
大班工作计划模板集合五篇(大班工作总结上学期)归类.docx
16页计划类文档 | Plan class documentation【精选】大班工作计划模板集合五篇(大班工作总结上学期) 计划人:2022年 月 日 【精选】大班工作方案模板集合五篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们的工作同时也在没有断更新迭代中,马上行动起来写一份方案吧好的方案是什么样的呢?以下是为大家收集的大班工作方案5篇,欢迎阅读与保藏 大班工作方案 篇1 一、班级状况分析: 本班现有幼儿52名,男孩33名,女孩19名其中有2名幼儿是新生,1名非日脱班转来的老生其中有3名幼儿走读,也就是吃饭睡觉的时候来本班本班幼儿经过一年的中班生活,都有了没有同程度的进步和提高幼儿的自理力量有了肯定的提高通过短短几天的观看了解,他们的骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的力量也很强,我们还观看到,我们班级的孩子思维活泼,个别幼儿学问承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有个性,具有肯定的语言表现力但是同时我们还发觉,他们倾听的习惯和动手操作力量需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育,留意力及相互间的情感训练需要重点指导。
开心的暑假快要过去了,我们迎来了新的学期、新的小伴侣、新的每一天在九月这个布满盼望的日子里,我们制定了崭新的方案: 〔一〕身体保健 1、养成良好的卫生习惯,进一步注意加强幼儿自理力量的训练 2、饮食习惯的培育,初步理解没有同食物含有没有同的养分 3、了解预防龋齿与换牙的相关学问 4、初步养成自觉参与体育熬炼的良好习惯 5、培育独立自觉整理玩具的力量,逐渐形成保护玩具的良好习惯 6、坐、站、行姿态正确 (二〕社会 1、自觉遵守一日生活各项行为规则 2、能主动与同伴进展有效交往,合作与共享 3、能明确表达自己的思想,留意倾听他人的愿望与意见 4、形成初步的集体意识,情愿关怀集体 5、愿意从事力所能及的劳动 6、初步形成肯定的是非观,思想乐观、敢于克制困难 7、具有喜爱祖国,喜爱家乡的情感 (三)语言 1、能乐观、主动、用心地倾听别人说话,理解他人讲话的主要内容 2、能围绕某一主题有重点地进展叙述,态度大方,语句流畅 3、能用流畅、完整、精确的语言表达自己的感情。
4、把握正确的看、听、读、写姿态 5、初步了解汉字的由来及同类汉字的认字规律 6、了解汉字根本构造和书写规律 (四)艺术 1、对美术活动感爱好,对四周环境中的美妙事物有肯定的灵感 2、对颜色有自己的见解,能大胆用色,着色匀称 3、能适度发挥想象力,拓展思维空间,画出对将来的展望 4、尝试用团、捏、压、搓、联接等根本技能塑造物体的主要特征 5、有初步的空间意识,手指有肯定的敏捷性,能看懂手工图示的意义 6、合唱中能与同伴建立默契,体验合作的欢乐 7、学习使用更多各类的打击乐器及其根本演奏方法 (五)科学 1、对科技有爱好,初步了解中国古代四大创造 2、对四周事物的变化敏感,对大自然的现象有爱好 3、对想没有明白的问题,有进一步思索、探究的愿望 (六)数学 1、把握十以内序数、单、双数、相邻数等根本概念,学会顺数、倒数 2、十的组合与分解,及各数与数之间的关系 3、熟悉加、减运算符号,把握十以内加减 4、能理解根本符号的含义并学会用符号表示数量关系。
5、学习对物体进展分类 6、熟悉常见的立体图形,并能按没有同标准进展分类 7、熟悉拾圆面值以内的人民币 二、工作重点及详细措施: 〔一〕、训练教学工作: 1、乐观为幼儿创设与训练内容相符合的训练环境,为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏气氛,合理地布置与支配各个区角,为幼儿供应自选、自主活动的条件与时机,让幼儿井然有序地开心学习 大班第一学期方案 相关内容: 七班级人教版历史教学工作方案 为实现教学质量四年提升规划中三年上水平的目标,结合本人教学实际状况,特制定本教学工作方案如下:一、指导思想本学期将依据学校工作精神,以全面推动尝试训练教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标, 突出学的自主... 湘教版七班级第一学期地理教学方案 一、 指导思想在新课标理论的指导下,以学校教诲处工作方案为指导,高效地完本钱学科教学目标乐观参与教科研活动,努力使教学水平,业务力量有更大的提高培育同学学习地理的爱好和初步力量,最终使同学从学会地理,走向会学地理 六班级上册品德与社会教学方案 一、指导思想关心同学熟悉社会、参加社会实践、学习做人,初步形成社会意识、公民意识、良好的思想品德和文明行为习惯,为逐步适应社会、效劳社会打下良好的根底,培育同学道德情感和社会责任感是《品德与社会》课最为突出的特征。
大班第一学期方案 一、班级状况分析: 本班现有幼儿52名,男孩33名,女孩19名其中有2名幼儿是新生,1名非日脱班转来的老生其中有3名幼儿走读,也就是吃饭睡觉的时候来本班本班幼儿经过一年的中班生活,都有了没有同程度的进步和提高 七班级放学期英语教学工作方案 寒假转瞬间就过去了,新的学期又将开场,良好的开场是胜利的一半,为了放学期更好地搞好七班级英语教学工作,特做以下教学方案:〔一〕指导思想:依据同学上学期把握学问状况和同学的生理和心理以及开展需求,本学期我们的英语课程的教学... 学前班第一学期方案 一、指导思想:乐观学习新纲要,进一步领悟新纲要的精神实质与内容,没有断地学习和探究新课程,在活动中查找适宜本班幼儿开展的途径,加强对幼儿进展素养训练,使幼儿身心安康开展 2022―2022年(下)初一政治教学工作方案 劳碌的一个学期过去了,在科组全体教师的共同努力下,上学期政治期末考试取得了优异的成果本学期,参照训练局下发的“2022年工作要点”的文件精神,依据学校的教学方案,结合初一政治课的教学实际和本学期的教学工作特点,特制定如下计... 三班级作文教学方案 一、教学目的:1、创立民主、和谐、开心的心理写作环境,诱发同学的写作动机。
引导同学从自己最感爱好的事入手,写真实的事,表达真实的情感2、提高同学的阅读观赏力量, 培育同学学会从生活中、从大自然中查找精彩,猎取欢乐的力量 大班工作方案 篇2 通过在幼儿园二年的生活和学习,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,三位工作人员观看到,我们班级的孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有个性从整体看人际交往力量较好,具有肯定的语言表现力倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育局部幼儿动作开展和动手力量需个别,自我反省的智能还需稳固数学规律智能,推理运算力量方面还需培育本学期插班新生黄庸中各方面都表现得很好,能带动影响班级其他幼儿学习针对以上的状况,本学期的班级方案将从以下方面进展工作: 一、保育方面 做好班级卫生保健,生活常规工作,是所有工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1、班级工作人员全面负责本班的室内外环境严格执行幼儿园的卫生保健制度定期对班上的教玩具、幼儿日用品等进展清洁消毒。
2、培育幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照料自己 3、老师做好秋、冬季的传染病的保健工作,为幼儿供应平安舒适的环境 4、做好幼儿日常卫生习惯的培育,有组织、有方案地开展户外体育活动,保证每天2小时的户外活动时间,增加幼儿体质 5、关怀幼儿身体安康,对体弱的幼儿留意加强护理,增加免疫力 6、老师留意关心幼儿形成良好的坐姿、握笔姿态及阅读姿态,尤其留意用眼的卫生 7、对幼儿进展平安防范训练,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经历进展平安、养分的保健训练,提幼儿自我爱护意识和力量 8、定期开家长会,宣扬卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作 二、训练教学方面 连续深化学习《纲要》,在纲要思想指导下,结合班级实际状况,制定出本班幼儿的五大领域开展目标及实施方法安康领域 1、形成保护公共卫生的意识,做事有条理,活动后能快速整理、整理物品 2、有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我爱护的力量 3、能关注自己的安康,会准时、精确地表述自己的安康状况,愿意承受医生的治疗。
4 、能自觉遵守规则、纪律,具有英勇、合作、勇于克制困难的品质,学会掌握心情 5、连续开展幼儿的动作的协调性、敏捷性学习在平衡木上变换手臂走,学习纵跳触物和立定跑远的技能,练习肩上挥臂投掷和手脚交替娴熟地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼儿的肌肉力量 6、加强幼儿早操训练,为11月份全园早操评比活动做好预备 语言领域 1、学习用较标准的一般话大胆、连贯、清晰地表达自己的想法和感受,主动与同伴沟通,态度自然、大方 2、进一步养成留意倾听的习惯,开展语言的理解力量 3、喜爱观赏和接触没有同形式的优秀儿童文学作品,通过多种活动加深对作品内容的理解,连续感受文学作品的语言美 4、在生活中运用已获得的书面语言,能乐观学习常见的汉字 5、做好本学期每周“故事大王”讲故事竞赛活动,乐观鼓舞幼儿参与12月份艺术节中讲故事竞赛的工程 社会领域 1、培育幼儿主动与同伴进展有效的交往、合作与共享的技巧,尝试独立解决交往与合作中遇到的困难,增加自信念 2、通过值日生活动逐步树立初步的集体意识和责任感,情愿关怀集体,主动承当力所能及的集体劳动。
3、培育幼儿在共同生活和活动中关怀社会生活,了解社会生活的主要规则学习自律和敬重他人 4、通过参观活动了解社区资源、了解四周环境的变化及四周各行各业人们的`劳动,激发爱家乡、爱祖国的情感 5、进一步了解一些重大节日的来历、意义,并结合重大节日对孩子进展相关的引导和训练 大班工作方案 篇3 礼仪始终都是我国自古以来的传统美德,而且作为我园的训练特色,我们更应当作为重点对幼儿的礼仪进展良好的培育针对我班的实际状况将我班该学期本班的《礼仪训练》教研方案如下: 一、状况分析: 班级小伴侣的礼仪经过一年半在幼儿园的培育已经初步见效,只是在幼儿 的今后交际方面需要老师的引导,更进一步提高他们的礼仪良好习惯 二、工作目的: 通过良好环境的创设,和朗朗上口的三字经,关心幼儿理解以上礼仪行为的标准要求同时把示范、明理和训练结合起来使之生活化、详细化、趣味。
