2024年学期知识点总结（优选12篇）.docx

2024年学期知识点总结（优选12篇） 目录 第1篇初一语文上学期知识点总结 第2篇小学二年级数学上学期知识点总结 第3篇初一年级语文上学期知识点总结 第4篇九年级历史下学期知识点总结 第5篇高二化学上学期知识点总结 第6篇18年九年级历史下学期知识点总结 第7篇高一物理上学期知识点总结（第一章） 第8篇高三生物上学期知识点总结 第9篇初一地理上学期知识点总结2023 第10篇高三地理上学期知识点总结 第11篇高三物理下学期知识点总结 第12篇初二年级历学期知识点总结 初一语文上学期知识点总结 1.《在山的那边》的作者是王家新 从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗 2.《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特 3.《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子，她写了四十多个剧本和许多散文 4.《紫藤萝瀑布》是托物言志(或借景抒情)的散文，作者是当代(时代)女作家宗璞 散文按表达方式分叙事散文和抒情散文，散文最重要的特点是形散神不散。

5.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者是清(朝代)文学家沈复 《童趣》是回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事 6.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河 从表达方式和内容看，《理想》是哲理诗 7.《行道树》节选自《张晓风自选集》，作者是台湾女作家张晓风 《第一次真好》节选自《无言歌》，作者是台湾女作家周素珊 8.《人生寓言》选自《周国平文集》，作者是当代着名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名) 、寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事，主人公多为动物，也可以是人或非生物 9.《我的信念》的作者波兰(国名)着名科学家玛丽·居里，她曾两次获得诺贝尔奖 10.孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、教育家 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典着作之一 11.《春》是诗意盎然的抒情散文(体裁) 《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者(称谓)，着名的散文有《背影》《荷塘月色》等 12.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代着名作家，北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。

代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧《龙须沟》《茶馆》等 -------------------------------------------------------------------------------- 13.《山中访友》的作者是李汉荣 14.《秋天》一诗的作者是何其芳，他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓) 15.《观沧海》选自《乐府诗集》，作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人(称谓)他的诗以慷慨悲壮见称 16.《次北固山下》选自《全唐诗》，作者是唐朝诗人王湾 17.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，号香山居士唐朝大诗人 18.《西江月·明月别枝惊鹊》选自《稼轩长短句》从词的常识看，“西江月”是词牌名这首词的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝着名爱国词人，词风以豪放着称 19.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，从曲的常识看，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目其作者是元朝着名戏曲作家马致远 20.《化石吟》是一首咏物诗，作者是张锋 21.《看云识天气》是说明文(体裁)，是朱泳，根据有关资料改写的。

常见的说明方法有下定义、打比方、举例子列数字、作比较、分类别 说明顺序有三种即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 小学二年级数学上学期知识点总结 小学二年级数学上学期知识点总结 1.长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等长度单位在各个领域都有重要的作用 2.米：国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示 3.分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一 4.厘米：厘米,长度单位简写(符号)为:cm. 有关厘米的单位转换:1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米 5.毫米：英文缩写mm(或mm、㎜) 进率关：1毫米=0.1厘米; 6.进位：加法运算中，每一数位上的.数等于基数时向前一位数进一 以个位向十位进位为例：基数为10(2进制的基数是2，类推)，个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进1，成为一个十。

在十进制的算法中，个位满十，在十位中加1;十位满十，在百位中加一 7.不退位减：减法运算中不用向高位借位的减法运算例：56-22=346能够减去2，所以不用向高位5借位 8.退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算例：51-22=39. 1不能够减去2，所以必须向高位的5借位 9.连加：多个数字连续相加叫做连加例如：28+24+23=85. 10.连减：多个数字连续相减叫做连减例如：85-40-26=19. 初一年级语文上学期知识点总结 1.《在山的那边》的作者是王家新 从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗 2.《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特 3.《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子，她写了四十多个剧本和许多散文 4.《紫藤萝瀑布》是托物言志(或借景抒情)的散文，作者是当代(时代)女作家宗璞 散文按表达方式分叙事散文和抒情散文，散文最重要的特点是形散神不散 5.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者是清(朝代)文学家沈复。

《童趣》是回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事 6.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河 从表达方式和内容看，《理想》是哲理诗 7.《行道树》节选自《张晓风自选集》，作者是台湾女作家张晓风 《第一次真好》节选自《无言歌》，作者是台湾女作家周素珊 8.《人生寓言》选自《周国平文集》，作者是当代着名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名) 、寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事，主人公多为动物，也可以是人或非生物 9.《我的信念》的作者波兰(国名)着名科学家玛丽·居里，她曾两次获得诺贝尔奖 10.孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、教育家 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典着作之一 11.《春》是诗意盎然的抒情散文(体裁) 《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者(称谓)，着名的散文有《背影》《荷塘月色》等 12.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代着名作家，北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。

代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧《龙须沟》《茶馆》等 13.《山中访友》的作者是李汉荣 14.《秋天》一诗的作者是何其芳，他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓) 15.《观沧海》选自《乐府诗集》，作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人(称谓)他的诗以慷慨悲壮见称 16.《次北固山下》选自《全唐诗》，作者是唐朝诗人王湾 17.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，号香山居士唐朝大诗人 18.《西江月·明月别枝惊鹊》选自《稼轩长短句》从词的常识看，“西江月”是词牌名这首词的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝着名爱国词人，词风以豪放着称 19.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，从曲的常识看，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目其作者是元朝着名戏曲作家马致远 20.《化石吟》是一首咏物诗，作者是张锋 21.《看云识天气》是说明文(体裁)，是朱泳，根据有关资料改写的 常见的说明方法有下定义、打比方、举例子列数字、作比较、分类别 说明顺序有三种即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

九年级历史下学期知识点总结 导语学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔！搜集的《九年级历史下学期知识点总结》，希望对同学们有帮助 苏联的成立 一、苏联成立 1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”最早的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯后来扩大到15个加盟共和国 二、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就 当资本主义世界陷入经济危机困境时苏联经济却迅速发展，在短时间内，9000多个新企业投入生产，机械制造等重工业部门纷纷建立;1937年苏联工业总产值欧洲第一，世界第二苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界一流的工业强国，实现了社会主义工业化 三、斯大林模式 1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成也标志着社会主义制度在苏联的建立 2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。

3、评价斯大林模式： 1)积极作用：在一定历史阶段发挥过积极作用，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础 2)消极作用：①政治上，党政不分，苏维埃变成徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行;②经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题 总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥 高二化学上学期知识点总结 氮及其化合物 ⅰ、氮气(n2) a、物理性质：无色、无味、难溶于水、密度略小于空气，在空气中体积分数约为78%b、分子结构：分子式——n2，电子式——，结构式——n≡n c、化学性质：结构决定性质，氮氮三键结合非常牢固，难以破坏，所以但其性质非常稳定 ①与h2反应：n2+3h22nh3 ②与氧气反应：n2+o2========2no(无色、不溶于水的气体，有毒) 2no+o2===2no2(红棕色、刺激性气味、溶于水气体，有毒)3no2+h2o===2hno3+no，所以可以用水除去no中的no2两条关系式：。