让言语充满情感色彩.docx

让言语充满情感色彩让言语充满情感色彩　　　　文/ 潘云升　　　　怎么使言语充满情感色彩，这里供给多少个法子　　　　一、改变人称有一次，一位国度引导人视察太原，过后太原风沙大这位引导人对于此十分关心，在群众会上他颁发发言：“您们太原，没有，咱们太原风沙十分严重，确定要履行办法解决这位引导人扫尾说“您们太原”，破刻又改为“咱们太原”，一字之易，改变称谓，情感色彩完整没有同这就显得特殊亲切，充足体现了这位引导人把解决太原的缺水问题看成本人的责任，一心一意当好公仆的崇高品格这样改变人称的例子许多例如单元引导练习普通群众说：“咱们都是群众，咱们要尽力工作，当坏蛋平易近的公仆咱们”实指您们，但这样说显得亲近，缩短了引导跟普通群众之间的心思间隔，练习后果就没有同咱们乡村人谈话亲近，到街坊家串门启齿就说：“咱家往年收成怎么？”“咱家”实指您们家但换一下人称，变其次人称为第一人称，情感色彩就没有同了　　　　二、调剂语序一句话什么先说什么后说也能体现情感色彩反动回忆录《草地夜行》记述了一个老赤军本人深陷草地泥潭里，但他想到的倒是他人的安危文章写道：“忽然，他的身子猛地往下一沉，‘小鬼，快分开我！’他急忙说，‘我失进泥潭里了。

’”老赤军的话前后能倒置吗？能先说“我失进泥潭里了”吗？没有能因为这个先说谁人“小鬼”破刻就会来拉本人，就会同样陷出来先说要“小鬼”分开本人，再说缘由，充足体现了老赤军把殒命留给本人，把生计让给他人的崇高质量，体现了老赤军对于“红小鬼”无比深沉的情感　　　　三、先用同义词《谁是最可恶的人》中有两句话：“壮士们……一次又一次把敌人打死在阵地后面敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了……”“战后，这个连的阵地上，枪支完整摔碎了……义士们的尸体，保存着各类各样的姿势……”同样说人身后的身材，敌人的称“死尸”，本人的战士称“尸体”表现崇拜可见选用同义词可体现情感色彩另外，对于人的称说也能体现情感色彩从前称“残废人”，如今叫“残疾人”；从前叫“伙夫”，如今叫“伙食员”、“巨匠傅”；从前叫“邮差”，本日叫“邮递员”；从前叫“车夫”，本日叫“司机”……对于统一种人称说的改变体现了新社会人与人之间的新型关联，充满了情感色彩　　　　四、运用比喻要褒贬明显美好的事物要选用好的喻体，反之亦然如：“毛主席的步队来了他是黑夜的火炬，雪天的柴碳，大旱的甘雨这一句连用三个美好的事物，比喻人平易近部队，表现对于它的喜爱，情感色彩鲜亮。

三仙姑）……只可惜官粉涂没有平脸上的皱纹，看起来像驴粪蛋上下了霜用“驴粪蛋上下了霜”比喻装神弄鬼的老来俏三仙姑擦粉，贴切又充满了揶揄的色彩运用比喻如没有分褒贬乱比一顿，后果就没有好了　　　　五、褒贬词互用褒、贬词互用可使行文活跃更能体现情感色彩本来是褒义词，做贬义能体现称许溺爱之情如“我用儿童的狡诈的目光觉察，她爱咱们，并不成心要打的意义”狡诈”本是褒义，现做贬义，写出了儿童纯挚又逗人溺爱的脾气本来是贬义用作褒义，便是讲反话，能添加讥讽批判的色彩如“也有遣散辫子，盘的平的……还要将脖子扭多少扭其实美丽极了美丽”本是贬义，现作褒义，添加了对于清朝留同窗俗气恶棍的讥讽色彩　　　　六、取舍句式为了表现兴奋感叹，可选用反诘句；表现强调肯定，可选双重否定句；凸起某一局部，可选用倒装句……如：“另有苹果，那驰誉中外的香蕉苹果，也是那么红，那么艳丽，那么逗人溺爱既是排比句，又有层递后果，情感十分激烈过去线回来的人说到白求恩，不一个没有拜服，不一个没有为他的精力所打动这是选用了双重否定句，添加了表白后果 3Word版本。