴奋剂机构(USADA)(USADA)公布了阿姆斯特朗公布了阿姆斯特朗涉嫌使用禁药的涉嫌使用禁药的““压倒性压倒性””证据，宣布剥夺其第七届环法自证据，宣布剥夺其第七届环法自行车赛总冠军称号并处以终身禁赛随后国际自行车联盟和行车赛总冠军称号并处以终身禁赛随后国际自行车联盟和世界反兴奋剂机构先后表态支持世界反兴奋剂机构先后表态支持USADAUSADA的处罚决定，取消了的处罚决定，取消了阿姆斯特朗自阿姆斯特朗自19981998年年8 8月月1 1日之后的所有比赛成绩日之后的所有比赛成绩上述材料说明了什么？上述材料说明了什么？点拨点拨: :(1)(1)我们要做一个合格的竞争者，培养健康的竞争意识我们要做一个合格的竞争者，培养健康的竞争意识2)(2)竞争是基于一定规则进行的任何一种竞争都应该是公竞争是基于一定规则进行的。

任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争3)(3)如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律道德和法律，是我们在竞争中必须遵守重则触犯国家法律道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则的基本准则2.2.合作共享合作共享【【关键词关键词】】蜜蜂蜜蜂 寒冬寒冬 抱成一团抱成一团一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬，一群蜜蜂则不同据说蜂箱一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬，一群蜜蜂则不同据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的时候，往往要抱成一团，最外面的一层是中的蜜蜂在过冬的时候，往往要抱成一团，最外面的一层是工蜂，它们拼命地扇动着翅膀，像厚厚的衣服一样，阻隔住工蜂，它们拼命地扇动着翅膀，像厚厚的衣服一样，阻隔住外面的寒冷在这样严严实实的外面的寒冷在这样严严实实的““包裹包裹””之下，里面的温度之下，里面的温度恒定在恒定在13℃13℃左右，舒适如春被工蜂左右，舒适如春被工蜂““包裹包裹””在里面的，不在里面的，不仅有蜂王和雄蜂，还有另外的工蜂饿了，它们依靠夏天采仅有蜂王和雄蜂，还有另外的工蜂。

饿了，它们依靠夏天采集来的蜜，以获得足够的能量但它们并不总是在里面呆着，集来的蜜，以获得足够的能量但它们并不总是在里面呆着，到了一定的时间，它们还需要出来，同外面的工蜂到了一定的时间，它们还需要出来，同外面的工蜂““换岗换岗””从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示？从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示？点拨点拨: :(1)(1)社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的为个人的力量毕竟是有限的2)(2)我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量难的力量3)(3)合作有分工，要求各方承担责任，完成各自的任务，最合作有分工，要求各方承担责任，完成各自的任务，最终才能获得成功终才能获得成功(4)(4)合作，是事业成功的土壤任何事业的成功，都需要良合作，是事业成功的土壤任何事业的成功，都需要良好的合作一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得好的合作一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。

5)(5)精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能使我精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能使我们取得更大的胜利们取得更大的胜利6)(6)我们应树立正确的合作意识，认识到团结的力量，发扬我们应树立正确的合作意识，认识到团结的力量，发扬集体主义精神，积极维护集体的利益集体主义精神，积极维护集体的利益忌妒忌妒法律法律础础基基果果必然结必然结成功成功事业事业。